初一上学期期中历史题同步训练免费试卷（2019-2020年河北省张家口市宣化区）

1. 选择题	详细信息
如果你到西安去旅游，除了游览西安古城墙、秦陵兵马俑外，还能参观（ ） A.半坡遗址 B.山顶洞遗址 C.元谋人遗址 D.河姆渡遗址

2. 选择题	详细信息
下列关于北京人的表述，不正确的是 A.生活在北京周口店龙骨山 B.掌握了钻孔技术 C.过着群体生活 D.北京人前额低平，眉骨粗大

3. 选择题	详细信息
下图中，建造不同房屋的决定性因素是 A. 自然条件 B. 生活习惯 C. 生产工具 D. 劳动技术

4. 选择题	详细信息
下列对于我国原始农业的叙述，错误的是 A.长江流域是栽培粟的最早起源地 B.耒耜等翻土工具的使用，提高了农业生产水平 C.中国农业起源于距今10000年左右的新石器时代 D.原始农业为古代文明社会的形成奠定了重要的物质基础

5. 选择题	详细信息
下列人物中，哪一个和历史上的禅让制没有关系 A. B. C. D.

6. 选择题	详细信息
俗话说：“故土难离”，但商朝却曾多次迁都。最后使商朝都城稳定下来、国力逐渐强盛起来的一次迁都是 A.启迁都阳城 B.盘庚迁殷 C.周平王迁都洛邑 D.周武王迁都镐京

7. 选择题	详细信息
下列国王中，生性残暴并最终导致国家灭亡的有（ ） ①夏桀 ②商纣 ③周厉王 ④周幽王 A. ①②④ B. ①②③ C. ①②③④ D. ①②

8. 选择题	详细信息
电视剧《封神榜》再现了我国奴隶社会时期商纣灭亡和武王兴起的那段历史。为西周的建立奠定了基础的关键战役是 A.国人暴动 B.涿鹿之战 C.阪泉大战 D.牧野之战

9. 选择题	详细信息
史载：“封建亲戚，以藩屏周…兼制天下，立七十一国”这反映了西周 A.实行禅让制 B.实行分封制 C.确立世袭制 D.推行县制

10. 选择题	详细信息
下面关于甲骨文的叙述，不正确的是 A.甲骨文是一种体系较为完整的文字 B.甲骨文内容是研究周朝历史的重要资料 C.甲骨文是刻写在龟甲和牛、羊等兽骨上的文字 D.甲骨文使用象形、指事、会意、形声等多种造字方法

11. 选择题	详细信息
春秋战国时期的土地利用率和农作物产量有了显著提高，这主要是因为 A.商业活动的发展 B.铁制农具和牛耕的推广 C.水利工程的兴修 D.青铜农具在农业中的广泛使用

12. 选择题	详细信息
任用管仲为相，积极改革内政，发展生产，并以“尊王攘夷”为口号，最终成为春秋第一个霸主的是（ ） A. 晋文公 B. 齐桓公 C. 楚庄王 D. 秦穆公

13. 选择题	详细信息
战国时期，在岷江流域修筑的某一水利工程使成都平原变得“水旱从人、不知饥馑”，这一著名的水利工程是 A.大运河 B.都江堰 C.灵渠 D.郑国渠

14. 选择题	详细信息
战国历史波澜壮阔，战国时期的社会特点不包括（ ） A. 改革盛行 B. 战争不断 C. 王室衰微 D. 国家统一

15. 选择题	详细信息
战国时期诸侯纷争，形成“七雄”局面，最北边的是 A. 秦 B. 齐 C. 楚 D. 燕

16. 选择题	详细信息
春秋战国时期的思想派别中对我国传统文化影响最大的是 A. 儒家 B. 道家 C. 法家 D. 墨家

17. 选择题	详细信息
下图所示为“秦朝行政系统简表”，它直观地展示了秦朝中央和地方各级行政机构之间的关系，形象地说明了秦朝政治体制的本质。这一政治体制是 A. 皇帝制 B. 郡县制 C. 三省六部制 D. 中央集权制

18. 选择题	详细信息
万里长城是中华民族精神的象征，秦长城的起止点是（　 　） A. 临洮—辽东 B. 临洮—咸阳 C. 陇西—辽东 D. 临洮—函谷关

19. 选择题	详细信息
下图是一位同学复习中国古代史时绘制的某朝代“疆域四至”示意图，这个朝代是 A. 秦朝 B. 周朝 C. 商朝 D. 夏朝

20. 选择题	详细信息
成语“破釜沉舟”来源于 A.垓下之战 B.长平之战 C.马陵之战 D.巨鹿之战

21. 选择题	详细信息
下列关于陈胜吴广起义的表述，不正确的是 A.建立了“张楚”政权 B.提出“王侯将相宁有种乎”的口号 C.是中国历史上第一次农民大起义 D.推翻了秦始皇的统治

22. 选择题	详细信息
秦末农民起义中，灭亡秦朝的起义军是 A.陈胜领导的起义军 B.项羽领导的起义军 C.刘邦领导的起义军 D.吴广领导的起义军

23. 选择题	详细信息
下列对秦朝短命而亡主要原因的分析，最准确的是 A.中央集权，给大臣的权力太小，大臣不满 B.与匈奴作战失败，秦朝统治者众叛亲离 C.秦统一了六国的货币、度量衡，造成原来六国人民使用不便 D.暴虐措施使人民不堪忍受，用刑太重

24.	详细信息
识图，回答问题。 （1）我国境内目前已确认的最早的古人类遗址是 。（填写字母） （2）我国远古人类遗址属于黄河流域是 。（填写字母） （3）我国远古人类主要遗址的分布特点是什么？

25. 综合题	详细信息
阅读材料，回答问题。 材料一 平王立，东迁于洛邑，辟戎寇。平王之时，周室衰微，诸侯强并弱，齐、楚、秦、晋始大，政由方伯。 ——《史记》 材料二 春秋时期，周天子的权威一落千丈。一些较大的诸侯国，为了争夺土地、人口，不断进行争霸战争。 材料三 《史记·太史公自序》记载：“春秋之中，弑君三十六，亡国五十二，诸侯奔走不得保其社稷者不可胜数。” 材料四 在评价春秋争霸战争时，有人说：“春秋无义战” （1）根据材料一、二，概括春秋争霸局面出现的原因。 （2）根据材料三并结合所学知识，分析春秋争霸的影响。 （3）从材料四“春秋无义战”中得知，战争的性质是什么？

26. 综合题	详细信息
中华民族优秀的传统思想是长期形成的、丰富多彩的。阅读材料，回答问题。 材料一 春秋战国时期，针对社会急剧的变化和发展，有识之士纷纷发表各自的看法和主张（如图） 材料二 秦始皇采纳了李斯的建议，“下焚书之命，行偶语之刑”，从而造成了中国文化史上的一次空前浩劫。战国时代蓬蓬勃勃的自由学术空气被窒息，广袤的思想原野上，万马齐喑。 ——张岱年、方克立《中国文化概论》 （1）材料一中，各个学派间相互争论和批判，又相互影响，形成了什么样的局面？图一人物的思想学说对中国社会产生了什么影响？他的核心思想是什么？他在教育上的最大贡献是什么？ （2）材料二所反映的历史事件是什么？与材料一中哪幅图片人物的思想一致？反映了哪家思想？

27. 综合题

详细信息

阅读材料，回答问题。 材料一 （商鞅）集小乡邑聚为县，置令、丞，凡三十一县。为田开阡陌封疆，而赋税平。平斗桶权衡丈尺……居五年，秦人富疆。 材料二 秦国从公元前230年起，到灭齐时止，首尾10年，陆续兼并了六国，在占领的区域设置郡县，直属于秦王，从此结束了贵族王侯专政的王国时代，进入了君主专制的帝国时代。 ——陕西新闻网 材料三 秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。 ——李白《古风》——节选 材料四 延尉李斯议曰：“周文、武所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。今海内赖陛下神灵一统，毕为郡县，诸子功臣以公赋税重赏赐之，甚足易制。天下无异意，则安宁之术也。置诸侯不便。” ——《史记·秦始皇本纪》 （1）根据材料一，“秦人富疆”主要得益于哪一历史事件？你认为促进国家富强、社会发展的重要方式是什么？ （2）秦国最后灭掉的是哪一诸侯国？ （3）材料三中“秦王”指的是谁？秦的统一有何历史意义？ （4）从材料中可以看出，李斯反对的是周朝的什么制度？李斯的反对得到了皇帝的支持，在地方上实行什么制度？