| 1. 填空题 | 详细信息 |
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读拼音，写词语 jī liú miàn jù fā shì yā yì （ ） （ ） （ ） （ ） yùn wèi bí zǔ bù shī kuànɡ yě （ ） （ ） （ ） （ ） dūn hòu miáo shù yǎn yì chōu xiànɡ （ ） （ ） （ ） （ ） |
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| 2. 填空题 | 详细信息 |
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辨字组词。 掺（ ） 粟（ ） 寺（ ） 吭（ ） 惨（ ） 栗（ ） 待（ ） 抗（ ） 傍（ ） 逛（ ） 榛（ ） 憾（ ） 旁（ ） 疯（ ） 秦（ ） 撼（ ） |
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| 3. 填空题 | 详细信息 |
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把下列词语补充完整， （ ）（ ）（ ）笑 能（ ）善（ ） （ ）无（ ）求 蜂（ ）（ ）（ ） （ ）天（ ）地 （ ）然（ ）敬 （ ）（ ）（ ）同 （ ）心（ ）欲 张（ ）结（ ） 安（ ）（ ）（ ） 丰（ ）多（ ） （ ）象（ ）新 |
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| 4. 信息匹配 | 详细信息 |
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选词填空。 安静 僻静 平静 宁静 1．今天，我们迎来了一个（ ）的夜晚。 2．教室里渐渐（ ）下来。 3．我的心早已（ ）下来了。 4．我们穿过小巷，来到了一个十分（ ）的地方。 果然 显然 竟然 1．这一次不知道为什么，父亲（ ）这样含糊地回答我。 2．可怕的一天（ ）来了。 3．他那披散的长头发中间露出一张苍白的脸，（ ）是受过苦刑了。 缠绕 环绕 围绕 1．大家（ ）专家提出的问题展开了热烈的讨论。 2．（ ）在老松树上的葛藤被割断了。 3．10月16日6时23分，飞船在（ ）地球14圈后成功返回祖国大地。 |
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| 5. 语言表达 | 详细信息 |
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修改病句。 1．轮船在无穷无尽的大海中航行。 ____________________________ 2．夏天的小兴安岭是一年中最好的季节。 ____________________________ 3．听了小强的发言，同学们激烈地鼓掌。 ____________________________ 4．《元日》这首诗的作者的王安石写的。 ____________________________ 5．我的作业全部做完了，只有一项作业没做完。 ____________________________ |
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| 6. 书面表达 | 详细信息 |
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联系生活实际，把下面的句子写具体，（字数在100字左右）。 除夕真热闹。 ____________________________ |
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| 7. 填空题 | 详细信息 |
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读句子，按要求作答。 一眨眼，到了残灯末庙，春节在正月十九结束了。 ①这句话在文中的作用是____________________________ ②这个句子与课文开始的“__________________________ ”这一句相呼应。 |
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| 8. 填空题 | 详细信息 |
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读句子，按要求作答。 面具运用象征、夸张的手法，使戏剧中的人物形象突出、性格鲜明。 ①这个句子前后部分是__________________________关系。 ②根据你对课文的理解，举例说明藏戏中“夸张的手法”指什么？ __________________________ |
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| 9. 古诗阅读 | 详细信息 |
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趣味语文。 唐朝大诗人杜牧写过一首题为《清明》的绝句，原诗是： 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。 有人认为这首诗写得不简练，你能试着把它改写得简练一些吗？ __________________________ |
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| 10. 语言表达 | 详细信息 |
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调整句子顺序，把序号填在括号内。 （______）是啊，为人民服务，雷锋是永远不知道累的。 （______）他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。 （______）这天，雷锋因公差上了火车。 （______）一些旅客不住地招呼他：“同志，看你累得满头大汗，快歇歇吧！” （______）“我不累。” （______）他又看到列车员很忙，就帮着拖地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助中途下车的旅客拿东西。 |
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| 11. 现代文阅读 | 详细信息 |
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阅读题。 海上生明月 四周都静寂了。太阳也收敛了它最后的光芒。炎热的空气中开始有了凉意。微风掠过了万顷烟波。船像一只大鱼在这汪洋的海上游泳。突然间，一轮红黄色大圆镜似的满月从海上升了起来。这时并没有万丈光芒来护持它。它只是一面明亮的宝镜，而且并没有夺目的光辉。但是青天的一角却被它染成了杏红的颜色。 看！天空画出了一幅何等优美的图画！它给人们的印象，要超过所有的人间名作。 这面大圆镜愈往上升便愈缩小，红色也愈淡，不久它到了半天，就成了一轮皓月。这时上面有无际的青天，下面有无涯的碧海，我们这小小的孤舟真可以比作沧海的一粟。不消说，悬崖在天空的月轮月月依然，年年如此，而我们这些旅客，在这海上却只是暂时的过客罢了。 与晚风、明月为友，这种趣味是不能用文字描写的。可是真正能够做到与晚风、明月为友的，就只有那些以海为家的人！我虽然不能以海为家，但做了一个海上的过客，也是幸事。 上船以来见过几次海上的明月，最难忘的就是最近的一夜。我们吃过晚餐后在舱面散步，忽然看见远远的一盏红灯挂在一个石壁上面。这红灯并不亮。后来船走了许久，这盏石壁上红灯还是在原处。难道船没有走么？但是我们明明看见船在走。后来这个闷葫芦终于给打破了。红灯渐渐地大起来，成了一面圆镜，腰间绕着一根黑带。它不断地向上升，突破了黑云，到了半天。我才知道这是一轮明月，先前被我认为是石壁的，乃是层层的黑云。 【1】给下列红色的字注音。 收敛（ ） 万顷烟波（ ） 皓月（ ） 沧海一粟（ ） 闷葫芦（ ） 【2】仔细读短文，从中找出与下面词语意思相似的词语。 光芒（ ） 皓月（ ） 无际（ ） 【3】按短文内容填空，体会所填词语的作用。 （1）突然间，一轮（ ）满月从海上升了起来。 （2）这时上面有（ ）青天，下面有（ ）碧海，我们这小小的孤舟真可以比作沧海的一粟。 （3）与晚风、（ ）为友，这种趣味是不能用（ ）描写的。可是（ ）能够做到与晚风、明月为友的，就只有那些（ ）的人！我虽然不能以海为家，但做了一个（ ），也是幸事。 【4】文章几处描写海上升起的明月，你最喜欢哪一处，把它写在下面的横线上。 _________________________ 【5】你能写出几句古今文人描写月亮的诗句吗？ _________________________ |
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| 12. 书面表达 | 详细信息 |
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习作。 题目：留在我的记忆里 提示和要求： 1．你可以写人、写事或者写家乡的民风民俗，或者其他你熟悉的内容。 2．先补充完整题目。 3．抓住特点写具体。 |
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