北京师范大学附属中学高二历史2018年上半年期末考试免费试卷完整版

1. 选择题 详细信息
下列关于古代文物的说法正确的是
A. 殷商时代的甲骨上已有关于日食的文字记录
B. 殷商青铜器有屈原向上苍发出“天问”的图像
C. 隋代烧制的陶器上有李白的“危楼高百尺,手可摘星辰”的诗句
D. 宋代的诗文扇上有郑板桥所题“难得糊涂”之语
2. 详细信息
读下图,序号与史实对应正确的是

A. ①采取了焚诗书控制思想的措施
B. ②发现了目前所知最早的成熟汉字
C. ③诞生了儒家学派创始人孔子
D. ④创作了我国最早的抒情长诗《离骚》
3. 选择题 详细信息
春秋战国时期,有一些思想家认为人性本恶。基于此认识,有人主张以礼乐来规范,也有人主张用法治来震慑。这两种观点的代表人物分别是
A. 孔子庄子
B. 孟子荀子
C. 荀子韩非子
D. 孟子韩非子
4. 选择题 详细信息
月球背面的环形山,是用已故世界著名科学家和思想家的名字命名的,其中一座命名为“石申”。石申的科学成就是
A. 用赤道坐标记录了恒星的位置
B. 记录了世界最早的日食月食现象
C. 制造了天文观测仪器——浑仪
D. 推算出一个回归年为365.2425日
5. 选择题 详细信息
《汉书·夏侯胜传》:“胜每讲授,常谓诸生曰:‘士病(害怕)不明经术(儒家经典),经术苟明,其取青紫(高官)如俯拾地芥耳。’”导致这一现象的主要原因是
A. 儒家建立了一套系统的政治学说
B. 儒学在政治上确立统治地位
C. 儒家思想吸收各派学说形成新体系
D. 儒家经典成为科举考试主要内容
6. 选择题 详细信息
唐代节度使冯宿曾奏请朝廷:“剑南两川及淮南道,皆以版印历日(日历)鬻于市。每岁司天台未奏颁下新历,其印历已满天下,有乖(违背)敬授之道。”结合所学判断,下列选项正确的有
①雕版印刷术在民间流行
②活字印刷提高印制效率
③民间私印有损朝廷权威
④私营商业活动比较活跃
A. ①②③
B. ②③④
C. ①②④
D. ①③④
7. 选择题 详细信息
中国古代儒学体系经历了从五经体系到四书五经体系的转变,促成这一变化的是
A. 孟子
B. 董仲舒
C. 朱熹
D. 王阳明
8. 选择题 详细信息
“词”在两宋的发展胜过“诗”,被看作一个时代文学的代表,原因可能有
①节奏感强,形式更为自由,便于抒发感情
②对仗工稳、句式齐整,适于言志和述怀
③能合乐歌唱,贴近市民生活,群众基础广
④不断变革、创新,风格多样,佳作迭出
A. ①②③
B. ①③④
C. ①②④
D. ②③④
9. 选择题 详细信息
意大利著名的旅行家和商人马可波罗(1254~1324年)在中国游历了17年,著有《马可波罗行记》,记述他在中国的见闻,刺激了新航路的开辟。与马可波罗同时代的文化成就有
A. 活字印刷术、万有引力定律
B. 《授时历》《神曲》
C. 《天下郡国利病书》、太阳中心说
D. 《窦娥冤》《哈姆雷特》
10. 选择题 详细信息
(题文)昆曲在明朝万历年间被视为“官腔”,到清代被誉为“雅乐”“盛世元音”,宫廷重要活动常有昆曲演出,江南地区“郡邑大夫宴款不敢不用”,甚至“演戏必请昆班,以示府城中庙会之高雅”。这些史实表明,昆曲在明清时期的流行是因为
A. 陆王心学广泛传播
B. 吸收了京剧的戏曲元素
C. 社会等级观念弱化
D. 符合士大夫的文化品味
11. 选择题 详细信息
中国同盟会成立后,三年内入会且身份可考者379人,其中留学生和国内学生354人,官吏和有功名的知识分子10人,教员、医生8人,资本家、商人6人,贫农1人。由此可看出
A. 同盟会的人员构成具有广泛性
B. 同盟会是中国第一个资产阶级政党
C. 西方政党政治的观念已经深入人心
D. 工人阶级是辛亥革命的主力军
12. 选择题 详细信息
1918年深受新文化熏陶的北京大学学生组织了一份名为《新潮》的杂志,提出了以三项标准为指导思想。下列选项中不会列入其中的是( )
A.工农的联合 B.批判的精神
C.科学的思维 D.改造的修辞
13. 选择题 详细信息
下列近代重要文献,按照出现顺序正确的是
①《资政新篇》 ②《海国图志》 ③《法俄革命之比较》 ④《新学伪经考》
A.②④③① B. ②①④③ C. ③④①② D. ①③②④
14. 选择题 详细信息
中国共.产.党成立后,不断进行理论创新。抗日战争时期理论创新的突出表现是
A. 解决了无产阶级对中国革命领导权问题
B. 开辟了“工农武装割据”的革命道路
C. 确立了新民主主义革命的科学概念
D. 形成了人民民主专政的国家理论
15. 选择题 详细信息
20世纪90年代初期,苏联和东欧共产主义的失败更加坚定了邓.小平实施其经济改革的决心。随后,邓.小平
A. 考察南方并发表“南方谈话”
B. 召开中共十四大确立新制度
C. 提出“一个中心,两个基本点”
D. 确立开发开放浦东的新政策
16. 选择题 详细信息
1956年毛.泽东提出在科学文化工作中实行“百花齐放,百家争鸣”的方针。在这一方针指导下20世纪50年代末期取得的文艺成果有
①《茶馆》
②《蔡文姬》
③《沙家浜》
④《青春之歌》
A. ①②④
B. ②③④
C. ①②③
D. ①③④
17. 选择题 详细信息
科技创新与经济、社会发展密切相关。下列表述符合这一观点的是
A.第一颗原子弹爆炸成功,是我国实行“一五”计划的突出成果
B.袁隆平杂交水稻研制成功,缓解了“大跃进”带来的经济困难
C.神舟五号发射成功,提高了新旧格局交替时期中国的国际地位
D.李四光地质力学理论确立,反映了新中国科技发展的重要成就
18. 选择题 详细信息
智者学派代表人物普罗泰格拉提出:“对每一样东西都可以有两种完全相反的说法。”这一思想的积极意义是
A. 为虚无主义开辟了道路
B. 开启了不可知论的探讨
C. 为专制制度提供了理论支持
D. 有利于摆脱神学观念的束缚
19. 选择题 详细信息
当苏格拉底被判处死刑后,本可逃走,但他认为,逃走是不正义的行为。他本人已经知
道何为正义,所以不能再做不正义的事。苏格拉底认为,法庭对他做出不正义的审判乃
是出于无知。上述分析可以用来解释以下哪一观点
A. 美德即知识 B. 人是万物的尺度
C. “哲学王”治国 D. 理念是真实永恒的
20. 选择题 详细信息
柏拉图设想出的理想国由统治者、护卫者及工作的民众三个等级构成,“三个等级之间的界限不能被逾越,如果这种统治关系不被侵害的话,公正就得以产生”。据此判断,柏拉图认为的公正的社会是
A. 人人平等
B. 人民主权
C. 各守其职
D. 礼制文明
21. 选择题 详细信息
“15世纪末16世纪初,无论是政治家还是学者,无论是贵族还是市民,无论是高级教职人员还是僧侣和教区神父,都对教会的状况痛心不已,他们中的大部分都认为教皇制度是欧洲流着脓液的症结所在。”与之相关的史事有
①康德强调“人非工具”
②马丁·路德提出“因信称义”
③加尔文主张“先定论”
④伏尔泰提出“天赋人权”
A. ①②
B. ①④
C. ①③
D. ②③
22. 选择题 详细信息
启蒙运动时期,某思想家提出“行政、立法和司法分立,相互制衡,保障公民自由”的理论为西方资本主义国家所推崇。关于这位思想家的相关表述正确的是
A. 他是法国启蒙运动的领袖
B. 他主张实行君主立宪制
C. 他指出人不是达到任何目的的工具
D. 他认为人民有权推翻违反民意的统治者
23. 选择题 详细信息
欧美国家率先实现了从有机物经济向无机物经济的转变,即生产活动中的动力来源从动植物向矿物的转变,直接推动这一转变的是
A. 蒸汽机 B. 计算机
C. 牛顿经典力学 D. 达尔文进化论
24. 选择题 详细信息
下图中①②③④代表四个国家,下列对其在近现代科技文化领域取得的成就描述正确的是

A. ①作家的《人间喜剧》揭露了资本主义社会金钱的罪恶
B. ②科学家提出的万有引力定律
C. ③思想家发表的《共.产.党宣言》标志科学社会主义诞生
D. ④画家的《最后的晚餐》用写实手法揭示了人性的善恶
25. 选择题 详细信息
“不合时宜,渐渐澌灭,其合宜者,得以永存,此谓表道自然之理。但其说与耶苏(耶稣)之旨相反,故各国儒士,均不服其言。初时辩驳蜂起,今佩服者渐多,而格致之学从此大为改变。”对此解读正确的是
A. 程朱理学思想传入西方
B. 进化论思想冲击了中国传统
C. 西方宗教思想传入中国
D. 启蒙思想推动中国教育变革
26. 选择题 详细信息
印象画派开启了西方现代艺术的大门。以下关于印象画派说法正确的是
A. 产生于法兰西第一帝国时期
B. 突出理性,忽视画家主观感受
C. 画面构图严谨,重视表现细节
D. 借鉴了光学等自然科学成果
27. 选择题 详细信息
“根据这一理论,将时间和空间说成是绝对的是没有意义的,因为对这两种范畴的测量通常随着观察者的运动而改变。……对于门外汉来说,这些观点——通常用不能理解的数学公式解释——表明科学已经达到了能被人类所知的界限。”上述“理论”的主要意义是
A. 开创了以实验为基础的近代科学 B. 预见海王星存在的准确性
C. 弥补经典力学对时空认识的不足 D. 发现能量辐射的运动原则
28. 选择题 详细信息
与现实主义相比,现代主义艺术在对待社会、人、自然与自我的关系上失去了平衡,关系是扭曲的,采用的表现方式是荒诞、寓意和抽象的。以下美术作品属于现代主义绘画的是( )
A. B.
C. D.
29. 详细信息
思想的发展推动时代的变化。
材料一 君仁莫不仁,君义莫不义,君正莫不正。一正君而国定矣。
——《孟子·离娄章句上》
受命之君,天意之所予也。故号为天子者,宜视天如父,事天以孝道也。号为诸侯者,宜谨视所候奉之天子也。
——董仲舒《春秋繁露·深察名号》
然则为天下之大害者,君而已矣。
盖天下之治乱,不在一姓之兴亡,而在万民之忧乐。
天子是所是未必是,天子之所非未必非,天子亦遂不敢自为非是,而公其非是于学校。
——黄宗羲《明夷待访录》
(1)有学者认为,儒家心目中尽善尽美的政治就是所谓的“圣王之治”,亦即由圣人充任君主对民众进行统治,但也要对君主加以节制。依据材料一中历史上儒家的有关言论,并结合时代背景,对上述观点进行论述。
材料二 文艺复兴对于整个中世纪神权……的精神统治,都是一次强力反动。……一些先进的意大利人深刻地感悟到了人的伟大,并由对人的能力的充分肯定发展到对“个人的完美化”,即个人的充分发展的有意识的追求。……这种个人主义伦理观带来的最显著也最为深远的变化便是现代科学的勃兴。……文艺复兴时代理论家同时做起了实干家,思辨与实验、理论与实际开始结合,也正是这种结合后来敲开了科学革命的大门。
——马克垚《世界文明史》
启蒙时代的哲人……受万有引力定律的影响很大,相信存在着不仅像牛顿所证实的那样控制物质世界、也控制人类社会的自然法则。按照这一设想,他们开始将理性应用于所有领域,以便发现种种有效的自然法则。他们使一切事物——所有的人、所有的制度、所有的传统——受到理性的检验……更重要的是,他们发展起一系列革命的原则,打算通过这些原则实现大规模的社会改革。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(2)根据材料二并结合所学知识,指出并阐释材料所涉及重大历史事件之间的关系。
30. 详细信息
近代以来,先进的中国人一直在探索救国的道路。
材料一 善观水者,必观其澜。明末清初以来,中国社会发生深刻变化。一些有识之士,勇立潮头,审时度势,引领时代。下列代表人物的言论所体现的思想作为时代精神,推动了中国社会的进步。

(1)根据材料一,结合所学,分析指出三位代表人物言论分别反映的社会问题及主张。
材料二 “民生就是政治的中心,就是经济的中心和种种历史活动的中心。”“民生问题可说是社会进化的原动力。”——孙中山对西方文化的服膺,强烈的民族情感,加上职业革命家的传奇生涯,使孙中山的目光远比同时代人敏锐和高远。……他对民生下了一个定义:“可以说人民的生活——社会生存、国民的生计、群众的生命便是。”
——冯天瑜《中国文化史》
(2)依据材料二,概括孙中山的观点,结合所学从理论和实践两方面说明孙中山为实现此理念所进行的努力。
材料三 严复认为:“西之教平等,故以公治而贵自知”“将教育者,其实常三宗;曰体育,曰智育,曰德育,三者并重”。
1912年,蔡元培批评清政府的教育宗旨说:“忠君与共和政体不合,尊孔与信教自由相违”。同年,中华民国教育部公布的《教育宗旨》规定:“注意道德教育,以实利教育、军国民教育编之,更以美感教育完成其道德”。
1957年,毛.泽东提出:“我们的教育方针,应该使受教育者在德育、智育、体育几方面都得到发展,成为有社会主义觉悟的有文化的劳动者”。
1995年,《中华人民共和国教育法》规定:“教育必须为社会主义现代化建设服务,必须与生产劳动相结合,培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人”。
(3)阅读材料三,概括中国近现代教育目标的特点,结合时代背景对此进行分析。
31. 详细信息
节庆假日的变化反映了时代的发展。
1950-2008年我国部分节假日一览表

指出上表反映出的我国节假日变化的多种趋势,并说明其形成的历史原因。