1. 选择题 | 详细信息 |
楔形文字与《汉谟拉比法典》这两大文明成果均诞生于下列哪一地区?( ) A. B. C. D. |
2. 选择题 | 详细信息 |
标志日本从奴隶社会向封建社会过渡的历史事件是( ) A. 大和统一日本 B. 德川幕府统治时期 C. 明治维新 D. 大化改新 |
3. 选择题 | 详细信息 |
在公元前500年前后,东西方各个文明都出现了伟大的思想家、精神导师。他们提出的思想原则塑造了不同的文化传统,也一直影响着人类的生活,因此这个时期也被称为是轴心时代。下列不能列为这一时期代表人物的是 A. B. C. D. |
4. 选择题 | 详细信息 |
“一带一路”战略提倡不同发展水平、不同文化传统、不同社会制度国家间开展平等合作,共享发展成果。以下与这个理念相符的是 A. 马可波罗来华 B. 阿拉伯帝国建立 C. 亚历山大东征 D. 罗马帝国的扩张 |
5. 选择题 | 详细信息 |
世界古代文明的形成与自然地理环境有着密切的关系。下列哪一文明的形成与其他三处文明的地理环境明显不同? A. 古希腊文明 B. 古埃及文明 C. 古中国文明 D. 古印度文明 |
6. 选择题 | 详细信息 |
16世纪初,欧洲宫廷生活日益变得活跃,对文化方面的兴趣增加。宫廷成为聚集财富、资助文艺活动和发表言论的重要场所,在那里生产出许多供后人景仰的艺术珍品。宫廷生活的“活跃”,明显受影响于 A. 新航路的开辟 B. 宗教改革的影响 C. 资产阶级革命的开展 D. 文艺复兴的传播 |
7. 选择题 | 详细信息 |
小刚在学习“新航路的开辟”时,做了如下笔记。其中不正确的是 A. 根本原因:商品经济的发展,货币成为社会财富的主要标志 B. 重大发现:各大陆是相连的,印第安人是亚洲居民 C. 消极影响:引发了殖民掠夺、殖民扩张和侵略活动 D. 客观条件:航海知识与地理知识的进步、罗盘针的使用 |
8. 选择题 | 详细信息 |
16世纪前后,人类历史上发生了重大转折,这一转折的实质是 A. 人文主义取代神学主义 B. 资本主义的兴起和封建主义的解体 C. 世界各国、各地区之间联系加强 D. 农业文明开始向工业文明转变 |
9. 选择题 | 详细信息 | |||||||||||||||||||||||||
读下表:
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10. 选择题 | 详细信息 |
英国国王财力不足导致宫廷服饰出现较大变化,王室审美观念也发生相应变化。1691年英国史学家盖伊•米吉这样写道:“英国宫廷内服饰朴素文雅,谦虚内敛,让人觉得之前的英国人那般模仿法国人的着装,是相当愚蠢的。”导致审美美观念变化的根源是 A. 君主权力受限 B. 文艺复兴深入 C. 工业革命展开 D. 社会经济衰退 |
11. 选择题 | 详细信息 |
美国1787年宪法规定,“国会可以三分之二多数通过总统否决的法律”;英国《权利法案》规定,“国王不经议会许可,不能随意废除法律,也不能停止法律的执行”。上述条文所体现的共同目的是 A. 加强中央集权 B. 建立共和制 C. 打击封建势力 D. 防止个人独裁专断 |
12. 选择题 | 详细信息 |
历史学家帕尔默说,在18世纪后期的40年中,整个大西洋文明受到了具有相同目标的一场革命运动的涤荡。“相同目标”是 A. 建立资产阶级统治 B. 实现民族独立 C. 确立君主立宪制度 D. 废除君主专制 |
13. 选择题 | 详细信息 |
在原料方面,英国严重依赖国外市场,1845年至1849年,毛纺织业原料进口的比重高达43%。1850年,英国加工了全世界46%的棉花。在184 4年至1846年的进口总额中,生活资料和原料所占比重高达95%。上述材料反映工业革命后英国( ) A.城市化的步伐加快 B.急需扩大产品销售市场 C.生产组织形式变化 D.需要大量的原料市场 |
14. 选择题 | 详细信息 |
阅读下面《工业革命动力演进示意图》,从中可以得出蒸汽机的作用是( ) ①用机械力取代了自然力,把人类带入“蒸汽时代” ②标志着工业革命的完成 ③为汽船、火车的发明提供了动力,促进了交通运输业的革新 ④确立起西方先进,东方落后的格局 ⑤出现了机器大生产,提高了生产效率 A. ①②③④ B. ③④⑤ C. ①③⑤ D. ①②④⑤ |
15. 选择题 | 详细信息 | ||||||||||||
根据下边大事年表判断14—18世纪世界历史发展的总体趋势是
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16. 列举题 | 详细信息 |
关键人物往往在历史的进程中起了重要作用: (1)___________创立了佛教,对东亚文明产生了重要影响。 (2)___________统治时期被称为拜占庭历史上第一个“黄金时代”。 (3)___________率领船队,首次完成环球航行,证明了地圆说。 (4)1857——1859年印度民族大起义中,涌现出了___________这样的女英雄,体现了殖民地人民反抗侵略的决心和勇气。 (5)“拉丁美洲解放者”___________是拉丁美洲独立运动中涌现出的一位杰出领导人。 |
17. 列举题 | 详细信息 |
人类世界拥有灿烂的文明。 (1)辉煌属于希腊,伟大属于罗马,罗马的伟大建筑有___________和万神殿。 (2)诞生于巴勒斯坦地区的基督教以___________作为经典。 (3)公元前46年,罗马统治者凯撒修改了太阳历法,制定了___________。 (4)1825年,英国人___________研制的“旅行者号”蒸汽机车试车成功。 |
18. 列举题 | 详细信息 |
工人阶级登上政治舞台,开创了历史新局面。 (1)法国___________工人起义是19世纪三四十年代欧洲三大工人运动之一。 (2)___________的诞生,开辟了国际工人运动和社会主义运动的新局面,成为世界无产阶级的锐利思想武器。 (3)1864年,各国工人代表聚会伦敦,成立“国际工人协会”,史称“___________” |
19. 判断题 | 详细信息 |
城市是西欧中古社会的基础,是一个自给自足的自然经济体。 改正: |
20. 判断题 | 详细信息 |
文艺复兴运动开始于地中海地区的葡萄牙,是促进人们思想解放的文化运动。 改正: |
21. 判断题 | 详细信息 |
瓦特改良的蒸汽机是工业革命期间的一项标志性的发明。 改正: |
22. 判断题 | 详细信息 |
1492年,迪亚士从西班牙出发,横渡大西洋,到达美洲的古巴、海地等地。 改正: |
23. 综合题 | 详细信息 |
近代化的过程就是传统社会向现代社会变迁的过程阅读下列材料,回答问题 材料一 14-17世纪,许多艺术家、科学家和思想家发据和继承古希腊、罗马文化传统,追求个性解放和思想自由,表现了人类不断追求进步的本性,一时成为风潮和时尚,这一思想文化运动被称为“文艺复兴”。 材料二 《人权的发明:一部历史》一书的开篇提到:1689年英国《权利法案》、1789年法国《人权宣言》、1776年美国《独立宣言》被视为这一时期最具代表性的三份人权文献…… 材料三 市场总是在扩大,需求总是在增加,甚至工场手工业也不再能满足需要了,于是,蒸汽和机器引起了工业生产的革命 ——《共.产.党宣言》 (1)据材料一概括文艺复兴运动的核心主张,并分析其性质。 (2)材料二中《人权宣言》相比较于《权利法案》、《独立宣言》最显著的特点是?并指出这些文献的发表在当时起到了怎样的共同作用? (3)据材料三分析工业革命发生的直接原因、主要特征。请结合所学知识,归纳它对人类发展进程产生的重大影响。 |
24. 综合题 | 详细信息 |
在17、18世纪欧美革命中,英、美革命的道路与法国有所不同。阅读下列材料,回答问题。 材料一 素以尊重传统、崇尚中庸的英吉利民族中,极端道路往往是行不通的。……光荣革命吸取了40年代革命和1660年“复辟解决”两方面的教训,既摒弃了无限制的斗争,又避免了无原则的调和……它遏止了1661年后出现的君主专制主义趋势,根本改变了英国政治制度的发展方向,同时又没有割断历史,超越传统。 ——程汉大《英国政治制度史》(中国社会科学出版社) 材料二 美国的革命传统与众不同,那些站在独立运动最前列的贵族式的领袖人物,并不是极端的民主平等观念的革命家,他们领导革命战争取得了最后的胜利,与此同时,他们又维护了美国社会的现有结构……美国人是民主派,但却是保守的民主派,他们是反对革命的革命派。 ——罗荣渠《美国现代化研究》 (1)结合材料一和所学知识为什么说英国光荣革命“根本改变了英国政治制度的发展方向,同时又没有割断历史,超越传统”? (2)用史实说明美国的领袖是如何“领导革命战争取得最后的胜利,与此同时,他们又维护了美国社会的现有结构”? (3)比较两则材料,归纳英美革命的共同特点。指出作者认为形成这一特点的主要因素是什么? (4)请你谈谈对英美式革命道路的认识。 |
25. 综合题 | 详细信息 |
人们经常用“居然不知道美国有华盛顿,法国有个拿破仑”来形容不懂历史的人,可见这两个英雄人物在历史上具有重要的作用。但这两个人的历史命运却迥然不同,一个是广受褒奖,一个却毁誉参半,这究竟是为什么?让我们走进英雄的时代,一起去感触英雄与时代共同跳动的脉搏。 (1)“危难之处显身手,金色辉煌,热血铸就。”华盛顿可以说是临危受命,勇挑重担。华盛顿在担任大陆军总司令时,美国如刚出生的婴儿却与摩天巨人进行战斗。“美国如刚出生的婴儿”,这个婴儿出生的标志是什么?“摩天巨人”何时正式承认美国独立? (2)华盛顿功成身退,“挥一挥手,不带走一片云彩”。他的两段告别词让全国为之感动。请你列举华盛顿的主要功绩。 (3)拿破仑从16岁参军到滑铁卢战役失败下台,可以说戎马一生。“雄姿英发,谈笑间樯橹灰飞烟灭”。历经40余胜战,但他却对此不以为然,而对一样东西情有独钟。这个东西是什么?你如何评价它? (4)从下图中,我们看到了“英雄末路,气短情长”的一幕。拿破仑的一生读来既“让人荡气回肠”又“扼腕神伤”。为了让我们对他有一个全面的认识,请你分别概括拿破仑对外战争的积极作用和消极作用。 |