江苏省扬州市广陵区扬州市文津中学2020-2021年九年级上期期中化学免费试卷完整版
| 1. 选择题 | 详细信息 |
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习.平总书记提出“绿水青山就是金山银山”的理念，下列做法符合这一理念的有 A. 发展清洁能源 B. 随意焚烧秸秆 C. 乱丢废旧电池 D. 提倡毁林造田 |
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| 2. 选择题 | 详细信息 |
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下列物质属于纯净物的是 A. 加碘盐 B. 金刚石 C. 澄清石灰水 D. 洁净的空气 |
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| 3. 选择题 | 详细信息 |
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下列各组物质中，都由分子构成的一组是（ ） A. 铁、汞 B. 氨、干冰 C. 水、金刚石 D. 硫酸铜、氯化钠 |
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| 4. 选择题 | 详细信息 |
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节日期间的商场里顾客很多，有人会感觉到闷热缺氧，测定出氧气的体积分数可能是（ ） A. 1% B. 19% C. 25% D. 78% |
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| 5. 选择题 | 详细信息 |
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“分子足球”C60发现之后不久，科学家相继又发现另一种“分子足球”N60．一定条件下N60中积累的巨大能量会在一瞬间释放出来，是未来的火箭燃料．则N60属于（ ） A. 混合物 B. 化合物 C. 金属单质 D. 非金属单质 |
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| 6. 选择题 | 详细信息 |
下图是甲转化为丙的微观过程。下列说法错误的是 A. 反应前后原子种类和个数不变 B. 乙、丙均为氧化物 C. 转化①中有元素的化合价发生改变 D. 丙中氢、硫、氧元素的质量比为1∶16∶32 |
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| 7. 选择题 | 详细信息 |
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取用药品时，下列做法错误的是 A. 倾倒液体时标签向着手心 B. 打开试剂瓶，瓶塞倒立放在桌面 C. 用过的药匙要洗净擦干再用 D. 滴瓶上的滴管使用后要洗净放回 |
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| 8. 选择题 | 详细信息 |
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下列实验操作及现象合理的是 A.用50mL量筒量取5.26mL水 B.用托盘天平称取5.6g氯化钠固体 C.铁丝在氧气中燃烧，发出白光，产生白色固体 D.燃着的镁条伸到充满二氧化碳的集气瓶中，镁条熄灭 |
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| 9. 选择题 | 详细信息 |
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下列说法错误的是 A.炒菜时，燃气灶的火焰呈黄色，锅底出现炭黑，将灶具的空气进风口调小 B.在加油站、加气站使用手机可能引发燃烧、爆炸 C.逃离火灾现场时，可用湿毛巾捂住口鼻，并尽量贴近地面选离 D.夜晚发现家中燃气泄漏不能立即开灯检查 |
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| 10. 选择题 | 详细信息 |
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下列关于金属的说法正确的是 A.生铁的含铁量比钢高 B.铜有良好的导电性，常用于制作导线 C.可以用铁桶盛放硫酸铜溶液 D.武德合金的熔点高，可用于制造保险丝 |
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| 11. 选择题 | 详细信息 |
《茉莉花》是一首脍炙人口的扬州民歌。茉莉花香气的成分有多种，乙酸苯甲酯(C9H10O2) 是其中的一种。下列关于乙酸苯甲酯的说法正确的是 A. 乙酸苯甲酯的相对分子质量为150g B. 乙酸苯甲酯中氢元素质量分数小于氧元素质量分数 C. 乙酸苯甲酯中碳、氢、氧三种元素质量比为9: 10: 2 D. 乙酸苯甲酯由碳原子、氢原子、氧原子构成 |
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| 12. 选择题 | 详细信息 | |||||||||||||||
下列归类不正确的是
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| 13. 选择题 | 详细信息 |
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下列关于过滤操作叙述正确的个数是（ ） ①漏斗下端的管口要紧靠烧杯内壁 ②滤纸边缘要高于漏斗边缘 ③为了加快过滤的速度，用玻璃棒在过滤器中搅拌液体 ④玻璃棒要轻轻地斜靠在三层滤纸一边 ⑤过滤中需要用到的玻璃仪器有：烧杯、漏斗、玻璃棒、铁架台 A.2个 B.3个 C.4个 D.5个 |
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| 14. 选择题 | 详细信息 |
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现有一只含铜和氧两种元素的固体样品10g，测的其中铜元素的质量为9g。已知铜的氧化物有CuO和Cu2O两种，下列说法不正确的是（ ） A.样品可能只有CuO和Cu2O B.样品可能是Cu、CuO和Cu2O的混合物 C.样品可能只有Cu和Cu2O D.样品可能只有Cu和CuO |
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| 15. 选择题 | 详细信息 |
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下列说法正确的是 A. 由同种分子构成的物质一定是纯净物 B. 同种元素在一种化合物中化合价一定相等 C. 原子通过得失电子形成离子，离子一定不能形成原子 D. 单质是由同种元素组成的，同种元素组成的物质不一定是单质 |
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| 16. 选择题 | 详细信息 |
化学概念在逻辑上存在如图所示的关系，对下列概念间的关系说法正确的是 A.化合物与氧化物属于并列关系 B.单质与化合物属于交叉关系 C.纯净物与混合物属于并列关系 D.氧化反应与化合反应属于并列关系 |
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| 17. 选择题 | 详细信息 | |||||||||||||||
在密闭容器内有四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表，下列说法正确的是
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| 18. 选择题 | 详细信息 |
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某纯净物3g在氧气中完全燃烧，生成8.8gCO2和5.4g水。下列说法正确的是 A. 该纯净物中含C、H元素，可能含O元素 B. 该纯净物中含C、H元素，一定不含O元素 C. 该纯净物中C、H元素的质量比为44：27 D. 该纯净物中C、H原子个数比为1：4 |
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| 19. 选择题 | 详细信息 |
下列图像能正确反映对应变化关系的是( ) A. 加热氯酸钾和二氧化锰固体，生成的氧气质量与反应时间的变化关系图 B. 向一定量的过氧化氢溶液中加入二氧化锰，溶液中水的质量与反应时间的关系 C. 加热一定量的高锰酸钾固体，生成的二氧化锰质量与反应时间的变化关系图 D. 将水通电一段时间，生成气体的体积随时间的变化关系 |
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| 20. 填空题 | 详细信息 |
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化学语言包括符号语言、文字语言、图表语言等 (1)用化学用语填充： ①氖____，②食盐中的阴离子____，③碳酸____，④氧化铁中铁元素为正三价____。 (2)完成下列填空:a.氮气 b.武德合金 c.明矾 d.干冰 e碘酸钾 f酒精 g.青铜 h氧气(填序号)。 ①可作燃料的是____，②制作保险丝的材料的是____，③可用于抢救病人的是___，④可用来人工降雨的是____，⑤人类使用最早的合金___，⑥常用作粮食瓜果保护气的是____， |
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| 21. 填空题 | 详细信息 |
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(1)铁是应用最广泛的金属①硫酸亚铁溶液的颜色是______，②人服用硫酸亚铁补充铁元素，可以预防_______； (2)原子得到或失去电子后形成离子。某粒子的结构示意图为  当a=______时，该粒子是原子。 (3)当a=8时，该粒子是_____(填“原子”、“阳离了”或“阴离子”)，其符号为_______。 |
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| 22. 填空题 | 详细信息 |
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现有①氧气、②碳、③铁、④二氧化碳、⑤氧化镁、⑥高锰酸钾⑦蒸馏水、⑧空气等八种物质中： (1)属于氧化物的是________； (2)含有氧分子的是________。 |
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| 23. 综合题 | 详细信息 |
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水与人类的生活和生产密切相关 (1)节约用水，防止水污染应成为我们的自觉行为。下列叙述正确的是_______。 A 为了节约用水，用工业废水直接浇灌农田 B 水的天然循环能实现水的重新分配，不需兴建水利工程 C 将生活用水、地表雨水分类处理，可减少污染，保护水资源 D 淡化海水是人类解决淡水紧缺的重要途径 (2)生活中硬水和软水常用_____来区分，日常生活中常用____的方法除去硬水中过多的____(填离子符号)和Mg2+以得到软水。如需制备更纯净的水，可用______方法。 (3)图甲是水电解实验示意图  0 ①实验中，试管a中产生的气体为______(填名称)。 ②写出该反应的化学方程式_____，该反应的基本类型是______。 ③在通电条件下，72克质量的水完全分解，生成_____克质量的氧气。 (4)有的同学利用所学的知识将浑浊的水用简易净水器(如图丙所示)进行净化，其中小卵石、石英砂的作用是_____。 |
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| 24. 实验探究题 | 详细信息 |
如下图是证实植物进行光合作用的实验装置。取一大烧杯装入大半杯水，烧杯中放入一些金鱼藻，通入一定量的气体A，静置一段时间后，用漏斗罩住金鱼藻，然后将盛满水的试管倒置于漏斗上，将装置放在太阳光下，过一会儿，试管内有许多气泡产生，管内液面下降。回答下列问题： (1)通入气体A的目的是_____。 (2)当试管内液面如图所示时，试管内的气体压强______(填“大于”或“小于”)外界大气压强。 (3)试管内的气体可用______来检验。 (4)光合作用的产物之一为淀粉，根据该实验，可以确定淀粉的组成中一定含有的元素是____(填元素符号)。 |
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| 25. 实验探究题 | 详细信息 |
如图1所示为实验室中常见的气体制备和收集装置，请回答下列问题: (1)写出装置图中标号仪器的名称:①______，②______。 (2)用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气，用C做发生装置的优点是___，该反应的化学方程式为___。 (3)若用加热高锰酸钾的方法制氧气，发生反应的化学方程式是___，选用的发生装置是___(填序号)，该装置还缺少棉花团。 (4)装置E用排空气法收集氧气，则气体应从____(填“a”或“b”)端通入；欲使用装置E用排水法收集氧气，先将瓶中装满水，再将气体从_____端通入。 (5)实验室常用无水醋酸钠和碱石灰混合固体在加热条件下制取甲烷气体，发生装置可选择_____(填序号)，甲烷气体一般采用装置F进行收集，收集满后集气瓶的放置方式如图2所示，据此可推断甲烷一定具备的物理性质是______。 (6)利用数据传感技术可以形象地比较不同形状的碳酸钙与稀盐酸反应的速率。如图4所示，某同学倾斜锥形瓶，使试管内的稀盐酸流入瓶中与碳酸钙发生反应，测得瓶内气压随时问的变化如图所示;通过对比图5中曲线①和曲线②得出结论是______。  |
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| 26. 综合题 | 详细信息 | ||||
空气是人类最宝贵的自然资源。空气中氮气的含量最多，氮气在高温、高压条件下可与某些物质发生反应，图1是以空气和其他必要的原料合成碳酸氢铵(NH4HCO3)的流程.请按要求回答下列问题: (1)步骤①中可利用氮气和氧气的__________不同分离出氮气和氧气。 (2)写出步骤②中发生反应的化学方程式是_______。 (3)图2是化肥碳酸氢铵包装袋上的部分说明，碳酸氢铵具有的性质是____(填字母)。 A 易溶于水 B 有挥发性 C 受热易分解 (4)这种化肥含氮量是否达到16%，化肥中碳酸氢铵的含量是多少?带着这些问题，兴趣小组的同学取了一些化肥样品，进入实验室。 （查找资料）①碱石灰能够吸收水和二氧化碳，但是不吸收氨气。②浓硫酸能吸收氨气 （性质探究）兴趣小组的同学设计了如下的实验装置：  ①用A装置给碳酸氢铵加热，装药品前，必进行的一步作是______，加热，E中的现象是_____。 ③连接A、B装置，继续加热，观察到试管口的现象是____，B中发生反应的化学方程式是___。 （含量分析）将装置A、C、D依次连接，加入20g化肥样品，加热至A中固体完全消失。兴趣小组的同学称量装置D的质量如表：
④由此分析得知:反应中产生氨气的质量为_____g。 |
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