1. 选择题 | 详细信息 |
下列叙述正确的是() A. 检测酒精的实验中,用盐酸酸化的重铬酸钾来检测 B. 生物体与无机环境之间元素组成大致相同,但含量相差很大 C. 各种生物体都有必需氨基酸,但不同生物体之间种类不同 D. 教材中动植物细胞亚显微结构模式图属于物理模型 |
2. 选择题 | 详细信息 |
紫色洋葱是生物学中常用的实验材料。它的叶分两种:管状叶伸展于空中,进行光合作用;鳞片叶层层包裹形成鳞茎,富含营养物质。下列叙述正确的是() A. 叶绿体中色素的提取和分离,即可用管状叶也可用鳞片叶 B. 观察质壁分离与复原,即可用管状叶也可用鳞片叶 C. 观察线粒体在细胞中的分布状况,即可用管状叶也可用鳞片叶 D. 在“观察 DNA、RNA 在细胞中的分布状况”和“观察有丝分裂”两个实验中都用到了盐酸,且在两个实验中的作用相同 |
3. 选择题 | 详细信息 |
下列关于实验操作,叙述正确的是() A. 转换物镜时应该手握物镜小心缓慢转动 B. 观察洋葱鳞片叶外表皮细胞液泡的大小及原生质层的位置,需用高倍镜 C. 观察花生子叶细胞中苏丹Ⅲ染色后的橘黄色脂肪颗粒必须使用显微镜 D. 在新鲜黑藻小叶装片中可进行叶绿体形态观察和计数 |
4. 选择题 | 详细信息 |
以视野(1)到视野(2)的操作过程是() ①转动粗准焦螺旋②转动细准焦螺旋③调节光圈④转动转换器⑤移动装片 A. ④一①一②一③ B. ⑤一④一①一②一③ C. ⑤一④一③一② D. ④一⑤一①一② |
5. 选择题 | 详细信息 |
下列有关组成细胞的元素和化合物的叙述,错误的是() A. 同一生物体的不同细胞间化学成分不尽相同 B. 细胞膜的完整性可用台盼蓝染色法进行检测 C. 脂质分子中氧的含量远远少于糖类,而氢的含量更多 D. 细胞中的 RNA 只有 mRNA、tRNA、rRNA 三类,都与蛋白质的合成有关 |
6. 选择题 | 详细信息 |
人体内磷脂的重要作用是() A. 氧化分解为机体提供能量 B. 作为载体帮助脂溶性物质跨膜 C. 合成脂类激素和维生素 D 的原料 D. 构成细胞内各种膜的骨架 |
7. 选择题 | 详细信息 |
高温加热后蛋白质的溶解度会降低,原因如图所示,据此判断,下列有关叙述正确的是() A. 经酒精、紫外线处理后的蛋白质溶解度也会降低,原因与图示相同 B. 在一定浓度的盐溶液中蛋白质溶解度也会降低,原因与图示相同 C. 变性后的蛋白质氨基酸的种类、数目及排列顺序不变,功能也不变 D. 蛋白质均是由几条肽链盘曲和折叠而成,必须维持一定的空间结构才能有相应的功能 |
8. 选择题 | 详细信息 |
下列关于糖类化合物的叙述,正确的是() A. 糖类可以与细胞膜上的蛋白质、脂质等结合在一起形成糖被 B. 淀粉、纤维素在相关酶的作用下都可水解成麦芽糖 C. 蔗糖、麦芽糖、乳糖彻底水解产物都可与斐林试剂反应生成砖红色沉淀 D. 淀粉、糖原、纤维素都是由葡萄糖聚合而成的多糖,都是细胞内的能源物质 |
9. 选择题 | 详细信息 |
下列情况中,使用普通光学显微镜不能观察到的是() A. 人红细胞在蒸馏水中体积增大、破裂的现象 B. 洋葱鳞片叶表皮细胞膜的暗﹣亮﹣暗三层结构 C. 植物细胞中细胞质的流动方向 D. 洋葱根尖细胞有丝分裂中期染色体的形态和分布 |
10. 选择题 | 详细信息 |
研究表明长期酗酒会影响一种关键的线粒体蛋白 Mfn1,从而导致线粒体无法融合、再生及自我修复。下列相关叙述错误的是( ) A. 线粒体在细胞中呈球形或椭球形,若出现不同形态,则线粒体已经受损 B. 线粒体能在细胞中向着代谢旺盛耗能较多的部位移动 C. 线粒体蛋白 Mfn1 的合成离不开核糖体的作用 D. 剧烈运动时肌细胞产生的 CO2 全部来自线粒体 |
11. 选择题 | 详细信息 |
如图为实验测得的小麦、大豆、花生干种子中三类有机物的含量比例,据图分析错误的是() A. 同等质量的种子中,大豆所含的 N 元素最多,小麦所含的最少 B. 三种种子成熟的过程中都会出现糖类转化为脂肪的情况 C. 萌发时,三种种子中有机物的种类都会增加 D. 相同质量的三种种子萌发需要 O2 的量不同,所以种植深度花生>大豆>小麦 |
12. 选择题 | 详细信息 |
根据概念图作出的判断,下表对应I、II、III项都正确的是( ) A. A B. B C. C D. D |
13. 选择题 | 详细信息 |
下列关于构成生物体物质的叙述,不正确的是() A. 某 22 肽被水解成 1 个 4 肽,2 个 3 肽,2 个 6 肽,则这些短肽至少含有 5 个羧基 B. 载体蛋白与分子或离子的结合会使其空间结构发生变化 C. 血红细胞中的 1 个 O2 分子进入组织细胞被利用,需要穿过 6 层细胞膜 D. 将乙肝病毒中全部核酸彻底水解最多形成 6 种产物 |
14. 选择题 | 详细信息 |
下列关于氨基酸和蛋白质的叙述,正确的是() A. 甲硫氨酸的 R 基是-CH2-CH2-S-CH3,则它的分子式是 C5H11O2NS B. 不同肽链之间都通过二硫键链接形成特定的空间结构 C. n 个氨基酸共有 m 个氨基,则这些氨基酸缩合成的一个多肽中的氨基数必为 m-n D. 蛋白质分子多样性的原因之一是氨基酸之间连接方式不同 |
15. 选择题 | 详细信息 |
对下面柱形图的相关含义叙述中,不正确的是() A. 若 Y 表示细胞液的浓度,a、b、c、d 表示不同细胞,则在 0.3 g/mL蔗糖溶液中,发生质壁分离的可能性大小为 b<d<c<a B. 若 Y 表示生物体内 Hg 含量,a、b、c、d 表示四种不同生物,则 a最有可能是生产者 C. 若 Y 表示一段时间后不同离子在培养液中所占原来的比例,则该培养液中培养的植物,其根细胞膜上 a 离子的载体少于 c 离子的载体 D. 若 Y 表示细胞中有机物的含量,a、b、c、d 表示四种不同的物质,则 b 最有可能是蛋白质 |
16. 选择题 | 详细信息 |
下图为细胞外葡萄糖浓度调节胰岛 B 细胞分泌胰岛素的过程示意图,对其理解错误的是() A. 图示细胞的细胞膜及囊泡膜是双层膜结构 B. Ca2+内流促使细胞通过胞吐方式释放胰岛素 C. 在胰岛素作用下血糖浓度降低会使胰岛细胞 K+外流增加 D. 该过程参与了血糖浓度的反馈调节机制 |
17. 选择题 | 详细信息 |
图为某种真菌线粒体中蛋白质的生物合成示意图。据图分析下列有关叙述正确的是() A. ①、②过程都发生了碱基 A 与 T、C 与G 之间的互补配对 B. 线粒体内 DNA 与蛋白质结合在一起,可用龙胆紫染色观察 C. 核 DNA 与线粒体 DNA 都是细胞内的遗传物质 D. 完成过程①所需要的 ATP、DNA 聚合酶等物质从细胞质进入细胞核 |
18. 选择题 | 详细信息 |
如图表示细胞膜部分功能模式图。据图分析, 下列说法正确的是() A. 功能①在生命起源过程中具有关键作用 B. 功能②表示对细胞有利的物质才能进入细胞 C. 性激素调控生命活动可用图中③表示 D. 植物细胞都可通过功能④进行信息交流 |
19. 选择题 | 详细信息 | ||||||||||||||||
将某植物细胞各部分结构用差速离心法分离后,取其中三种细胞器测定它们有机物的含量如下表所示。下列有关说法错误的是()
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20. 选择题 | 详细信息 |
下列是关于几类生物特点的叙述,正确的是() A. 细菌和绿藻在结构上有统一性,体现在都有细胞壁、细胞膜、核糖体及相同类型的遗传物质等 B. 支原体与黑藻结构上的主要区别是后者有细胞壁,营养方式属自养型 C. 颤藻与硝化细菌的共同点是都属自养型,都含光合色素,但光合色素的种类和分布场所不同 D. 同一动物体的不同细胞形态和功能具有多样性的根本原因是蛋白质不同 |
21. 选择题 | 详细信息 |
如图为细胞结构的概念图,下列相关叙述正确的是( ) A. 该图表示不够完整,缺少细胞核等结构 B. 图中c是指细胞膜,e是指细胞质 C. 图中b成分是纤维素和果胶 D. 图中g可以利用h释放的二氧化碳 |
22. 选择题 | 详细信息 |
制作果酒、果醋和腐乳主要利用的微生物的共同特征不相符的是() A. 都能进行有氧呼吸 B. 依赖有机物的氧化分解供能 C. 通过有丝分裂进行细胞增殖 D. 在生态系统中均属于分解者 |
23. 选择题 | 详细信息 |
图为某同学设计的酿制苹果醋的基本流程图和发酵装置示意图.下列相关分析正确的是( ) A. ①过程要先切块后清洗以减少杂菌的污染 B. ②过程加入果胶酶可以提高苹果的出汁率 C. ③过程发酵所用菌种无具膜结构的细胞器 D. ④过程需要将发酵装置中的充气口开关关闭 |
24. 选择题 | 详细信息 |
《四千年的农民》一书中记载了中国农民几千年来的耕作方法:积极种植能够固氮的豆科作物,以及收集一切可能的有机物质,包括人畜粪便、枯枝落叶、残羹剩饭、河泥、炕土、老墙土以及农产品加工过程中的废弃物等,采用堆肥和沤肥等多种方式,把它们转变为有机肥料,施用到农田中。这种做法的优点是 ①改善了土壤结构 ②培育了土壤微生物 ③实现了土壤养分的循环利用 ④改变了土壤酸碱性 A. ①② B. ①②③ C. ①②③④ D. ②③ |
25. 选择题 | 详细信息 |
关于制备牛肉膏蛋白胨固体培养基的叙述,错误的是( ) A. 将称好的牛肉膏连同称量纸一同放入烧杯溶解 B. 可用手触摸来确定培养基是否冷却至 50℃左右,再进行倒平板 C. 待平板冷却凝固 5~10 分钟后将平板倒过来放置 D. 该培养基可用于培养细菌,但需将 pH 调至酸性 |
26. 选择题 | 详细信息 |
下列关于家庭泡菜腌制及亚硝酸盐含量测定实验的叙述,不正确的是() A. 泡菜质量可通过显微镜观察比较不同时期泡菜坛中乳酸菌的含量来评定 B. 乳酸菌产生的乳酸不利于其菌种优势的保持 C. 制作过程不必严格无菌操作 D. 与标准溶液比较估测泡菜中的亚硝酸盐含量 |
27. 选择题 | 详细信息 |
下列有关细菌纯化培养的说法,不正确的是() A. 实验操作者接种前要用 70%的酒精棉球擦手消毒 B. 每次划线后接种环要在酒精灯火焰上灼烧灭菌 C. 培养基上的每个单菌落都是由一个细菌细胞分裂而来 D. 菌液梯度稀释后用涂布法接种,得到单菌落便于计数 |
28. 选择题 | 详细信息 |
下列关于微生物呼吸作用的叙述,错误的是() A. 蓝藻细胞中无线粒体,但能进行有氧呼吸 B. 培养肺炎双球菌时,需提供有氧的环境 C. 制作面包的原理是利用酵母菌有氧呼吸产生 CO2 D. 硝化细菌可以直接利用其氮源中的能量与外界进行物质的交换 |
29. 选择题 | 详细信息 |
下列对胡萝卜素的提取与鉴定过程分析正确的是() A. 可将新鲜的胡萝卜自然放干后粉碎,以免高温干燥导致胡萝卜素分解 B. 浓缩前还需进行过滤,为除去滤液中的水分,应加入无水硫酸钠 C. 鉴定时,标准样品与提取样品需用石油醚溶解 D. 用蒸馏装置蒸馏滤液时,蒸出的是胡萝卜素,要注意冷却收集 |
30. 选择题 | 详细信息 |
以下关于血红蛋白提取和分离的过程及原理的叙述,正确的是() A. 红细胞洗涤是为了除去细胞膜表面的杂蛋白 B. 分离血红蛋白溶液用滤纸过滤是为了去除红细胞破碎物沉淀 C. 凝胶装填入色谱柱时,可轻轻敲打柱体消除气泡 D. 蛋白质通过凝胶时,相对分子质量较大的移动速度慢 |
31. 选择题 | 详细信息 |
下列叙述正确的有() ①支原体细胞内含有 DNA 和 RNA 两类核酸 ②一定区域内的所有病毒属于种群 ③组成细胞的元素中 C、O、H、N 这四种元素含量最多 ④细胞中的一种元素的作用能被其他元素替代 ⑤生物体总是与外界环境进行着物质交换 ⑥细胞中的遗传信息就贮存在 DNA 分子中 A. 三项 B. 四项 C. 五项 D. 全对 |
32. 选择题 | 详细信息 |
核孔的结构非常复杂,核孔的运输障碍会导致多种疾病,下列有关核孔的叙述正确的是() A. 核孔将细胞核与细胞质直接相连,可保证细胞核与细胞质的内部环境相同 B. 比核孔小的分子都可以自由进出细胞核 C. 核孔运输发生障碍对细胞核的生命活动影响较大,对细胞质的生命活动影响较小 D. 核孔对物质的转运具有选择性,蛋白质等生物大分子进出核孔需蛋白质“协助” |
33. 选择题 | 详细信息 |
植物在冬季来临过程中,随着气温的逐渐降低,体内发生了一系列适应低温的生理生化变化,抗寒力逐渐增强。下图为冬小麦在不同时期含水量和呼吸速率变化关系图。请根据图推断以下有关说法中,错误的是( ) A. 冬季来临过程中,自由水明显减少是呼吸速率下降的主要原因 B. 结合水与自由水含量的比值,与植物的抗寒性呈现明显的正相关 C. 随着气温和土壤温度的下降,根系的吸水量减少,组织的含水量下降 D. 随温度的缓慢降低,植物的呼吸作用逐渐减弱,有利于减少有机物的消耗 |
34. 选择题 | 详细信息 |
Ⅲ型分泌系统是大多数革兰氏阴性病原细菌(包括植物病原菌和动物病原菌)感染宿主的重要“武器”,是由蛋白复合体构成的跨膜分子装置。病原菌通过Ⅲ型分泌系统将一系列效应蛋白注入宿主细胞内,从而逃避宿主细胞的免疫防御并建立感染。Ⅲ型分泌系统基因的表达受各种环境因素和宿主因素的影响,在丰富培养基中其表达受到抑制,而在植物细胞间隙或基本培养基中能够诱导其表达。以下对此分析正确的是() A. 对所有细菌来说,能否逃避宿主细胞的免疫防御是其能否正常生存繁衍的关键 B. 该类细菌必须用活细胞来培养,并利用宿主细胞的细胞器合成其所需蛋白质 C. 构成Ⅲ型分泌系统的蛋白质属于膜蛋白,其形成需内质网、高尔基体的加工 D. Ⅲ型分泌系统的形成是基因选择性表达的结果,不是细菌生存所必需的结构 |
35. 选择题 | 详细信息 |
下列关于腐乳的制作过程的叙述,正确的是() A. 腐乳的“皮”是因盐的作用下,毛霉菌丝死亡附着在表面形成 B. 豆腐中的蛋白质在毛霉细胞中被蛋白酶分解为小分子物质 C. 装瓶阶段加入料酒可有效防止杂菌污染 D. 加盐腌制主要作用是析出豆腐中的水分,还可抑制微生物的生长,此时发酵停止 |
36. 选择题 | 详细信息 |
用蒸馏法提取玫瑰精油的装置安装顺序正确的是() ①固定蒸馏瓶②固定热源③固定温度计④连接接液管及接收瓶⑤连接冷凝管 A. ④-①-②-③-⑤ B. ①-②-③-⑤-④ C. ②-①-⑤-④-③ D. ②-①-③-⑤-④ |
37. 选择题 | 详细信息 |
利用不同微生物发酵制作食品的历史悠久,遍布民间,以下关于微生物发酵的说法正确的是() A. 利用乳酸菌制作泡菜需经常拧松放气 B. 酵母菌在酒精发酵过程中只产生乙醇和二氧化碳,而葡萄酒的口味与所用原料有关 C. 酒精可作为醋酸菌的碳源和能源 D. 腐乳发酵后期密封处理有利于毛霉繁殖 |
38. 选择题 | 详细信息 |
在做分离“分解尿素的细菌”实验时,A同学从对应10﹣6培养基中筛选出大约150个菌落,而其他同学只选择出大约50个菌落.下列有关叙述不正确的是( ) A. A同学出现这种结果的原因可能是土样不同 B. 可以将A同学配制的培养基在不加土样的情况下进行培养作为空白对照,以证明培养基是否受到污染 C. 让其他同学用与A同学一样的土壤进行实验,如果结果与A同学一样,则可证明A同学无误 D. B选项的实验思路都遵循了实验的对照原则,而C选项的没有 |
39. 选择题 | 详细信息 |
下列有关血红蛋白的提取过程,叙述不正确的是() A. 磷酸缓冲液可防止血红蛋白被氧气氧化 B. 样品处理的过程中不需使用磷酸缓冲液 C. 为防止血液凝固,应在采集好的血样中加入适量的柠檬酸钠 D. 将样品加入色谱柱顶端时,下端的流出口应处于打开状态 |
40. 选择题 | 详细信息 |
下列关于“酵母细胞的固定化技术”实验的叙述,正确的是( ) A. 该实验是利用酵母菌分泌的酶起作用,而酵母细胞可以重复使用 B. 配制 CaCl2 溶液时,需要边小火加热边搅拌 C. 固定后的细胞与反应物不容易接近,可能导致反应效果下降 D. 海藻酸钠溶液浓度过高时凝胶珠呈白色,过低时凝胶珠易呈蝌蚪状 |
41. 选择题 | 详细信息 |
研究人员欲利用诱变育种的方法获得能产生较多淀粉酶的菌株。下列实验步骤中正确的是() A. 可将滤纸埋在土壤中,经过一段时间后,再从腐烂的滤纸上筛选目的菌进行诱变 B. 制备培养基时,将各种营养成分加入足量的蒸馏水中充分溶化后调pH 值,再进行分装、灭菌处理 C. 筛选出的菌种,若需频繁使用,可将其接种到试管的固体培养基上,并立即放入 4℃冰箱保藏 D. 以淀粉为唯一碳源的培养基上生长的菌落中的细菌不一定都能产生淀粉酶 |
42. 选择题 | 详细信息 |
下列有关微生物实验室培养的无菌操作叙述,正确的是( ) ①紫外线只适用于表面灭菌和空气灭菌 ②食醋、甲醛都可用于熏蒸消毒 ③高压灭菌加热结束时,打开放气阀使压力表指针回到零后,开启锅盖 ④倒平板时,应将打开的皿盖放到一边,以免培养基溅到皿盖上 ⑤从土壤中筛选目的菌,需将土壤稀释液灭菌后接种到选择性培养基上 ⑥吸管、培养皿、信封以及铁铲都用干热灭菌 A. 三项 B. 四项 C. 五项 D. 全对 |
43. 选择题 | 详细信息 |
某化工厂的污水池中含有一种有害的难以降解的有机化合物 A,研究人员用化合物 A、磷酸盐、镁盐以及一些微量元素配制的培养基,成功筛选到能高效降解化合物 A 的细菌(目的菌),实验的主要步骤如图所示。下列有关叙述错误的是( ) A. 该培养基中化合物 A 可能即作碳源又作氮源 B. 实验培养过程中进行振荡培养的主要目的是增大目的菌的浓度 C. 实验操作过程中,要注意防止外来杂菌污染 D. 将固体培养基得到的目的菌重复多次上述实验的目的是对菌种“纯化” |
44. 选择题 | 详细信息 |
下图为植物不同细胞间糖类运输、转化过程的示意图。下列相关叙述正确的是() A. 单糖运载体具有特异性,图示转运过程需消耗 ATP B. 蔗糖的水解有利于蔗糖顺浓度梯度转移 C. ATP 生成抑制剂会直接抑制图中蔗糖的运输 D. 动植物细胞都可通过胞间连丝进行细胞间的物质交换 |
45. 选择题 | 详细信息 |
下列叙述正确的有() ①组成蛋白质的氨基酸中结构最简单的是甘氨酸。 ②正在分裂的植物细胞中有较多的线粒体和高尔基体。 ③蛋白质的水解和变性结果都会引起空间结构发生变化。 ④相对于心肌细胞,胰岛细胞中高尔基体膜成分的更新速度更快。 ⑤细胞中脱氧核苷酸和脂肪酸都不含有氮元素。 ⑥绿色植物的细胞均通过光合作用制造有机物 A. 三项 B. 四项 C. 五项 D. 六项 |
46. 选择题 | 详细信息 |
下列叙述不正确的有() ①能进行有丝分裂的细胞一定有细胞核 ②能进行光合作用的细胞一定有叶绿体 ③含中心体的细胞一定进行有丝分裂 ④与双缩脲试剂发生紫色反应的物质一定是蛋白质 ⑤属于一个系统的最基本的单位是细胞 ⑥含蛋白质的细胞一定有核糖体 A. 全错 B. 四项 C. 五项 D. 全对 |
47. 选择题 | 详细信息 |
下列叙述正确的有() ①叶绿体内膜与外膜属于生物膜系统,其内的类囊体膜不属于生物膜系统 ②被健那绿染色的线粒体仍能进行物质的氧化分解 ③放在清水中进行质壁分离复原的植物细胞,达到渗透平衡时,细胞内外渗透压相等 ④海带细胞通过主动运输积累 I-等溶质,因而不会在海水中发生质壁分离 ⑤内质网既参与物质合成,也参与物质运输 ⑥不同细胞中线粒体数量可能不同,同一细胞的不同部位的线粒体数量也可能不同 A. ①③④⑤ B. ②④⑤⑥ C. ③④⑤⑥ D. ①②⑤⑥ |
48. 选择题 | 详细信息 |
下列关于加酶洗衣粉的叙述,正确的是() A. 加酶洗衣粉能将衣服上的蛋白质、脂肪等水解成溶于水的小分子物质 B. 加酶洗衣粉最常用的酶制剂是酸性蛋白酶和酸性脂肪酶 C. 加酶洗衣粉是将通过基因工程生产的酶直接加入洗衣粉中 D. 洗衣粉中酶主要是通过快速分解溶在水里的污渍发挥作用 |
49. 选择题 | 详细信息 |
酿酒厂常用酸性脲酶去除酒精类饮品中的尿素,以改善酒精类饮品的品质。下列正确的是() A. 从土壤中筛选酸性脲酶生产菌,其培养基的主要成分有葡萄糖、尿素、琼脂等 B. 对筛选得到的酸性脲酶生产菌进行计数可用平板划线法 C. 用酚红指示剂鉴定,若指示剂变红,说明该细菌分解尿素的能力很强 D. 每个稀释度至少涂布 3 个平板的目的是排除实验组中非测试因素对实验的影响 |
50. 非选择题 | 详细信息 |
溶酶体是细胞内的“消化车间”,其内部含有多种水解酶,其中的 pH 维持在 5 左右,而细胞质基质中 pH 在 7 左右。下图 1 表示某内分泌细胞亚显微结构(部分),图 2 为溶酶体的自噬过程。请据图回答问题。 (1)具有生物学活性的胰岛素分子存在于图 1 中的______(填标号)中,该结构是由______的一定区域缢裂形成的。 (2)根据图 2 可知,与溶酶体相比,自噬体在结构上的主要特征是___________。 (3)溶酶体能消化多种病原体的原因是_____。 (4)图 1 所示过程体现了细胞中各种生物膜在功能上的关系是______。 (5)留在细胞内的残质体多为脂褐质,其数量随着个体的衰老而增多,存在大量脂褐质的细胞可能还具备的特征有_________________。 ①细胞核体积变大②细胞间的黏着性下降③细胞内水分减少④细胞运输功能降低 (6)研究表明,少量的溶酶体内的水解酶泄漏到细胞质基质中不会引起细胞损伤,其主要原因是______,导致酶活性降低或失活。 (7)溶酶体能分解衰老、损伤的细胞器,为什么溶酶体膜不被分解?_______。 |
51. 非选择题 | 详细信息 | |||||||||||||||||||||||||||
小蚌兰叶片正面呈绿色,背面呈紫红色,常用作盆栽观赏。某兴趣小组为探究气孔开闭与细胞吸水失水的关系进行了如下实验:①配制不同浓度的蔗糖溶液;②制作小蚌兰叶片下表皮临时装片;③用显微镜观察小蚌兰叶片下表皮细胞质壁分离程度及气孔张开程度;④将小蚌兰叶片下表皮临时装片中的清水换成不同浓度的蔗糖溶液;⑤观察并记录实验结果。结果如下表(“-”表示不能发生,“+”表示能发生,“+”越多表示程度越大),分析回答:
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52. 非选择题 | 详细信息 |
胡萝卜素是一种具有生理活性的物质。工业上常用微生物发酵来生产胡萝卜素,但菌株的高产性状容易退化,需要定期筛选出高产菌株。研究表明菌体细胞内的[H]可将无色的 TTC 还原为红色复合物,且菌体细胞内[H]含量越高,还原能力越强,胡萝卜素合成能力也越强。请结合下列筛选菌株及提取胡萝卜素的流程图回答问题。 三孢布拉霉菌液→梯度稀释→涂布到含有 TTC 的培养基上→挑取单菌落→扩大培养→收集菌丝并处理→萃取→鉴定 (1)β-胡萝卜素常用于治疗夜盲症、干皮症的原因:______,萃取胡萝卜素的有机溶剂应具有____特性。 (2)将菌液涂布到含 TTC 的培养基上,涂布平板前,需要对培养液进行多次稀释,原因是________。挑取单菌落时,若菌落周围_______,则菌株合成胡萝卜素的能力较强。 (3)从该微生物中提取胡萝卜素时,扩大培养时选用液体培养基的原因是_______。 (4)如图为提取的胡萝卜素样品通过纸层析进行鉴定的结果。 从图中分析可知,色带________为β-胡萝卜素。出现样品 2 的结果,可能原因是在操作过程中_____ (A.萃取温度高,时间长 B.干燥温度高,时间长 C.未经浓缩蒸馏 D.点样太快,未挥发干) |
53. 非选择题 | 详细信息 |
红细胞含有大量血红蛋白,红细胞的机能主要是由血红蛋白完成的,血红蛋白的主要功能是携带 O2 或 CO2。我们可以选用猪、牛、羊或其他哺乳动物的血液进行实验,来提取和分离血红蛋白。根据材料回答下列问题: (1)a、b 均为蛋白质分子,其中先从层析柱中洗脱出来的是_________,原因是_________。 (2)若选用 Sephadex G—100,则 G 表示__________。 (3)红细胞的洗涤过程中,离心速度过高和时间过长会使_________一同沉淀,达不到分离的效果。透析的原理是___________。 (4)有同学利用凝胶色谱法进行血红蛋白的分离(图一),他在操作中加样的正确顺序是________。 (5)图二、图三分别是不同的两位同学利用同一种样品分离得到的结果,则图三中与图二中蛋白质 P对应的是_________________。 |