2019年安徽省阜阳市颍州区三中高三下半期最后冲刺卷理综生物题开卷有益

1. 选择题 详细信息
下列是与蛋白质、核酸相关的一些描述,其中正确的是
A. 核酸均可携带遗传信息,但只有DNA是生物的遗传物质
B. 核酸中的N存在于碱基中,蛋白质中的N主要存在于氨基中
C. 氨基酸分子互相结合的方式与mRNA中碱基排列顺序无关
D. 磷酸和五碳糖的连接方式在单链RNA和双链DNA的一条链中是不同的
2. 选择题 详细信息
下列有关真核细胞的物质合成及功能的叙述,错误的是
A. 在分化程度不同的活细胞中可合成同一种酶
B. T细胞产生的淋巴因子可促进浆细胞的增殖分化
C. 有些突触后膜所在的神经元也具有释放神经递质的能力
D. 胰岛素是在胰岛B细胞中以mRNA为直接模板合成的
3. 选择题 详细信息
生命系统的各个层次都普遍存在着稳态现象,下列有关叙述错误的是(  )
A. 生物膜主要通过主动运输的方式来满足生命活动的需要
B. 人体仅通过消化、呼吸、循环、泌尿四个系统的协调活动就可以维持内环境的稳态
C. 卧龙自然保护区中的大熊猫的数量经过一定时间的增长后在K值上下波动
D. 生物多样性对维持生态系统的稳定性具有重要作用,体现了其间接价值
4. 选择题 详细信息
下列关于生命系统中的信息传递的叙述,正确的是
A. 细胞内的遗传信息传递方式:DNARNA蛋白质(性状)
B. 细胞间通过激素、神经递质实现其全部信息传递
C. 在兔→狐过程中,物质、能量从兔到狐单向传递,而信息却是双向传递的
D. 生态系统中信息传递发生在同种生物或不同种生物之间,并能调节种间关系
5. 选择题 详细信息
系统素(SYS)是植物体产生的一类生长调节物质,是植物创伤反应的信号分子,可以诱导抗逆基因的表达。SYS在植物体内具有良好的运输性,能很快传遍植株而使之获得抗性。下列叙述正确的是
A. SYS是由植物体特定内分泌腺产生的
B. SYS可以通过调控细胞基因的表达影响生命活动
C. SYS的运输和生长素一样,具有极性运输的特点
D. SYS是植物体产生的直接杀伤害虫的内源性物质
6. 选择题 详细信息
图表示温室鱼—菜互生种植养殖系统,该系统通过巧妙设计,以水为媒,实现了“养鱼不换水,种菜不用土和肥”的鱼—菜互生良性循环。下列叙述错误的是(  )

A. 蔬菜种植可以为鱼类养殖提供净化水和氧气
B. 鱼类的残饵、粪便等被微生物分解后可作为蔬菜的营养成分
C. 输入该系统太阳能的总量远远小于输出该系统的能量
D. 该系统物质能够自给自足,从而提高了自身的稳定性
7. 非选择题 详细信息
如图是两类植物在不同温度下的净光合速率(总光合作用速率减去呼吸速率)。回答下列问题:

(1)叶绿体吸收的光能在___________(结构)上转化为___________中的化学能,这些化学能最后转化为有机物中的化学能。
(2)随温度的升高,两类植物的总光合速率都有类似的先升后降的趋势,请从酶活性的角度,对该现象进行合理的解释:____________。
(3)己知呼吸作用酶的最适温度高于光合作用酶的最适温度。从图中可以看出,在曲线最高点两侧,随温度升高,左侧上升速率低于右侧下降速率,原因是___________。
(4)环境温度高于曲线最高点对应温度时,缓解净光合速率下降的措施:___________。
8. 详细信息
人体的甲状腺在体温调节中发挥重要作用。下面是某同学研究药物对氨水杨酸对大鼠甲状腺功能的影响实验,研究员给大鼠饲喂含一定量的对氨水杨酸的饲料,一段时间后进行相关检测,得到数据如下表所示。回答下列问题:

组别

例数

甲状腺重(mg)

甲状腺激素含量(μg)

对照组

10

13.5

54.2

实验组

10

25.4

18.4


(1)对照组大鼠的处置是________________。
(2)从激素调节的角度分析,导致实验组甲状腺变重的主要原因是_______________________。
(3)寒冷条件下,对照组大鼠和实验组大鼠甲状腺激素含量的变化分别是___________________。
(4)该同学采取抽取血样的方法来检测大鼠体内甲状腺激素的含量,临床也常采取抽取血样的方法来检测内分泌系统的疾病,这体现了激素调节具有________的特点。

9. 详细信息
在江苏某地进行稻田养鱼的实验研究。 6 月 5 日在一定面积的实验小区插秧后放养 300 条小鲫鱼(杂食性),稻田水深 8 ~ 10 cm。 对照小区不放鱼,其他条件相同。 所有处理设置 3 次重复,实验持续 2 个月,期间检测浮游植物生物量(干重)。 请回答下列问题:
(1)每个处理设置 3 次重复,其主要目的是_________。
(2)实验的第一个月期间,检测发现实验组浮游植物生物量显著高于对照组,原因分析如下:放鱼对浮游植物的不利之处是鱼的取食作用;有利之处是鱼粪便为浮游植物提供营养物质,以及鱼会大量捕食 _________从而减弱其对浮游植物的捕食作用。 在此期间,有利因素占据优势。
(3)实验的第二个月期间,所有小区的浮游植物生物量均显著下降,主要原因是此时生长旺盛的水稻与浮游植物之间具有_________关系。
(4)放养鱼增加了该生态系统中 _________的复杂性,从而增加了该生态系统中_________的速率。
(5)除了上述因素之外,对该实验研究影响最大的不定因素是 _________(填序号)。
①鸟 ②土壤质地 ③光照 ④水体肥力 ⑤稻田杂草
10. 详细信息
阿尔茨海默病(AD)是一种中枢神经退行性疾病。AD两大主要病理特征为β-淀粉样蛋白(Aβ)沉积导致形成老年斑和tau蛋白过度磷酸化导致神经纤维缠结,两种情形均引起神经元凋亡,使患者学习记忆能力减退。大蒜素是大蒜中的生物活性成分,具有保护大脑神经元和抑制脑细胞凋亡等作用。为研究大蒜素对AD发病进程的影响,研究人员进行了系列实验。
(1)细胞凋亡是由___________决定的细胞编程性死亡,神经元的凋亡使得其产生并传导______________的功能受阻。根据出现学习记忆能力减退的症状,推测AD患者中枢神经系统受损的部位是_____________。
(2)实验一:研究人员构建AD模型小鼠进行实验,请将实验材料和处理补充完整。

组别

实验材料

实验处理

___________

玉米油灌胃处理

AD模型小鼠

___________

___________

大蒜素(溶于玉米油)灌胃给药



①研究人员用三组小鼠进行水迷宫实验:在水中放置平台(图A中以表示),训练小鼠记忆平台位置,之后撤去平台,观察小鼠的运动轨迹,检测小鼠的学习记忆能力。在撤去平台后,三组小鼠的运动轨迹如图A所示。

实验结果支持大蒜素可改善AD模型小鼠的学习记忆能力,理由是_____________________。
②检测三组小鼠脑组织的老年斑数量,结果如图B所示(深色斑点为老年斑)。由结果可知,大蒜素________。

③测定三组小鼠脑内Aβ的含量,如图 C;测定三组小鼠脑内三种蛋白的表达水平,如图D(条带宽窄和颜色深浅代表相应蛋白表达水平的高低)。

请在图C横坐标相应柱形图下标出组别,并画出丙组的柱形图 _____________。
根据图C和图D结果,推测大蒜素可______________________,从而在一定程度上减少神经元的凋亡,进而使AD模型小鼠的学习记忆能力得到改善。
(3)实验二:研究人员通过实验证实“大蒜素可通过减少tau蛋白的磷酸化来改善AD模型小鼠的学习记忆能力”。实验设计方案为用大蒜素分别处理tau蛋白过度磷酸化的AD模型小鼠和健康小鼠,检测两组小鼠的学习记忆能力。请评价该实验方案并加以完善。_____。
(4)综上所述,大蒜素对AD的发病进程有一定的_________________作用。

11. 详细信息
塑料的生物降解,是一个世界性的难题。北京航天航空大学赵军教授带领的团队所进行的研究,引人瞩目。他们从一种吃塑料(聚乙烯)的蜡虫肠道内容物中分离出8个菌株,并对其中的2个菌株进行了深入研究。
蜡虫→肠道内容物→接种、培养、分离→菌种鉴定→菌种保藏
(1)塑料的生物降解,主要是利用某些生物分泌特定的__________的作用。
(2)上述步骤中“培养”是为了________,其培养基应以聚乙烯为________、并加入水和________等制作而成。培养一定时间后,根据________对菌种进行初步分离。
(3)研究人员将其中两个菌株YT1、YP1分别接种到含有聚乙烯膜的培养基中连续培养,部分结果如下图甲、乙所示。

图甲显示,两个菌株在实验条件下,增殖能力更强的是____________。图中缺少对照组的数据,根据实验设计的意图,对照组的细胞密度应该为________。
图乙是对两个菌株进行聚乙烯减重分析的实验结果,可以得出的主要结论是___________。
12. 非选择题 详细信息
通过基因工程研制的某新型基因治疗药物,其本质是利用腺病毒和人P53基因(抑癌基因)拼装得到的重组病毒。人的P53蛋白可对癌变前的DNA损伤进行修复,使其恢复正常,或诱导其进入休眠状态或细胞凋亡,阻止细胞癌变。该药物的载体采用第一代人5型腺病毒,其致病力很弱,其基因不整合到宿主细胞的基因组中,无遗传毒性;载体经基因工程改造后,只对细胞实施一次感染,不能复制,不会污染。请回答下列问题:
(1)在该药物的生产中,为了获得更高的安全性能,在载体一般应具备的条件中,科学家选择性地放弃了一般载体都应该具有的_________________(在“能自我复制”“有多个限制性酶切位点”“在宿主细胞中能稳定保存”中选答)。检测P53基因基因是否插入到染色体上,可从分子水平上检测,方法是___________。
(2)如果要获取人类基因组中抑癌基因P53,可以采取的方法通常包括_____________和人工方法合成。目的基因的大量扩增则可以采用_________________技术,该技术中需使用一种特殊的酶是_________________。
(3)如果要获得胚胎干细胞进行研究,则胚胎干细胞可来源于______________的内细胞团,或胎儿的原始性腺,也可以通过_________________技术得到重组细胞后再进行相应处理获得。在培养液中加入_________________,如牛黄酸等化学物质时就可以诱导胚胎干细胞向不同类型的组织细胞分化,这为揭示细胞分化和细胞凋亡的机理提供了有效的手段。