九年级前半期期中历史题带参考答案（2019-2020年山东省菏泽市牡丹区）

1. 选择题	详细信息
考古发现是研究历史的重要证据，陕西西安半坡遗址出土的以下石器说明半坡原始居民（ ） A. 已从事农业生产 B. 以捕鱼狩猎为主 C. 住半地穴式房屋 D. 会人工种植水稻

2. 选择题	详细信息
下列哪一幅图的水利工程，使成都平原成为沃野，被称为“天府之国”？ A. B. C. D.

3. 选择题	详细信息
秦初，廷尉李斯上奏曰：“周天子所封子弟同姓甚众，然后属疏远，相攻击如仇雠，诸侯更相诛伐，周天子弗能禁止。”秦始皇听取了李斯的建议，在地方实行了 A. 分封制 B. 郡县制 C. 行省制 D. 刺史制度

4. 选择题	详细信息
“自古书契多编以竹简，其用缣帛者谓之为纸，缣贵而简重，并不便于人……用树肤、麻头及敝布、鱼网以为纸。”下列人物中促成这一变化的是（ ） A. 李冰 B. 蔡伦 C. 祖冲之 D. 毕昇

5. 选择题	详细信息
下图记录的是北魏孝文帝改革的汉化措施。这些措施 A. 结束了南北分裂 B. 削弱了北魏实力 C. 促进了民族交融 D. 加强了君主专制

6. 选择题	详细信息
下图是西晋末年至南朝时期北方人口迁徙示意图。这一时期的人口迁徙 A. 源于自然灾害 B. 促进了江南地区的开发 C. 阻碍民族交融 D. 推动经济重心南移完成

7. 选择题	详细信息
以下示意图反映出（ ） A. 东汉末年军阀割据 B. 三国鼎立局面形成 C. 统一趋势不断加强 D. 魏晋时期政权并立

8. 选择题	详细信息
“地中海已成为帝国的‘内湖’，地中海各地之间的交通畅通无阻，海上航路、内陆河道、陆上通道和古老商道都成了内外贸易的动脉，商旅往来，络绎不绝。”材料中的“帝国”是（ ） A. 罗马帝国 B. 波斯帝国 C. 阿拉伯帝国 D. 奥斯曼帝国

9. 选择题	详细信息
12世纪的西欧城市里出现了这样的现象：市民享有财产权，领主不得非法剥夺市民财产，不得向市民任意征税；逃亡到城市的农奴，只要在城市住满一年零一天，就可以获得自由人身份。下列表述与这些现象相符的是 A. “我的附庸的附庸不是我的附庸” B. “城市的空气使人自由” C. 西欧庄园是自给自足的经济单位 D. 大学是“中世纪最美好的花朵”

10. 选择题	详细信息
2019年4月1日，日本正式公布新年号为“令和”。这是日本自公元645年首次使用年号以来的第248个年号。日本首次使用的年号是 A.大化 B.德川 C.明治 D.裕仁

11. 选择题	详细信息
中世纪晚期，西欧社会处于转型时期，原来的封君封臣制度和庄园制度发生了很大变化，随之而来的是资本主义生产方式的出现，它们是 A. 工厂和乡镇企业 B. 租地农场和工厂 C. 乡镇企业和手工工场 D. 租地农场和手工工场

12. 选择题	详细信息
恩格斯说：但丁是中世纪最后一位诗人，同时又是新时代第一位诗人。”但丁的代表作是: A. 《神曲》 B. 《蒙娜丽莎》 C. 《最后的晚餐》 D. 《哈姆雷特》

13. 选择题	详细信息
1524年，有位西班牙人说：“以前我们在世界的边缘’现在在它的中央了。”西班牙人由“世界的边缘”来到“它的中央”，主要是因为他们 A. 掀起了文艺复兴运动 B. 传播了地圆学说 C. 出现了具有资本主义性质的租地农场 D. 开辟了新航路

14. 选择题	详细信息
阅读历史书籍需要关注目录检索，通过检索目录，可以明确历史阶段特征，把握内容主旨。读下图，你认为第五单元的目录应该是 A. 步入近代 B. 资本主义制度的初步确立 C. 封建时代的欧洲 D. 资本主义制度的扩展

15. 选择题	详细信息
《全球通史》二书中写道：“英国资产阶级革命的根源可以在国会和斯图亚特王朝之间的冲突中找到。”其“根源”是指 A. 苏格兰人民爆发反抗国王的起义 B. 国王召集议会要求增加政府税收 C. 议会议员猛烈抨击国王独断专权 D. 封建专制统治阻碍资本主义发展

16. 选择题	详细信息
黑格尔称赞下图这位人物是骑在马背上的“世界灵魂”。他维护了法国大革命的成果，将法国大革命的精神传播到欧洲各地。他是 A. 伏尔泰 B. 卢梭 C. 孟德斯鸠 D. 拿破仑

17. 选择题	详细信息
观察下列图表，导致这一时期英国城市人口与农村人口的比例发生变化的主要原因是 A. 海外殖民战争 B. 资产阶级革命 C. 工业化及城市化 D. 第一次世界大战

18. 选择题	详细信息
理论界认为，出版于19世纪40年代的某著作的核心思想包括五个方面：阶级斗争思想、“两个必然”思想、“消灭私有制”和“两个决裂”思想、“人的自由全面发展”思想以及“全球化”思想。据此判断，该著作是 A. 《权利法案》 B. 《战争与和平》 C. 《物种起源》 D. 《共.产.党宣言》

19. 选择题	详细信息
1871年3月18日，巴黎人民在《马赛曲》的乐声中，在“公社万岁”的欢呼声中，迎来了巴黎公社的诞生。巴黎公社是（ ） A.农民群众的党组织 B.农民阶级的政权 C.工人群众的党组织 D.无产阶级的政权

20. 综合题

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文化是国家和民族的灵魂。文化自信是一个国家、一个民族发展中更根本、更深沉、更持久的力量。传承优秀传统文化是我们的历史使命。阅读下列材料，回答问题。 （文字的起源） 材料一 费正清在《中国：传统与变迁》中说：“中国之所以能成为世界上最伟大的国家之一，有一部分应该归功于他们的文字。” （1）请写出图中文字的名称。我国有文字可考的历史开始于何时？ （思想的光辉） 材料二 在中华优秀传统文化的大观园中，诸子百家熠熠生辉，儒道释和谐共生，毫不夸张地说，优秀传统文化在思想上有大智，在理论上有大善，在艺术上有大美。 ——《从传统文化中汲取中国梦的精神力量》 （2）材料二中提到春秋战国时期思想领域出现的“熠熠生辉”的局面叫什么？面对当时的社会大变革，法家的韩非提出了什么样的济世良方？ （教育的魅力） 材料三 三人行，必有我师焉；学而不思则罔，思而不学则殆。 ——《论语》 （3）材料三的言论出自何人之口？结合所学依据材料，说出其在教育方面的贡献？ （中医的传承） 材料四 中医药文化是中华民族传统文化的代表之一……2010年11月16日，联合国教科文组织将“中医针灸”和“京剧”列入“人类非物质文化遗产代表作名录”。 ——摘自《中国中医药报》 屠呦呦，2015年诺贝尔生理学或医学奖获得者 （4）根据所学写出东汉末年因医术精湛，医德高尚，被后世称为“医圣”的名医和2015年因发现能够抵抗疟疾的青蒿素而获得诺贝尔生理学或医学奖的中国药学家的名字。 （文化的弘扬） 材料五 （5）根据材料说明习.平总书记号召学习中华优秀传统文化的目的是什么？

21. 综合题

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人性的解放，民主政治的实践，构成了近现代人类文明发展历程的清晰主线。阅读下列材料，回答问题。 （人性解放） 材料一 （它）并非对于古典文化的“亦步亦趋”的简单模仿……是新兴资产阶级反封建斗争在意识形态上的反映……新生的资产阶级为了求得自身的发展，必须首先在思想上从中世纪的宗教神学的桎梏下解放出来……这个时期产生的文学、艺术作品及政治、哲学著作都鲜明地表现出新的时代精神。 ——摘编自吴于廑、齐世荣主编，刘祚昌、王觉非分卷主编《世界史近代史编》（上卷） （1）根据材料一并结合所学知识，材料一是对哪一运动的评价？“新的时代精神”指的是什么？根据材料一指出这一运动的实质。 （民主实践） 材料二 导致英国迅速崛起的一个重要因素，便是在（1688年）宫廷政变之后，英国建立起了一个适合国情和生产力发展需要的政治体制。这个体制保证了英国社会有一个相对宽松与和平的环境，从而为社会经济的发展创造了有利的条件。 ——《强国之路》 （2）材料中英国建立起的政治体制是什么？这一体制的创立与英国哪一法律文件有关？ 材料三 读如图 （3）如图所示的政治制度开始于美国哪一部文献的制定？该文献的制定遵循的原则是什么？ 材料四 人生来是而且始终是自由的，在权利方面是平等的；自由、财产、安全和反抗压迫是天赋而不可剥夺的人权，国家主权属于人民，在法律面前人人平等。 （4）材料四出自哪一法律文献？材料四体现了哪国革命的胜利成果？ （5）纵观上述材料，你从近现代人类文明的发展历程中得到哪些感悟与认识？

22. 综合题

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习.平新时代中国特色社会主义思想在文化上的体现是：以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越。阅读材料，回答问题。 （文明之光） 材料一 公元前6-5世纪东西方社会几乎同时诞生了一批伟大的思想先哲。其中一个人在黄河边思考人与人、人与社会的关系；一个人在恒河边思考人与神的关系；一个人在爱琴海边思考人的灵魂、美德和幸福的问题。 （1）材料一中“在恒河边思考”的古印度思想先哲是谁？他创立了哪个宗教？ （文明传播） 材料二 古代丝绸之路开创性地打通东西方大通道，首次构建起世界交通线路大网络；……推动了科学技术的交互传播；助推了多样性文化交流，是东西方不同国家、不同种族、不同文明相互浸染、相互包容的重要纽带。 ——摘自《求是》 （2）材料二所提到的“打通（陆上）东西方大通道”的是谁？根据材料指出这条“大通道”在人类历史发展过程中的作用。 （文明交流） 材料三 新航路开辟后的新现象（见如图） 图一 图二 （3）根据材料三并结合所学知识，写出一位与图一现象有关的航海家。写出图二反映出的历史事件。 材料四 工业革命极大地促进了人类社会的进步，改变了人类生产、生活方式，人与人之间的时空距离不断缩短，极大地促进了文明之间的交流。今天，我们一起享受着人类共同的文明成果。 （4）请列举一例说明工业革命中使“人与人之间的时空距离不断缩短”的科技发明。根据材料四指出工业革命的影响。 （文明互鉴） 材料五 交流互鉴是文明发展的本质要求。……文明交流互鉴应该是对等的、平等的，应该是多元的、多向的，……我们应该以海纳百川的宽广胸怀打破文化交往的壁垒，以兼收并蓄的态度汲取其他文明的养分，促进亚洲文明在交流互鉴中共同前进。 ——习.平在亚洲文明对话大会开幕式上的主旨演讲 （5）依据材料五，概括文明交流互鉴的主要特点是什么？在世界文明融合的浪潮中，怎样做才能使中华文明更放异彩？