| 1. 选择题 | 详细信息 |
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下列词语中加点字读音有误的一项是( ) A. 瞭望(liáo) 蓊郁(wěng) 气氛(fèn) 什刹（chà）海 B. 追溯(sù) 独处(chǔ) 熠yì熠生辉 惆怅(chàng) C. 蜿蜒(wān) 嬉戏(xī) 蠕动(rú) 茕qióng茕孑立 D. 卓越(zhuó) 百舸(gě) 摇曳(yè) 驯服(xùn) |
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| 2. 选择题 | 详细信息 |
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下列各组词语中书写正确的一项是（ ） A. 慰籍 闲暇 走头无路 真金不怕火炼 B. 时髦 麻痹 一愁莫展 不废吹灰之力 C. 震撼 寥廓 慨莫能外 暮雨萧萧江上树 D. 饿殍 静谧 焦躁不安 青出于蓝胜于蓝 |
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| 3. 选择题 | 详细信息 |
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填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 ①张总工程师在极端困难的 下，也没有放弃对这一课题的研究工作。 ②从他那斯文的气质和文雅的谈吐中，不难判断他是一个知识 的人。 ③王局长只是随便地在下级送来的文件上画了个圈，并未写任何 。 A. 境遇 渊博 评语 B. 处境 广博 评语 C. 境遇 广博 批语 D. 处境 渊博 批语 |
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| 4. 选择题 | 详细信息 |
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下列句子中加点的成语使用不恰当的一句是（ ） A. 向别人学习要有恭恭敬敬、老老实实的态度，自命清高是不可能学有所成的。 B. 很多教师和学生都有这样的经验和体会，在考试前一定要保持轻松的心态，采取疲劳战术和题海战术只能事倍功半。 C. 国家体操队的几位小将在世界锦标赛上表现出色，被誉为中国体操的明日黄花 D. 地质勘探队员的生活条件十分辛苦，但他们对这些却不以为意，他们一心扑在工作上，要为国家找出丰富的矿藏。 |
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| 5. 选择题 | 详细信息 |
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下列各句中，没有语病的一句是( ) A. 韩国政府一意孤行，允许美国在其境内部署“萨德”反导系统，这不仅破坏了地区战略平衡，而且损害了中韩两国人民的利益。 B. 能否加快开发建设海东新区，对提升湛江城市形象，支撑发展崛起意义深远。 C. “国庆“期间，杭州湾跨海大桥的车流量增大，平均每天超过4万多辆。 D. 现代文化，无论是其物质的还是精神的方面，都必须以传统作为根基，才能深沉，才能有底蕴，才能生生不息。 |
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| 6. 选择题 | 详细信息 |
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下列用语不得体的一项是（ ） A. 交通安全广告语：司机一杯酒，亲人两行泪。 B. 图书馆标语：阅读启迪智慧，知识改变人生。 C. 旅游景点：禁止乱写乱画，违者罚款。 D. 环保宣传语：既要金山银山，更要绿水青山。 |
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| 7. 选择题 | 详细信息 |
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对下面句子理解错误的一项是 A. 独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。（点明了时间、地点和写景抒情的独特环境。在深秋季节，诗人独自站立在橘子洲头，望着湘江水奔流不息，滔滔向北。） B. 当蜘蛛网无情地查封了我的炉台，/当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀，/我依然固执地铺平失望的灰烬，/用美丽的雪花写下：相信未来。（诗人选择了有鲜艳的色彩的意象，这些意象不但给人以强烈的视觉冲击，而且饱含着许多矛盾复杂、难以言明的情感。） C. 那种失望不同于对旅泊之地的失望，那种失望能滴血。血沃之地将真正生长出金麦穗和赶车谣。（失望来自爱，一种能滴血的爱，于是为之奋斗，于是有了收获。） D. 到了这一个境界，自然会胸襟洒脱起来。 （江南的冬天实在美得诗情画意，人到此境界，当可与自然合一，尘世的碌碌俗务，名利之心，纷争之意，更难立足于此，自然迷人，使人旷达洒脱，不计荣辱得失。） |
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| 8. 现代文阅读 | 详细信息 |
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阅读下面的文章，完成下面小题 两个李白 （甲），过去有着较多的论述，发表于近期《文史知识》上的《李白与月》一文选择新的切入口，通过对“李白笔下的月光世界”和“月光世界里的李白”的分析，探讨李白性格的叛逆性与平民性，并阐述了作者对“两个世界，两个李白”的看法。作者认为，李白是个活动在上层社会的政治抒情诗人，其主要作品是以怀才不遇为基本主题的政治抒情诗；此外，李白诗中还有另一个常见的主题：人生若梦。这两个基本主题贯穿着李白的大部分作品，从中我们看见的李白是高傲的李白、由于感到没有出路而忧愤不已的李白、放浪不羁并对许多公认的神圣观念表示轻蔑的李白、“世人皆欲杀”的“狂人”的李白——这就是上层社会中的李白，其言语行动均表现出鲜明的叛逆性格。然而，从李白诗歌中还能看出另一个世界和另一个李白。这个世界里的李白不谈政治，也很少发牢骚，而主要是赞美大自然的壮丽景色，歌咏友情，抒发思乡、相思、惜别、怀古这样一些人们在日常生活中共有的感情。诗人笔下的这个世界充满光明和人生的情趣，从中看见的李白主要给人以天真纯朴和性情温和的印象——这就是在日常生活和同下层社会接触中的李白，表现出人人都会对他感到亲切的平民性格。两个世界、两个李白，区别明显而又相互映辉，相得益彰。正因为“狂人”的李白是那样骄傲狂放、目空一切，我们才更加喜爱他在自然界、日常生活和在同下层社会接触中表现出来的平民性格；同样道理，正因为普通人的李白是那样温和平易、热爱生活并富于情趣，我们就更加同情他在上层社会表现出来的叛逆性格。 【1】将下列句子填入文中首句(甲)处的括号处，最恰当的一项是 A. 关于李白的为人 B. 关于李白的作品 C. 关于李白笔下的月光 D. 关于李白的性格特征 【2】下面对文中的“狂人”加引号的理解，正确的一项是 A. 表引用 B. 表书名 C. 表否定 D. 表强调 【3】对文中所说的“两个李白”的理解，正确的一项是 A. 指对公认的神圣观念表示轻蔑的李白和“世人皆欲杀”的“狂人”的李白。 B. 指李白性格的叛逆性与平民性。 C. 指从日常生活和同下层社会接触中表现出来的平民性格。 D. 指活动在上层社会的政治抒情诗人和日常生活中给人的天真纯朴、性格温和的印象。 |
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| 9. 文言文阅读 | 详细信息 |
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阅读下面的文言文，完成下列小题 （一） 嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣!古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下圣人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚。圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？爱其子，择师而教之；于其身也，则耻师焉，惑矣。彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。巫医乐师百工之人，不耻相师。士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。问之，则曰：“彼与彼年相若也，道相似也，位卑则足羞，官盛则近谀。”呜呼!师道之不复，可知矣。巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！ （二） 于是饮酒乐甚，扣舷而歌之。歌曰：“桂棹兮兰桨，击空明兮溯流光。渺渺兮予怀，望美人兮天一方。”客有吹洞箫者，倚歌而和之。其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅，不绝如缕。舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。 苏子愀然，正襟危坐，而问客曰：“何为其然也？”客曰：“‘月明星稀，乌鹊南飞。’此非曹孟德之诗乎？西望夏口，东望武昌。山川相缪，郁乎苍苍，此非孟德之困于周郎者乎？方其破荆州，下江陵，顺流而东也，舳舻千里，旌旗蔽空，酾酒临江，横槊赋诗，固一世之雄也，而今安在哉？况吾与子渔樵于江渚之上，侣鱼虾而友麋鹿。驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。哀吾生之须臾，羡长江之无穷。挟飞仙以遨游，抱明月而长终。知不可乎骤得，托遗响于悲风。” 【1】下列加点的词解释不正确的一项是（ ） A. 古之圣人，其出人也远矣 出：超出 B. 于其身也，则耻师焉，惑矣 惑：糊涂 C. 方其破荆州，下江陵 方：当 D. 举匏樽以相属 属：同“嘱”嘱托 【2】下列加点的虚词，用法相同的一项是：（ ） A. 师道之不传也久矣 句读之不知，惑之不解 B. 于其身也，则耻师焉 青，取之于蓝而青于蓝 C. 固一世之雄也，而今安在哉 顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰 D. 其皆出于此乎 其隙也，则施施而行，漫漫而游 【3】下列各句中的活用现象与例句相同的一项是：（ ） 例句：巫医乐师百工之人，君子不齿 A. 是故圣益圣，愚益愚 B. 舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇 C. 上食埃土，下饮黄泉 D. 顺流而东也 【4】下列各句的句式与例句相同的一项是：（ ） 例：而今安在哉 A. 蚓无爪牙之利，筋骨之强 B. 何为其然也 C. 此非孟德之困于周郎者乎 D. 水为之而寒于水 【5】翻译以下文言句子 （1）蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。 （2）师者，所以传道受业解惑也。 （3）句读之不知，惑之不解，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。 |
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| 10. 名句名篇默写 | 详细信息 |
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补出下列各句中的空缺部分。 （1）恰同学少年，_____；书生意气，_____。 （2）故木受绳则直，金就砺则利，________，______。 （3）_______，善假于物也。 （4）闻道有先后，________，如是而已。 （5）纵一苇之所如，________。 |
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| 11. 诗歌鉴赏 | 详细信息 |
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阅读下面一首古诗，回答下面小题 独坐敬亭山 （唐）李 白 众鸟高飞尽，孤云独去闲。 相看两不厌，只有敬亭山。 【1】诗中刻画了诗人什么样的形象？ 【2】作者用什么方法，表达了什么样的感情？ |
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| 12. 现代文阅读 | 详细信息 |
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阅读下面文字，完成下面小题 天地有大美 学群 ⑴青藏高原，一个离天最近的地方，一个离人世的喧闹与繁华很远的地方，大自然将它的雄奇与壮丽钟集于斯，从地上铺到天上，从脚下一直铺进你的灵魂。 ⑵这是我第二次踏上这块大地。和初来时一样，面对它的辽阔，它的静默，它的壮美，我长时间地失语，只能看，只能听，只能呼吸，什么也不能说。 ⑶这是一种震撼人灵魂的大美。在这里，太阳一直照进我的心里，星星就在我的灵魂中闪烁。风吹起蓝色的波纹，那是什么？那是我的灵魂在颤动。 ⑷这是一种辽阔的宁静，一种深厚的安详。山川大地如此壮美，却又表现得如此平静。在这里，无论你朝向哪个方向，无论你走多久，都是这样静美，这样安详，这样无穷无尽。 ⑸我注视着周围的宁静：山，一副静思默想的样子；草地，湖泊，大地天空全都带着静默的神情。我感到，这片土地上藏有某种只有沉默的山知道的东西，只有旷远的天知道的东西。我感觉到了，可我不知道那是什么。那些散布在草地上的牦牛和羊，每天看着这些，只是低着头，把大地的静默吃进肚里，然后反刍。仿佛它们从大地那里获得了什么，仿佛它们反刍的是一些伟大的思想。 ⑹是的，在这天空才有的高度上，在这天空般辽阔的宁静里，山水木石，在其间走动的动物，无不带上神性。一朵花、一片叶子就像一位先知。因此，羚羊的啃食，牦牛的反刍就有了修炼的意味。我真想变成一头羚羊，一匹野驴，或者一只兔子，用博大的心脏从这里走过，走过自己的一生。 ⑺只要有足够的宁静，大地便显出它的神奇。沉静的大地离永恒这样的近，在永恒的宁静里行走，那就是朝圣，人用他的脚步向着大地朝圣。我从大地走过，大地从脚下走进我的血液我的体内。我留下的脚印成为大地的一部分，走进我体内的大地成为我的灵魂。大地走进你以后，就装得下山川人物，就可以把自己的辽阔在原野上铺开。 ⑻第二天，一场大雪把一个安静纯美的童话铺在可可西里，从辽阔的草地到远处的山。雪山就像童话的城堡，阳光给它披上一层甜美的红云。野生动物纷纷出场：藏羚羊、牦牛、野驴、黄羊、白唇鹿、狼，还有许多鸟类。它们是童话的主角。连天上的白云也忍不住来到童话里，它们的影子在雪地上轻轻地游动。 ⑼雪其实是来自地面的天空。天空来到地面上，地面也就成了天空。走在雪地上，每一个脚印都印在天空的洁白上。 ⑽唯其高，我们这个星球上总算留住一块不事稼穑没有被耕耘的地方，好让我们站在高处放眼遥望，灵魂有一个驰骋的地方。庸常的市井生活，似乎不在缺少什么，它缺少的只是辽阔。人们抵达了许多东西，唯独不能在一片辽阔中静静地抵达自己。 ⑾梭罗说：“野地里蕴含着这个世界的救赎。”如此说来，青藏高原大概是我们这个世界最后的救赎了。 ——选自《散文》，有删节。 【1】标题中的“大美”指 【2】结合全文，概括“青藏高原”的特征。 【3】结合第⑺段内容，请赏析“我从大地走过，大地从脚下走进我的血液我的体内”这句话。 【4】请分析结尾处“青藏高原大概是我们的这个世界最后的救赎了”这句话在文中的含义及其作用？ |
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| 13. 语言表达 | 详细信息 |
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面文字的横线上填写恰当的句子。 如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清凉清凉的水；如果你是小草，那快乐就是一束暖香暖香的阳光；如果你是__________ ，那快乐就是__________；如果你是_________，那快乐就是__________。 |
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| 14. 其他 | 详细信息 |
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根据下列语段的描述，把后面的诗句分别填入语段中的空白处，最恰当的一项是（ ） 流浪天下的结果，多数是少年子弟江湖老，黄金、美人、虚名、实惠，都成了竹篮打水一场空。有的侘傺而归，以家自慰，“ ”（1）；有的春花秋月，流连光景，“ ”(2)；有的倦于奔竞，跳出名利场，远离是非地，“ ”（3）；有的素性恬淡，误触尘网，誓归田园，“ ”（4）。——但要达到这境界，至少得有几亩薄田，三间茅舍作退步，否则就只好寄人篱下，终老他乡。 ①采菊东篱下，悠然见南山 ②只应守寂寞，还掩故园扉 ③不如家池上，乐逸无忧患 ④未老莫还乡，还乡须断肠 A. ③④②① B. ③①②④ C. ②①④③ D. ②④③① |
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| 15. 作文 | 详细信息 |
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阅读下面材料，以“路”为主题写一篇作文 2013年9月7日，国家主席习.平在哈萨克斯坦纳扎尔巴耶夫大学发表演讲，提出了共同建设“丝绸之路经济带”的畅想。同年10月3日，习.平主席在印度尼西亚国会发表演讲，提出了共建“21世纪海上丝绸之路”的战略构想。这二者共同构成了“一带一路”重大倡议。在“一带一路”的“丝路精神”（和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢）之中，不仅蕴含着中国深入推进世界经济一体化的历史责任感，同时也蕴含着中国进一步促进人类文明进步，创建“美美与共”“天下大同”的文化使命感。习主席指出：青年最富有朝气，最富有梦想，是未来的领导者和建设者。因而，青少年必将成为参与“一带一路”伟大战略实践的有生力量。 要求：1、自拟标题，不要以“路”为标题 2、文体不限（诗歌除外） 3、围绕规定主题写作，不得抄袭 4、不少于800字。 |
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