江西九年级物理2019年下册中考真题试卷带解析及答案

1.	详细信息
步入温馨的物理考场，回想所学的物理知识。物理学是研究声、光、热、__________、__________等各种物理现象的规律和物质结构的一门科学，它渗透于我们生活中的每个角落。

2.	详细信息
智能手机是我们常见的通讯工具，请你估测一下手机屏幕的面积大约为80_____，重力大约为2____.(填写合适单位的符号)

3.	详细信息
音调、响度、音色是声音的三个主要特征。演奏二胡时，手指上下移动按压琴弦的不同位置，可改变二胡发声的____特征；其下方有一个共鸣箱，可用来增大二胡发声的__________特征。

4.	详细信息
校园内安装了许多监控探头，监控探头中的镜头相当于一个______透镜，它能成倒立、缩小的_____像。

5.	详细信息
电灯通过电线挂在天花板上处于静止状志，灯对电线的拉力和电线对灯的拉力是一对______，电线对灯的拉力和灯所受的重力是一对__________力。

6.	详细信息
当液体温度升高时，其分子__________加剧，以致于表层中有更多的分子脱离液体分子的束缚跑到空气中去。气体分子间距很大，相互作用力很小，表现为气体没有固定的__________和体积。

7.	详细信息
谚语、成语都蕴含着丰富的物理知识，如：①如坐针毡；②墙内开花墙外香；③泥鳅黄鳝交朋友-----滑头对滑头；④霜前冷，雪后寒。其中主要体现压强知识的是______，主要体现摩擦知识的是______。(请填入相应的序号)

8.	详细信息
如图所示，是利用被磁化的缝衣针制成的简易指南针。若静止时针尖指向地理位置的北方，则针尖是简易指南针的______极。此时，将指南针底座逆时针旋转90°，针尖静止时将指向地理位置的______方.

9.	详细信息
如图所示，甲、乙是两个轻小的物体，它们见面时相互吸引。由图中对话可以判断:甲物体可能带__________电或__________。

10.	详细信息
如图所示，将规格相同的小灯泡按照甲、乙两种连接方式接入电压均为U且保持不变的电路中，通过分别调节滑动变阻器R1和R2使所有灯泡均正常发光.则甲、乙两电路中的总电流之比I1:I2=_______，而电路的总功率之比P1:P2=_______.

11.	详细信息
以下四位物理学家中，没有用他的名字命名为物理定律的是 A. 欧姆 B. 焦耳 C. 牛顿 D. 阿基米德

12.	详细信息
“远征号”潜水艇在南海执行任务，根据任务的要求，潜水艇需要在不同深度处悬浮，若海水密度保持不变，则下列说法错误的是 A. 潜水艇排开海水的体积相等 B. 潜水艇所受的重力大小不相等 C. 潜水艇所受的浮力大小相等 D. 潜水艇所受的浮力与重力大小相等

13.	详细信息
如图所示，是小普同学跟爷爷学习气功的四个基本动作。由此他联想到热机的四个冲程，以下与做功冲程最相似的是 A. 鼻孔吸气 B. 气沉丹田 C. 排山倒海 D. 打完收工

14.	详细信息
如图所示，物重为G的物体在不同简单机械中均处于平衡状态(不计机械自重和摩擦)，拉力F1、F2、F3、F4的大小关系是 A. F2<F3=F4<F1 B. F2<F4<F1<F3 C. F4=F2<F1<F3 D. F4<F2<F3<F1

15.	详细信息
如图所示，是小安同学自制的一个实验装置.他把带绝缘层的导线绕在塑料管外，导线两端连接着小灯泡，形成闭合电路，管内封闭一个强磁体。沿图中所示方向来回快速摇动装置，小灯泡发光。以下说法正确的是 A. 灯丝中电流方向保持不变 B. 实验现象表明电能够生磁 C. 该现象属于电磁感应现象 D. 此装置与电动机原理相同

16.	详细信息
处理物理实验数据时，经常选用坐建立坐标系。如图所示，所建立的坐标系符合物理要求的是 A. 质量与体积的关系 B. 重力与质量的关系 C. 电流与电压的关系 D. 路程与时间的关系

17.	详细信息
只用量筒、长方体小木块、长细针、水、密度未知的盐水，能测出的物理量是(温馨提示:长方体小木块不吸水，ρ木<ρ水) A. 木块的质量 B. 木块的密度 C. 木块的高度 D. 盐水的密度

18.	详细信息
如图所示，悬挂着两个静止的易拉罐，一个装满湿沙子，另一个是空的。 (1)用相同的力分别推这两个处于静止状态的易拉罐，哪个更难被推动?为什么? (2)用一个较大的力推装满湿沙子的易拉罐，使它来回摆动起来，假如易拉罐摆动到最高位置的瞬间，绳子突然断了，此刻，易拉罐具有哪种形式的机械能？

19.	详细信息
亲爱的同学，请你应用所学的物理知识解答下列问题 (1)如图所示，为了让读数更精确，应选择________刻度尺，所测块的长度为________cm. (2)清晨，王爷爷绕小区花园步行锻炼身体，借助手机中的秒表测量了自己步行一圈的时间为2min24s，如图所示，秒表外圈示数的单位为________，分度值为________s。 (3)天平的工作原理是________。如图所示，此时指针静止在________(填天平的结构名称)的中线左侧，接下来的操作是________________________，使天平水平平衡。

20.

详细信息

实验:测量小灯泡的电功率 实验中选择的小灯泡的额定电压为2.5V （实验步骤） (1)请你用笔画线代替导线，把图中的电路连接完整(导线不准交又)，并要求滑动变阻器的滑片向左移动时，小灯泡会变亮； （____________） (2)正确连接电路后，闭合开关，电流表指针不动，但用手按住开关，发现电流表指针摆动，出现这种现象的原因是________________； (3)查明原因，排除故障，正确操作，得到下表所示数据请将表中内容补充完整: 实验序号 电压U/V 电流I/A 电功率P/W 灯泡亮度 1 2.0 0.28 0.56 发光暗淡 2 2.5 0.32 0.80 _______ 3 3.0 0.36 1.08 发光强烈 由表中数据可知，该灯的额定电功率为________W。 (4)利用上述电路，用定值电阻替换小灯泡，测量该定值电阻的阻值，请在虚线方框中设计一个记录的表格。 （____________）

21.	详细信息
探究水沸腾时温度变化的特点 (1)如图所示，是瑞瑞同学在实验中，用数码相机拍摄的水沸腾前和沸腾时的两张照片。其中________是水沸腾时的情况。 (2)如图所示，是水沸腾时温度计的示数，则此时水的沸点是________℃。 (3)水沸腾后续继加热，每隔一段时间记录水的________，根据记录的数据，可得出水时温度变化的特点:不断吸热，温度________。

22.	详细信息
探究杠杆的平衡条件 如图所示，是小鹰和小华同学用于探究杠杆平衡条件的实验装置。 (1)实验前，小鹰和小华同学发现实验装置如图甲所示，为了使杠杆在水平位置平衡，他们应将左端的螺母向左调或将右端的螺母向________调。 (2)实验中，两位同学在杠杆的左右两侧加挂钩码，如图乙所示，如果两人决定只改变左侧钩码的位置，则向________移动，才能使杠杆在水平位置重新平衡。改变钩码的个数及位置，并进行多次实验. (3)实验后，两位同学将所得的数据分析处理，最终得到杠杆的平衡条件为__________。

23.

详细信息

公共场所中经常看到有人饶有兴趣地低头玩手机游戏，殊不知手机中还有很多其它功能。爱好物理的“620“创新小组的同学们，发现手机有一种“镜子“功能。于是，激起了他们探究平面镜成像特点的兴趣。 （设计实验） 由于用手机中的“镜子”作平面镜进行实验，无法找到像的位置.于是他们选用了玻璃板、规格相同的两个棋子、白纸等，组装成如图所示的实验装置。 （进行实验与收集证据） (1)小华同学将棋子A移到玻璃板前某位置不动，小普同学在板一领帮忙移动棋子B，无能小普在水平桌面上怎样移动棋子B，小华都看不到棋子B与棋子A的像重合。善于观察的小林同学发现这是因为玻璃板与桌面_________，调整后，小华便能看到棋子B与棋子A的像完全重合。 (2)把棋子A在玻璃板前移动多次，同时调整玻璃板后棋子B的位置，每次都使得棋子B与棋子A的像的位置重合，这不仅可以找到像的位置，还可以比较出像与物的________关系。 (3)实验中还需要________，用来测量像与物到玻璃板的________。 （分析与论证） 平面镜成像的特点是:像与物的大小________；像与物到镜面的距离________。利用数学中的知识，平面镜成像的规律也可以表述为：像与物关于镜面________。