2017-2018年高一上册期末考试生物考试(江西省高安市高安中学)

1. 选择题 详细信息
下列关于真核细胞细胞化学组成和结构的叙述,正确的有( )
①细胞有氧呼吸的场所在线粒体
②细胞中的DNA存在于细胞核,RNA存在于细胞质
③内质网与多种细胞结构直接或间接相连,在细胞内囊泡运输中起着交通枢纽作用
④细胞质基质呈胶质状态,是细胞重要的代谢场所
⑤不同的氨基酸,其R基肯定不同
A. 一项 B. 两项 C. 三项 D. 四项
2. 选择题 详细信息
下列说法错误的是:( )
A. 生物膜系统在细胞与外部环境进行能量转换和信息传递的过程中起着决定性作用
B. 细胞核控制着细胞的代谢和遗传
C. 模型是人们为了某种特定目的而对认识对象所作的一种简化的概括性的描述,这种描述可以是定性的,也可以是定量的
D. 淀粉彻底分解的产物是葡萄糖
3. 选择题 详细信息
下列说法正确的是:( )
A. 欧文顿通过实验提出细胞膜中的脂质分子必然排列为连续的两层
B. 生物膜的流动镶嵌模型中提到组成细胞膜的蛋白质分子是可以运动的
C. 在物质的跨膜运输类型中有一种不需要载体
D. 在实验中所谓的无关变量是指与实验无关的变量
4. 选择题 详细信息
关于生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验,下列叙述正确的是
A. 鉴定还原糖、蛋白质都需要进行水浴加热
B. 实验结束时将剩余的斐林试剂装入棕色瓶,以便长期使用
C. 用苏丹Ⅳ鉴定花生组织中是否含有脂肪成分时,实验结果肯定可见橘黄色颗粒
D. 当实验试剂中提供了斐林试剂甲液、乙液和蒸馏水时,不但可以检验还原糖,也可以鉴定蛋白质
5. 选择题 详细信息
下图的实验装置中,玻璃槽中是蒸馏水,半透膜允许单糖透过。倒置的长颈漏斗中先装入蔗糖溶液,一定时间后再加入蔗糖酶(能催化蔗糖水解为单糖)。最可能的实验现象是( )

A. 漏斗中液面开始时先上升,加酶后,再上升后又下降
B. 在玻璃槽中会测出蔗糖和蔗糖酶
C. 漏斗中液面开始时先下降,加酶后一直上升
D. 在玻璃槽中会测出葡萄糖、果糖和蔗糖酶
6. 选择题 详细信息
图甲中①②③④表示不同化学元素所组成的化合物,图乙表示由四个单体构成的化合物。以下说法正确的是( )

A. 若图甲中的②大量存在于皮下和内脏器官周围等部位,则②只能在动物细胞中找到
B. 图甲中④可能是叶绿素
C. 图乙中若单体是氨基酸,则该化合物水解后的产物中氢原子数增加8个
D. 若图甲中③是细胞中的遗传物质则蓝藻细胞中③为RNA
7. 选择题 详细信息
一条肽链的分子式为C22H34O13N6,其水解产物中只含有下列3种氨基酸.下列叙述错误的是( )

A. 合成1个C22H34O13N6分子将产生5个水分子
B. 在细胞中合成该物质时需要用到核糖体,线粒体等
C. 1个C22H34O13N6分子完全水解后可以产生3个谷氨酸
D. 1个C22H34O13N6分子中存在1个游离的氨基和3个游离的羧基
8. 选择题 详细信息
关于生命层次“a→组织→器官→b→个体→种群→c→d→生物圈”的叙述,不正确的是(  )
A. 生物的生命活动都离不开a B. 植物没有b层次
C. c、d分别是群落和生态系统 D. d的组成成分都是生物
9. 选择题 详细信息
用下图装置测定种子萌发时进行的呼吸作用类型,同时关闭活塞,在25 ℃下经过20 min再观察红色液滴移动情况,下列对实验结果分析不符合实际的是(注意:细胞呼吸的底物以葡萄糖计算)(  )

A. 装置l的红色液滴向左移动的体积是呼吸作用消耗O2的体积,装置2的红色液滴向右移动的体积是呼吸作用释放CO2和消耗O2的体积之差
B. 若装置1的红色液滴左移,装置2的红色液滴不移动,则说明萌发的种子既进行有氧呼吸也进行无氧呼吸
C. 若装置1红色液滴左移,装置2的红色液滴不移动,则说明萌发的种子只进行有氧呼吸
D. 若装置1红色液滴不移动,装置2的红色液滴右移,则说明萌发的种子只进行无氧呼吸
10. 选择题 详细信息
下列说法正确的是( )
A. O是构成细胞的最基本的元素
B. 在使用斐林试剂时要先把A液和B液混合均匀后使用
C. 氨基酸是组成蛋白质的基本单位,每个氨基酸上至少含有6个H,且必需氨基酸有8种
D. 一切生命活动都离不开蛋白质
11. 选择题 详细信息
下列说法错误的是( )
A. 糖类都是由C.H、O三种元素组成的
B. 细胞中的无机盐是以离子形式存在的
C. 脂质分子中氧的相对含量远远少于糖类、而氢的含量更多
D. 淀粉、蛋白质都是多聚体
12. 选择题 详细信息
下列说法错误的是( )
A. 生物大分子是以碳链为骨架的
B. 控制物质进出细胞属于细胞膜的功能之一
C. 核孔能实现细胞核与细胞质之间的物质交换、能量转换和信息交流
D. 细胞壁对植物细胞具有支持和保护作用
13. 选择题 详细信息
下图表示一个由三条多肽链形成的蛋白质分子,共含143个氨基酸,图中每条虚线表示由两个R基中的巯基(—SH)脱氢形成一个二硫键(—S—S—)。下列相关叙述不正确的是

A. 组成该分子的氨基酸最多约有20种
B. 该分子的肽键数为140
C. 该物质遇到双缩脲试剂会发生紫色反应
D. 形成该蛋白质过程中减少的分子量为2512
14. 选择题 详细信息
图表示某绿色植物的非绿色器官在氧浓度为A.B.C.d时,CO2释放量和O2吸收量的变化。下列相关叙述正确的是 ( )

A. 氧浓度为a时,最适于贮藏该植物器官
B. 氧浓度为b时,无氧呼吸消耗的葡萄糖是有氧呼吸的5倍
C. 氧浓度为c时,无氧呼吸最弱
D. 氧浓度为d时,无氧呼吸的强度与有氧呼吸相等
15. 选择题 详细信息
植物从土壤中吸收并运输到叶肉细胞的氮和磷,主要用于合成
①淀粉 ②葡萄糖 ③脂肪 ④磷脂 ⑤蛋白质 ⑥核酸
A. ①、④、⑥ B. ③、④、⑤ C. ④、⑤、⑥ D. ②、④、⑤
16. 选择题 详细信息
下列各生物与相应的结构描述正确的是( )
①HIV ②蓝藻 ③大肠杆菌 ④草履虫 ⑤番茄 ⑥衣藻
A. 除①②③外,其余生物都具有细胞结构 B. 以上生物都属于生命系统的结构层次
C. ②③有拟核,其余的都没有 D. 以上生物都能自主的进行呼吸作用
17. 选择题 详细信息
关于水和无机盐的叙述,错误的是( )
A. 水和无机盐在细胞含量很少,却具有重要作用
B. 水和无机盐均可以参与细胞的构建
C. 人体老化的特征之一是身体细胞的自由水含量明显下降
D. 无机盐离子对于维持细胞的酸碱平衡非常重要
18. 选择题 详细信息
下图为同一细胞在不同溶液中的最终状态,下列说法正确的是

A. a所处的溶液浓度最大
B. 图c中1处的溶液浓度大于外界溶液浓度
C. 图c细胞放入清水中就一定能复原
D. 图中细胞液浓度大小为a<b<c
19. 选择题 详细信息
下图有些物质可脱水缩合形成某种化合物,相关叙述不正确的是( )


A. 该化合物的名称叫三肽,含有2个羧基
B. 该化合物在细胞的核糖体上脱水缩合形成
C. 该化合物中只含有1个游离的氨基
D. 该化合物是由3个氨基酸分子失去2个分子的水而形成的
20. 选择题 详细信息
由1分子磷酸、1分子碱基和1分子化合物a构成了化合物b,如图所示,则叙述正确的是( )

A. 若m为腺嘌呤,则b肯定为腺嘌呤脱氧核苷酸
B. 在禽流感病毒、幽门螺杆菌体内b均为4种
C. 若m为尿嘧啶,则DNA中肯定不含b这种化合物
D. 若a为脱氧核糖,则由b构成的核酸完全水解,得到的化合物最多有8种
21. 选择题 详细信息
下图是某细胞在进行某生命活动前、后几种生物膜面积的变化图,在此变化过程中最可能合成 ( )

A. 血红蛋白 B. 雄性激素
C. 呼吸酶 D. 淀粉酶
22. 选择题 详细信息
过氧化物酶能分解H2O2,氧化焦性没食子酸呈橙红色。为探究白菜梗中是否存在过氧化物酶,设计实验如下表。下列相关叙述正确的是( )

A. 1号管为对照组,其余不都是实验组
B. 2号管为对照组,其余都为实验组
C. 若3号管显橙红色,无需对照就能证明白菜梗中存在过氧化物酶
D. 若4号管不显橙红色,可证明白菜梗中无过氧化物酶
23. 选择题 详细信息
如图是几种物质进出细胞的方式中运输速率与影响因素之间的关系曲线图,下列与此图相关的叙述中,正确的是( )

A. 与K+进入丽藻细胞相符的图有①、④、⑥
B. 与葡萄糖进入红细胞相符的图有②、④、⑥
C. 与水进出细胞相符的图有①、③、⑤
D. 与蛋白质进出细胞相符的图有②、③、⑥
24. 选择题 详细信息
下列说法正确的是( )
A. 橙色的重铬酸钾溶液与乙醇混合,会变成灰绿色
B. 肌质体是由大量变形的线粒体组成的
C. 有氧呼吸是指细胞在氧的参与下,通过多种酶的催化作用,把葡萄糖等有机物彻底氧化分解,产生二氧化碳和水,并释放能量的过程
D. 呼吸作用所释放的能量一部分用于生成ATP,小部分以热能形式散失了
25. 选择题 详细信息
下列说法正确的是( )
A. 有氧呼吸过程中,在线粒体基质中氧气和[H]生成水
B. 有氧呼吸的主要场所是线粒体,没有线粒体就不能进行有氧呼吸
C. 玉米植株进行无氧呼吸时得到的产物是乳酸
D. 有氧呼吸和无氧呼吸常利用的物质都是葡萄糖
26. 选择题 详细信息
动物细胞中,葡萄糖的部分代谢过程如下图。下列说法正确的是

A. 乙来源于甲和C6H12O6,丙和丁代表不同化合物
B. 有氧条件下,过程①、②发生在线位体基质中
C. 过程③发生在线粒体内膜上,可产生大量能量
D. 用18O标记C6H12O6,在物质丙中可检侧到18O
27. 选择题 详细信息
图是探究酵母菌呼吸作用的实验装置,下列叙述错误的是( )

A. ①中加NaOH是为了清除空气中CO2 B. ②的葡萄糖是酵母菌呼吸作用的底物
C. ②中酵母菌只能在有氧条件下生存 D. ③中加Ca(OH)2用于检测②中是否有CO2产生
28. 选择题 详细信息
图表示的是某植物的非绿色器官呼吸时O2的吸收量和CO2的释放量之间的相互关系,其中线段XY=YZ,则在氧浓度为a时

A. 有氧呼吸比无氧呼吸消耗的有机物多
B. 有氧呼吸比无氧呼吸释放的能量多
C. 有氧呼吸比无氧呼吸释放的CO2多
D. 有氧呼吸和无氧呼吸释放的能量相等
29. 选择题 详细信息
下图是外界对植物细胞呼吸速率的影响曲线图。以下分析不正确的是( )

A. 从甲图中可知,细胞呼吸最旺盛时的温度对应B点。AB段可说明在一定的温度范围内,随着温度升高,细胞呼吸加快
B. 乙图中曲线Ⅰ表示无氧呼吸类型,曲线Ⅱ表示有氧呼吸类型
C. 如果乙图中曲线Ⅰ描述的是水稻根细胞的呼吸,那么在DE段根细胞内积累的物质是乳酸
D. 曲线Ⅱ表示的生理过程所利用的有机物主要是葡萄糖,曲线II 最终趋于平衡,可能是受到温度或呼吸酶数量的限制
30. 非选择题 详细信息
如图是显微镜下观察到的几种细胞或组织图像(D中细胞取自猪的血液),请据图回答:

(1)图中属于原核细胞的是(填字母) ______________ ,其区别于真核细胞的主要依据是____________________________。它们的核酸可以被甲基绿吡罗红染成_____________________。
(2)图中能进行光合作用的是(填字母) ______________,可以用_____________对A细胞进行染色,若被染成蓝色,则可证明A细胞已经死亡,这种方法叫做________________。
(3)地球上最基本的生命系统是______________,图中能表示生命系统个体层次的是(填字母) ___________。
(4)上述细胞具有统一性原因是__________________________________________。
31. 非选择题 详细信息
(每空2分,共14分)下图所示为某同学为“探究物质X对植物细胞的有氧呼吸速率的影响”所组装的实验装置。回答有关问题。

(1)甲乙装置烧杯中的Y溶液为_________溶液。
(2)设置乙装置的目的是排除 的干扰。
(3)若要达到实验目的,还应另设一组甲装置中用______________的大豆种子进行对照实验。
(4)实验开始后保持注射器的活塞不移动,连接甲乙装置玻璃管中有色液滴慢慢往________(左/右)移动。实验结束时将注射器活塞往_________(上/下)移动,待有色液滴回到实验开始时的位置停止,根据注射器活塞移动距离可量出气体的变化量。注射器量取到的气体变化体积(ml)如下表所示:

时间(min)
浸泡大豆
种子的物质
X溶液浓度(mol/L)

0

10

20

30

40

50

0

0

1.1

2.2

3.3

4.4

5.5

10-12

0

6.5

13.0

19.5

26.0

32.5

10-10

0

8.0

16.0

24.0

32.0

40.0

10-8

0

7.5

15.0

22.5

30.0

37.5


分析数据可知:
①未浸泡物质X的大豆种子的有氧呼吸速率为________ml/小时。
②物质X对大豆种子有氧呼吸速率的影响可概括为_________________。

32. 非选择题 详细信息
下图1是人甲状腺细胞摄取原料合成甲状腺球蛋白的基本过程,图2表示两种跨膜运输方式,请据图回答问题

(1)细胞内的碘浓度远远高于血浆中碘浓度,这表明图1中a过程跨膜运输的方式是_____________________,氨基酸由进去到以甲状腺球蛋白的形式分泌出来最少需要通过_______层膜
(2)图2中,跨膜运输方式甲是________,乙是_____________。若对离体的心肌细胞使用某种毒素,结果对Mg2+的吸收显著减少,而对Ca2+、K+、C6H12O6等物质的吸收没有受到影响,其原因是________________________________________。
(3)木糖为五碳糖,但是细胞膜能转运葡萄糖,却不能转运木糖,这体现了细胞膜______________________________的功能。细胞间的信息交流,大多与____________的结构和功能有关。
33. 非选择题 详细信息
小麦的穗发芽影响其产量和品质,某地引种的红粒小麦的穗发芽率明显低于当地白粒小麦为探究淀粉酶活性与穗发芽率的关系,进行了如下实验:
(1)取穗发芽时间相同、质量相等的红、白粒小麦种子,分别加蒸馏水研磨、制成提取液(去淀粉),并在适宜条件下进行实验,实验分组、步骤及结果如下:

注:“+”数目越多表示蓝色越深
步骤①中加入的C是_____________________,步骤②中加缓冲液的目的是_______________。显色结果表明:淀粉酶活性较低的品种是__________;据此推测:淀粉酶活性越低,穗发芽率越__________。若步骤③中的淀粉溶液浓度适当减小,为保持显色结果不变,则保温时间应___________
(2)小麦淀粉酶包括α﹣淀粉酶和β﹣淀粉酶,为进一步探究其活性在穗发芽率差异中的作用,设计了如下实验方案:

X处理的作用是使__________________。若Ⅰ中两管显色结果无明显差异,且Ⅱ中的显色结果为红粒管颜色显著__________白粒管(填“深于”或“浅于”),则表明α﹣淀粉酶活性是引起这两种小麦穗发芽率差异的主要原因。