江苏省南京市2020-2021年初一上半年期末历史题带答案和解析

1. 选择题	详细信息
迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址是（ ） A.元谋人遗址 B.北京人遗址 C.山顶洞人遗址 D.蓝田人遗址

2. 选择题	详细信息
下列考古发现中，能够证明半坡居民比北京人进步的是（ ） A.打制石器 B.稻谷遗存 C.人面鱼纹彩陶盆 D.司母戊鼎

3. 选择题	详细信息
《礼记》中所记载“大道之行也，天下为公，选贤与能”的社会局面，最早出现在（ ） A.山顶洞人时期 B.尧舜时期 C.西周时期 D.商朝时期

4. 选择题	详细信息
《史记》中记载：“禹于是遂即天子位，南面朝天下，国号曰夏后，姓姒氏。”材料反映的史实标志（ ） A.华夏族的形成 B.中国王朝的产生 C.世袭制的确立 D.分封制的实行

5. 选择题	详细信息
某次考古发现大量的铜器、玉器、石器。而最著名的当属大量刻有文字的甲骨，这次考古现场可能是在 A. 北京人遗址 B. 河姆渡遗址 C. 半坡遗址 D. 商代殷墟

6. 选择题	详细信息
引发春秋战国时期社会经济发生根本变革的主要原因是（ ） A.各国实行变法改革 B.争霸和兼并战争不断 C.铁制农具和牛耕的使用 D.百家争鸣局面的出现

7. 选择题	详细信息
下列成语的典故出自春秋时期的是（ ） A.卧薪尝胆 B.纸上谈兵 C.围魏救赵 D.朝秦暮楚

8. 选择题	详细信息
战国时期，提出“民为贵，社稷次之，君为轻”思想的是（ ） A.老子 B.孔子 C.孟子 D.墨子

9. 选择题	详细信息
“秦以前，民皆以金玉为印，龙虎钮，唯其所好。秦以来，天子独以印称玺，又独以玉，群臣莫得用。”这段材料反映了 A. 秦朝百姓以金玉为印 B. 秦皇权为民，与民共享 C. 秦朝以前玉玺为皇帝独有 D. 秦皇权至上，皇帝独尊

10. 选择题	详细信息
“一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。”材料反映了秦巩固统一措施包括（ ） ①统一货币②统一度量衡 ③统一车辆和道路的宽窄④统一文字 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④

11. 选择题	详细信息
下列关于下图所示事件表述正确的是（ ） A.事件爆发于公元前209年 B.爆发的根本原因是遇雨无法按期到达 C.事件的领导者是项羽、刘邦 D.该事件最终推翻了秦朝的统治

12. 选择题	详细信息
《三字经》中“嬴秦氏，始兼并。传二世，楚汉争。高祖兴，汉业建。”所包含的朝代顺序是 A. 秦——西汉 B. 西汉——东汉 C. 东汉——三国 D. 三国——西晋

13. 选择题	详细信息
为改变西汉建立时“民失作业，而大饥馑”的状况，汉初统治者实行（ ） A.沉重的赋税 B.严酷的刑罚 C.繁重的徭役 D.休养生息政策

14. 选择题	详细信息
下图是《汉代讲经图》，当时“经”的主要内容是（ ） A.佛教经书 B.儒家经典 C.法家典籍 D.道家学说

15. 选择题	详细信息
东汉中后期，朝政出现了“跋扈将军”“十常侍乱政”等现象。这些现象印证了当时 A. 外戚宦官专权 B. 道教开始兴起 C. 王莽夺权改制 D. 黄巾起义爆发

16. 选择题	详细信息
“丝绸之路经济带”赋予古代丝绸之路以崭新的时代内涵。西汉时期丝绸之路的起点是（ ） A.咸阳 B.长安 C.洛阳 D.成都

17. 选择题	详细信息
为东汉以后书法艺术的进一步发展提供物质条件的是（ ） A.文字的统一 B.人们对书法美的不懈追求 C.造纸术的发明 D.统治者崇尚汉族文化

18. 选择题	详细信息
下列与“医圣”张仲景相关的是（ ） A.写成《伤寒杂病论》 B.发明“麻沸散” C.创编“五禽戏” D.能实施外科手术

19. 选择题	详细信息
小北同学在历史课上表演司马迁，下列属于他的台词是（ ） A.三人行，必有我师焉 B.富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈 C.治世不一道，便国不法古 D.人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛

20. 选择题	详细信息
为三国鼎立局面的形成奠定基础的是（ ） A.涿鹿之战 B.官渡之战 C.赤壁之战 D.淝水之战

21. 选择题	详细信息
标志东汉末年以来三国分裂割据局面结束的事件是（ ） A.西晋灭吴 B.西晋灭蜀 C.西晋定都洛阳 D.八王之乱

22. 选择题	详细信息
“王与马，共天下”描述的政权是下图示意图中选项（ ） A.A B.B C.C D.D

23. 选择题	详细信息
历史活动中，老师列出“三国鼎立”“十六国”“北方游牧民族内迁”“北魏孝文帝改革”等这样一些历史资料进行探究，他探究的主题是（ ） A.中华文明的起源 B.早期国家与社会变革 C.统一多民族国家的建立 D.政权分立与民族交融

24. 选择题	详细信息
我国现存最早的一部完整的农书是（ ） A.《道德经》 B.《史记》 C.《齐民要术》 D.《水经注》

25. 选择题	详细信息
王羲之的作品《兰亭集序》被称为“天下第一行书”，以下评价最能体现他书法特点的是（ ） A.飘若浮云，矫若惊龙 B.线条优美，人物传神 C.苍劲厚重，粗犷雄浑 D.刚柔兼备，宏伟精巧

26. 综合题	详细信息
阅读下列材料 材料一 材料二 西汉建立后，举凡各级行政建制、官僚制度、军制和法律、土地和赋役制度等等，都是秦制的延续和发展。……但汉武帝一方面推崇儒术，一方面又条定刑法，重用酷吏。……武帝起用“布衣”公孙弘为相，打破封君为相的惯例。……武帝陆续采取一些措施，进一步打击王国势力。 ——《中国古代史》 请回答： （1）写出图一方框A的政权名称及建立者的名字。结合所学，该政权的建立结束了怎样的局面？ （2）据材料一指出图二疆域与图一疆域的具体最大不同之处。结合所学，用具体史实说明产生这种不同的原因。 （3）据材料二概括西汉制度与秦朝制度之间的关系，并用材料二中具体事例证明。结合所学，汉武帝“打击王国势力”采取了什么措施？汉武帝时期一系列措施给西汉带来了怎样的影响。 （4）综上所述，概述这一时期历史发展的特征。

27. 综合题	详细信息
阅读下列材料,回答问题。

28. 综合题

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阅读下列材料 材料一 西汉“大一统”政治格局为中国古代各民族交往交流交融提供了有利的政治、文化环境和广阔的地理空间……其中汉武帝时期的功绩尤为卓著……各民族在日益增强的互动、交融中相互依赖，共同发展，逐渐加深了感情，加强了认同。 ——《西汉“大一统”政治与多民族交融认同》 材料二 材料三 魏主曰：“国家兴自北土，徙居平城，虽富有四海，文轨未一。此间用武之地，非可文治，移风易俗，信为甚难。崤函帝宅，河洛王里，因兹大举，光宅中原。” ——《魏书》 请回答： （1）材料一认为西汉民族交融的原因是什么？结合所学，举一例汉武帝时期促进民族交往的史实。 （2）写出材料二中方框A的政权名称。结合所学，材料反映了我国古代哪一历史现象？ （3）材料三中“魏主”指的是谁？材料反映了“魏主”时期哪一重要举措？结合所学，再举一例魏主“移风易俗”的措施？这些措施的实行有何历史作用？ （4）上述材料反映了促进民族交融的哪几种形式？