重点高中联考协作体2019年高二语文上半年期中考试无纸试卷

1. 现代文阅读

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阅读下面的文字，完成小题。 唐诗以前所未有的艺术力量反映了中国封建社会在它繁荣昌盛期所呈现出来的生活美，也表现了这样一个时代中人们比较健康昂扬的精神状态。尽管唐代社会本身也有走下坡路的时候，有如杜甫所讲的“万方多难”的时代，但由于这种时代是紧接在盛世之后的，盛唐的精神文化影响仍然极为深刻，人们的胸襟气质还是跟其他时代不同，还有幻想，甚至觉得盛世还会再来。这时候，生活在人们的感受里即使是惨淡的，也还能够有力地拨动人们的心弦，使人们为之激动、为之歌唱，而一般不致对它麻木不仁。因而，唐诗所表现的生活美和精神美显得更加元气淋漓。 唐代那样一个兴旺发达的社会，生活本身就容易激起人们的诗情，而在时代精神的影响下，这一时期的诗人又往往更多地带着一种诗意的眼光看生活，因而即使是在平常的、习见的生活中也发现了丰富多彩的美。但处在经济高涨中的唐人生活，在诗中一般地并不表现为平静、小康和满足。即使是日常的和平环境中的生活，在诗人的笔下，也往往显得浪漫而舒展，人们的精神、情思，不是像秋水般的沉静，而是像春水般的不安于平地，寻找浩瀚的海洋。人们觉得在自然身上发现了美，也就等于在自己生活中发现了美。 安史之乱以后，唐代社会生活发生巨大变化，原有的那些形态的美受到了破坏，美在生活中的比重，无疑是下降了。这时现实生活还有没有美，文学艺术还能不能反映出生活美呢？唐诗令人信服地回答了现实生活中仍然有关，而且可以用激动人心的艺术力量表现出来，唐代安史之乱之后，以杜甫为首的一批诗人在缺少亮色乃至乱离苦难的生活面前，就是这样地作了反映。不过，他们这时所表现的生活美已不再是“美的生活”，而是生活中某些美的成分、素质或品格，通过作家的审美处理，所给予人的美的感受。安史之乱中，人们承受着牺牲，用血肉捍卫了祖国的统一。尽管这场斗争付出的代价是惨重的，但杜甫等诗人怀着对人民崇敬的心情，从斗争中发掘了悲壮的美。 文艺作品需要有一种审美力量，常要有理想光彩的照耀。它不应只解剖生活和人性的异化，还应同时表现出一种回归力，这才是美的力量的更充分的表现。杜甫在《北征》中既痛心疾首地揭示了乾坤疮痍，又欣慰地写下了山中幽美的自然景象和与家人团聚的场面，也是表现了对于恢复人间正常生活的向往。从这些优秀作品里，我们有理由引出这样的信念：艺术应再现生活美和人的精神美，应有一种扬弃异化、指向健康生活的回归力。生活美和精神美的发现，只能来源于真实的生活体验。唐代那样一个社会，在封建时代固然得天独厚，使唐诗有可能获得丰富多彩的表现，但唐代诗人对于生活的态度，对我们也有启发。由于他们特别倾心于生活，热情地加以追逐，他们的生活内容也就丰富而充实。这有力地成全了唐诗，使之与书卷气几乎绝缘。唐人不是靠把学问演绎成诗，也不是以思考代替生活，他们亲自置身于生活浪潮之中。对于时代潮流的涨落、生活的冷暖，有着直接的切肤的感受，从而表现了对于实际生活的最热心的关注和从中迸发出来的真正歌哭。 （选自《唐诗风貌》，有删改） 【1】对原文内容的理解和分析，不正确的一项是 （ ） A.唐诗既是一个时代中人们精神状态的真实反映，也是唐代繁荣昌盛时期生活美的真实反映。 B.盛唐时期的诗人在平常的生活中也能发现生活的美，因为他们总是带着一种诗意去看生活。 C.唐诗的生活美和精神美元气淋漓，是因为人们即使感受到生活惨淡，但仍为生活激动、歌唱，不麻木不仁。 D.唐诗往往并不表现为平静、小康和满足，显得浪漫而开展，此时诗人正处在经济的高涨中。 【2】对原文论证的相关分析，不正确的一项是（ ） A.文章开篇提 JLH论题，文中运用了举例论证、对比论证、道理论证等多种论证方法论证，增强论述力度。 B.第三段运用杜甫等人的例证，论证了在经历了安史之乱后，诗人们用激动人心的艺术来表现悲壮的美。 C.杜甫的《北征》有力地论证了文学作品应该解剖生活和人性的异化，也应该同时表现出一种回归力。 D.文章采用“总分总”的逻辑结构，论述从盛唐到安史之乱，唐诗反映的生活美从元气淋漓到悲壮。 【3】根据原文内容，下列说法正确的一项是 （ ） A.唐代安史之乱后，杜甫等诗人所表现 iLH来的生活美是生活中某些美的成分、素质和品质给予人的美的感受。 B.生活美与精神美的发现必须来源于真实的生活体验，也应该具有一种扬弃异化、指向健康生活的回归力。 C.诗人在安史之乱后仍能用激动人心的艺术力量表现现实生活中的美，说明社会动荡有利于提炼生活中的美。 D.唐代诗人的生活之所以能够丰富而充实，一是唐代社会的发达，一是他们对生活倾心并热情地加以追逐。

2. 现代文阅读

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阅读下面的文字，完成下面小题。 材料一 自2000年北京、上海、广州等城市被选定为“生活垃圾分类收集试点城市”以来，各地政府在财政、宣传教育、立法等方面积极对生活垃圾分类进行倡导和投入，虽取得一些成效，但效果不尽人意。 垃圾焚烧发电是当前应对垃圾与日俱增的最为经济的方式。然而，进入城市与社会的转型阶段，大气污染、邻避事件使得看似经济的垃圾焚烧背后巨大的社会成本逐渐凸显。一直以来，尽管有诸如日本和美国等国的经验作为典型示范，但鉴于国情和相关法律理论、产业技术的不成熟，国家和政府竭力探索生活垃圾强制分类和付费以外的其他潜在路径。 毕竟，强制分类作为一项强制性义务，其规范性和拘束力的配置是以为公民承担生活垃圾分类义务甚至是公民环境义务为代价。在经历十多年的挫折之后，经验与实践自觉地指明了强制分类的基本立场。为此，2017年国家发展与改革委、住房与城乡建设部将《生活垃圾分类制度实施方案》先行置于选定的46个城市进行实践尝试，希望从局部性的试点试验中吸纳地方经验，自下而上地反馈到立法决策层，为正式的制度设计提供参考。 （摘编自《生活垃圾分类的实践困境与义务进路》，有删改） 材料二 7月1日，《上海市生活垃圾管理条例》正式实施，它被称为“史上最严垃圾分类措施”。 作为中国人口最多的城市之一，上海以如此大的决心和力度开展垃圾分类工作，持续引发国内外热议。而且，国内诸多城市也相继公布了各自垃圾分类相关举措。城市生活垃圾分类，以前所未有的速度开始走入市民家庭。 在上海，关于垃圾分类“铺天盖地”的宣传，从今年年初就开始了。上海虹桥机场，LED屏不间断地播放垃圾分类广告；市区内，出租车车尾广告介绍餐厨垃圾粉碎机；大街小巷的垃圾桶，早已被贴上垃圾分类的标志……宣传到位了，在投放环节，上海采取实时监督，奖励正确投放垃圾行为，激励居民更主动地进行垃圾分类，效果显著。 垃圾分类进入强制阶段，必须按要求分类投放，否则将面临处罚。上海市对未按要求进行垃圾分类投放，拒不改正的，对个人处200元以下罚款，对单位处5000元以上、5万元以下罚款。 垃圾在经过分类投放后，会不会在清运过程中又“万物归一”呢？在后续的垃圾处理环节中，责任单位是否能杜绝混装混运现象？上海规定，不同的垃圾要有不同的处理方式，每类垃圾也都有各自对应的运输专车。除了出台相关处罚规定，上海还依照条例规定，设置了“不分类、不收运、不处置”机制，即收运、处置单位对不符合分类标准的生活垃圾可以拒绝接收。 同时，对有害垃圾，让有资质的单位做无害化处理；对湿垃圾，进入湿垃圾资源处置中心，将垃圾变废为宝，资源回收再利用；对干垃圾，则可以焚烧亦可以填埋，处置过程中仍可以进行资源的综合利用。 对垃圾处理终端环节，上海市提出要对标国际最高标准、最好水平，加快建设完善垃圾末端处置设施，加快推进减量化、资源化、无害化处理。要坚持规划引领，结合上海超大城市实际，加强整体统筹谋划，探索创新处置方式，真正治好垃圾、变废为宝。 （摘自《河北日报》，有删改） 材料三 德国是世界上垃圾分类回收做得最好的国家之一，其垃圾循环利用率达65%左右，包装行业可达到80%以上。 在德国垃圾回收利用的整个链条，两个关键环节起到重要作用：一是如何教育民众自觉进行垃圾分类，二是分类回收的垃圾如何进行专业处理再利用。 自20世纪初，德国就开始实施城市垃圾分类收集。从幼儿园阶段起，德国小朋友就要培养垃圾分类丢弃的习惯。到了小学，垃圾分类是课本内容，学校会系统性教导学生垃圾分类知识、对于保护生态环境的重要性等，从小培养垃圾分类的意识。 经过柏林实地探访，发现每一户或每一栋住宅楼都有分门别类的垃圾桶。生活垃圾可大致分为5类：有机垃圾、包装垃圾、纸类、玻璃类和混合类垃圾。如果不按照分类丢弃垃圾，垃圾回收企业会拒收桶内垃圾。 企业专业处理垃圾后，可以将有生产价值的原材料提取出来，向各产业针对性销售。据统计，德国垃圾回收行业从业人员超过25万，每年的营业额达500亿欧元，约占全国经济产出的1.5%。 （摘自《新华网》，有删改） 【1】下列对材料相关内容的理解，不正确的一项是 （ ） A.垃圾焚烧发电是目前应对垃圾最为经济的方式，但同时它带来的一系列社会问题逐渐凸显。 B.垃圾分类一直是城市管理中一大难题，上海率先推进这项工作，迈出了关键性的第一步，产生了广泛的影响。 C.在垃圾处理终端环节上，上海用高标准、高水平来建设和提升末端处理设施，以达到治好垃圾，变废为宝的目的。 D.自20世纪初，德国民众接受了近百年循序渐进的教育过程，使德国的垃圾分类行业秩序井然。 【2】下列对材料相关内容的分析和概括，不正确的一项是 （ ） A.政府白2000年以来，在财政、宣传教育、立法等方面对垃圾分类进行了倡导和投入，但效果仍不显著。 B.在我国，从城市试点的实验中吸取经验，自下而上地反馈到政府，才能真正的将垃圾分类落实。 C.上海在垃圾分类管理上采取了既具体又严格的措施，该措施也被称为“史上最严垃圾分类措施”。 D.民众教育和专业处理再利用两个重要的环节，使德国成为了垃圾分类回收做得最好的国家之一。 【3】请结合材料二，分析上海是如何推进垃圾分类工作的？

3. 现代文阅读

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阅读下面的文字，完成下面小题。 芬芳桃李 ①听说前台来了一个新人，还是个美女。早晨上班的时候经过前台，果然是个养眼的小姑娘，彬彬有礼，还一脸的羞赧。 ②十点刚过，这个新来的前台小姑娘抱着一叠报纸信件来到办公室并径直向我走来：“报纸和信件是交给您吗？”声音轻柔悦耳，和人一样很美的感觉。 ③“不是，是给他。”我一边回答一边向隔壁办公桌的同事指引。 ④“哦，那这里边有两封信件是给您个人的，上边写的是您的名字。”小姑娘说罢抽出了两个信封递给我。 ⑤我诧异了，她才刚来不到半天怎么会知道我，知道我的名字？我心里虽说是十分地吃惊，但并没有张口追问。毕竟在机关呆的时间不短了，处变不惊的涵养还是有的。我暗自对自己表现出的老成持重有些得意。 ⑥虽然我嘴上没有问，但心里还是好生奇怪，还是不住地打鼓。临下班前我经过人事部长的办公室，“顺便”拐进门和李部长“闲聊”起来：“听说自从我们公司效益下滑以来，已经有好几个年轻人跳槽另谋高就了，怎么今天还会有新人来我们公司入职？” ⑦“是呀，开始我也感觉奇怪，这小姑娘还是211重点大学毕业的，态度很坚决，就是要应聘我们公司复合肥研发中心的岗位。”李部长从办公桌前站起身望着我说。 ⑧“她不知道眼下是我们公司最困难的时候吗？不知道我们公司目前的薪资大大低于社会的平均水平吗？”我一连串地向李部长问道。 ⑨“这些她都知道，但还是坚持要来我们公司，你知道是为什么吗？”李部长突然反问起我来。 ⑩“为什么？”我更加惊奇了。“很奇怪，她怎么会知道我的名字？”我最终还是忍不住问了。 ⑩“呵呵，是呀，她一来就说全公司她只认识你，还有我，还带来了和你的合影。”李部长笑着递过了小姑娘留在他这儿的一张相片。 ⑥看罢相片我才想起来，小姑娘是六年前公司资助过的一名高二学生。她的父亲因车祸过世，母亲残疾，小姑娘和她的妹妹及一个5岁的弟弟与年迈的奶奶相依为命，生活十分地艰难。公司团委得知小姑娘一家的情况后，决定组织全公司的团员青年捐资帮助她及另外四名困难学生，直到大学毕业。 ⑩当时李部长是公司的团委书记，我是团委干事。我和李部长一起到学校与受助的五名学生见面座谈，了解他们的学习及家庭情况，还和他们合影，互相留了联系方式。也就是这一次，几位受助的同学保留了我的电话、姓名和那张合影。 ⑩转眼六年过去了，当年瘦弱的小姑娘如今已经亭亭玉立。可她却牢牢记住了我的姓名，令我的内心受到了强烈的震撼。 ⑩“她的妹妹现在正在省城上大二，也是我们公司员工资助的，所以她说一定要到我们公司工作，一定要加入我们公司捐资助学的行列，一起担起社会的责任，这就是她要来我们公司工作的原因。”李部长一口气说完了，而我，却半晌没有回过神来，手中捧着那张合影愣在原地。 选自《微型小说月报》 【1】下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是 （ ） A.小说通过人物的对话描写推动故事情节的发展，人物语言朴实无华，富有生活气息，非常符合人物的身份。 B.文中运用了插叙的手法，让读者了解到六年前的资助事件，使情节更加完整，结构更加严密，内容更加充实丰满。 C.小说结尾戛然而止，与前文“她才刚来不到半天怎么会知道我的名字？”的情节相照应，解开了谜底，故在情理之中。 D.“小姑娘”在知道公司处在最困难的时候，依然坚持来到公司应聘，主要是为了来报答曾经给予过她帮助的公司团委。 【2】小说中“小姑娘”这一形象有何特点？结合本文简要分析。 【3】小说写的只是一件发生在公司的小事，却用了“芬芳桃李”这样的大题目，你认为它好在哪里？请结合全文，谈谈你的理解。

4. 文言文阅读

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阅读下面的文言文，完成下面小题。 屈突通，雍州长安人。（隋）文帝遣通往陇西检覆群牧，得隐藏马二万余匹。文帝盛怒，将斩太仆卿慕容悉达及诸监官千五百人，通谏曰：“人命至重死不再生陛下至仁至圣子育群下岂容以畜产之故而戮千有余人愚臣狂狷，辄以死请。”帝寤，曰：“朕之不明，以至于是。感卿此意，良用恻然。今从所请，以旌谏诤。”悉达等竟以减死论。由是渐见委信，擢为右武侯车骑将军。奉公正直，虽亲戚犯法，无所纵舍。时通弟盖为长安令，亦以严整知名。时秦、陇盗贼蜂起，以通为关内讨捕大使。有安定人刘迦论举兵反，有众十余万。通发关中兵击之，师临安定，初不与战，军中以通为怯，通乃扬声旋师而潜入上郡。迦论不之觉，遂进兵南寇，去通七十里而舍，分兵掠诸城邑。通候其无备，简精甲夜袭之，贼众大溃，斩迦论并首级万余，于上郡南山筑为京观，虏男女数万口而还。 炀帝幸江都，令通镇长安。义兵起，代王遣通进屯河东。既而义师济河，大破通将桑显和于饮马泉，通大惧，留鹰扬郎将尧君素守河东，将自武关趋蓝田以赴长安。军至潼关，为刘文静所遏，不得进，相持月余。通又令显和夜袭文静，显和军溃，悉虏其众，或说通归降，通泣曰：“吾蒙国重恩，历事两主，受人厚禄，安可逃难？有死而已！”每自摩其颈曰：“要当为国家受人一刀耳！”通闻京师平，乃留显和镇潼关，率兵东下，将趋洛阳。通适进路，而显和降于刘文静。遣副将窦琮、段志玄等率精骑与显和追之，遂擒通送于长安。高祖谓曰：“何相见晚耶？”通泣对曰：“通不能尽人臣之节，力屈而至，为本朝之辱，以愧相王。”高祖日：“隋室忠臣也。”命释之，授兵部尚书，封蒋国公，仍为太宗行军元帅长史。 从平薛举，时珍物山积，诸将皆争取之，通独无所犯。高祖闻而谓曰：“公清正奉国，著自终始，名下定不虚也。”寻以本官判陕东道行台仆射，复从太宗讨王世充。世充平，通功为第一，寻拜陕东大行台右仆射，镇于洛阳。数岁，征拜刑部尚书，通自以不习文法，固辞之，转工部尚书。贞观元年，授洛州都督，赐实封六百户，加左光禄大夫。明年，卒，年七十二。 （节选自《旧唐书·屈突通传》） 【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是 ( ) A.人命至重／死不再生／陛下至仁／至圣子育／群下岂容以畜产之／故而戮千有余人／ B.人命至重死／不再生／陛下至仁至圣子／育群下／岂容以畜产之／故而戮千有余人／ C.人命至重／死不再生／陛下至仁至圣／子育群下／岂容以畜产之故／而戮千有余人／ D.人命至重死／不再生陛下／至仁至圣子／育群下岂容／以畜产之故／而戮千有余人／ 【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是 ( ) A.幸，文中指隋炀帝到江都。“幸”做“亲临某地”讲时，通常是帝王的专用词，而做“宠幸、宠爱”讲时，也可用在帝王之外的其他人身上。 B.判，在文中的意思是兼任某一职务。另外“兼、领、摄”等词也有同样的意思和用法。而“行、署、权、假”等词，则均可表示代理某一职务。 C.亲戚，古代“亲”和“戚”有明显的区别：“亲”以血缘关系为基础，而“戚”则指以婚姻为纽带而联成的关系。 D.光禄大夫，汉代始设，没有固定员数和固定职务，通常作为一种荣誉名号授给有功劳、有政绩的文武官员。 【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是 ( ) A.屈突通看淡物质财富。平定薛举之时，其他将领都争抢薛举堆积成山珍宝，只有他不为所动。连高祖都称赞他清正奉国，名不虚传。 B.屈突通敢于直言进谏。文帝在盛怒之下想要斩杀慕容悉达和一千五百名监牧官，经过屈突通的竭力谏诤，文帝终于醒悟，免去了部分人的死罪。 C.屈突通恪守臣子本分。义兵起时，他曾表示要为国捐躯，并坚持战斗到力竭被擒。正因为他的忠贞，高祖释放了他，并继续委以官职。 D.屈突通带兵足智多谋。他在帅兵讨伐刘迦论时，并不与之正面对抗，而是扬言退兵以使迦论放松警惕，趁其不备以偷袭的方式斩杀了他。 【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (1)迦论不之觉，遂进兵南寇，去通七十里而舍。 (2)吾蒙国重恩，历事两主，受人厚禄，安可逃难？

5. 诗歌鉴赏

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阅读下面这首诗歌，完成下面小题。 落花① 李商隐 高阁客竟去，小园花乱飞。 参差连曲陌②，迢递送斜晖。 肠断未忍扫，眼穿仍欲归。 芳心向春尽，所得是沾衣。 （注解）①落花：这首咏物诗写于唐武宗会昌六年（公元846年），作者正闲居永乐。当时，李商隐因卷入“牛李党争”的政治旋涡而备受排挤，境况不佳。②曲陌：曲径。 【1】下面对这首诗的赏析，不正确的一项是 ( ) A.这首诗不以华丽浓艳见工，而以白描擅长，在稀疏的笔意中，表达了诗人细致微妙的情思，把落花季节写得愁肠寸断。 B.“小园花乱飞”本为人皆可道之景，妙在和“客竟去”联系了起来，如此，好像花落是因客去的缘故，从而使花情人意融为一体。 C.颔联分别从不同的角度描写“花乱飞”的具体情状，上句从空间着眼，写落花缤纷乱舞，下句从时间着眼，写落花连绵不绝。 D.“眼穿仍欲归”一句写出了诗人的痴情、执着和失落，他望眼欲穿，巴望友人能停下脚步，却事与愿违，友人仍要执拗地归去。 【2】尾联有哪些含意？请简要分析。

6. 名句名篇默写	详细信息
补写出下列句子中的空缺部分。 (1)《离骚》中，屈原诉说自己曾因佩戴蕙草而遭到贬逐，也曾被加上采摘白芷的罪名，但他坚定地表示：“____，____。” (2)李煜《虞美人（春花秋月何时了）》一词中运用对比手法，反衬出人生无常的句子是：“____，____。” (3)杜牧《阿房宫赋》中，作者用比喻手法、反问语气、惊诧口吻描写阿房宫中楼阁之间通道的句子是：“____，____？”

7. 选择题

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阅读文段，完成题目。 有一些从事科普工作的人觉得科学是 的，所以要借助“文艺加工”给科学增添趣味色彩。科学的魅力在于它能够从简单的事物中发现复杂的 ，从复杂的事物中发现简单的规律，从 、形形色色的事物中发现它们之间存在的历史或现实的关系。科学之美在细节之中，在确凿的证据和严密的逻辑之中，在宏大之中，在广袤和悠久的空间时间之中。有什么童话会比生物的发育更美妙，有什么神话会比生物的进化更神奇，有什么史诗会比宇宙的演化更宏伟呢？再多的“先知”、诗人、艺术家、哲学家也想像、描绘不出如此绚丽辉煌的图景：( )；从简单的化学分子开始，历经几十亿年的进化诞生了今天地球上的千万个独特的物种。只有科学才能谱写这首最为壮丽的、永远写不完的史诗。科学之美丰富多彩、 ，永远不必担心出现审美疲劳。对科学了解得越多，就越能发现、越容易欣赏科学的美丽。 【1】依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是 （ ） A.枯燥无味 奥妙 杂乱无章 无穷无尽 B.枯燥无味 奥秘 参差不齐 无休无止 C.平淡无奇 奥妙 参差不齐 无穷无尽 D.平淡无奇 奥秘 杂乱无章 无休无止 【2】下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是 （ ） A.从一个奇点的大爆炸开始，500万亿亿颗恒星，历经一百多亿年诞生了800亿个星系 B.从一个大爆炸的奇点开始，历经一百多亿年诞生了800亿个星系、500万亿亿颗恒星 C.从一个奇点的大爆炸开始，800亿个星系，历经一百多亿年诞生了500万亿亿颗恒星 D.从一个奇点的大爆炸开始，历经一百多亿年诞生了800亿个星系、500万亿亿颗恒星 【3】文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是 （ ） A.科学之美在宏大之中，在细节之中，在严密的逻辑和确凿的证据之中，在广袤的空间和悠久的时间之中。 B.科学之美在细节之中，在宏大之中，在确凿的证据和严密的逻辑之中，在广袤和悠久的空间时间之中。 C.科学之美在细节之中，在宏大之中，在严密的逻辑和确凿的证据之中，在广袤的空间和悠久的时间之中。 D.科学之美在宏大之中，在细节之中，在严密的证据和确凿的逻辑之中，在广袤的空间和悠久的时间之中。

8. 语言表达	详细信息
下列一则通知在表达上有五处不妥当，请找出来并修改。 通知 各位家长： 您们好！ 秋高气爽，丹桂飘香。兹定于201 9年10月20日在我校学术报告厅召开高二年级家长会。我们将通报第二次月考的情况，并与大家磋商“家校合作，共促成长”活动的相关事宜。 请务必准时到会。 2019年10月10日 ×××中学

9. 语言表达	详细信息
下面是对手机APP中存在的个人信息安全隐患的调查统计图，根据图表完成后两个小题。 手机APP安全隐患统计图 (1)用简要的文字概述统计图所反映的主要信息。（25字以内） (2)针对调查的情况，请你给出两条合理的建议。

10. 作文	详细信息
阅读下面的材料，根据要求写作。 “我和我的祖国一刻也不能分割，无论我走到哪里都留下一首赞歌，我歌唱每一座高山，我歌唱每一条河……我的祖国和我像海和浪花一朵，浪是那海的赤子，海是那浪的依托……” 每当听到《我和我的祖国》这熟悉的旋律，每个人都会热血沸腾，久久不能平息。70年峥嵘岁月、70载春华秋实，中华民族上演着从站起来到富起来再到强起来的世界奇迹。作为21世纪的新青年，肩负着神圣使命，更要勇于担当。正值祖国70周年之际，你想对祖国母亲说些什么？ 请根据材料内容和要求，写一篇文章。 要求：选好角度，确定立意，明确文体（诗歌除外），白拟标题；不得套作，不得抄袭，不少于800字。