1. 选择题 | 详细信息 |
如下图所示,在使用各种工具的过程中属于费力杠杆的是 A. B. C. D. |
2. 选择题 | 详细信息 |
在图所示的工具中,属于省力杠杆的是 A. B. C. D. |
3. 选择题 | 详细信息 |
在下列事例中物体没有做功的是 A.马拉圆木前进 B.中学生背书包沿平直公路行走 C.叉车举起货物 D.燃气推动火箭升空 |
4. 选择题 | 详细信息 |
如图所示,体重为510N的人,用滑轮组拉重500N的物体A沿水平方向以0.02m/s的速度匀速运动。运动中物体A受到地面的摩擦阻力为200N。动滑轮重为20N(不计绳重和摩擦,地面上的定滑轮与物体A相连的绳子沿水平方向,地面上的定滑轮与动滑轮相连的绳子沿竖直方向,人对绳子的拉力与对地面的压力始终竖直向下且在同一直线上,则下列计算结果中正确的是 A. 绳子自由端受到的拉力大小是100N B. 人对地面的压力为400N C. 人对地面的压力为250N D. 绳子自由端运动速度是0.04m/s |
5. 选择题 | 详细信息 |
使用如图所示的滑轮组提起水桶,已知桶中水的体积是4dm 3 ,水桶重为8N,动滑轮重为6N,水桶向上匀速移动的速度为0.5m/s,忽略轴处的摩擦和绳重, 拉力F的功率为 (g = 10N/kg) A. 27 W B. 36 W C. 54 W D. 108W |
6. 选择题 | 详细信息 |
如图所示,杠杆可绕O点转动,力F作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直;在将杠杆缓慢地由位置A拉到位置B的过程中,力F A.变大 B.变小 C.不变 D.先变大后变小 |
7. 选择题 | 详细信息 |
下列器件中属于省力杠杆的是 A. 瓶盖起子 B. 筷子 C. 镊子 D. 天平 |
8. 选择题 | 详细信息 |
用图所示的滑轮组拉物体A在水平桌面上做匀速直线运动。如果拉力F=3N,物体A的速度v=0.2m/s,忽略滑轮重、绳重和轴摩擦。下列说法中正确的是 A. 物体A受到合力不为零 B. 物体A受到的摩擦力为9N C. 竖直墙受到的拉力为9N D. 拉力F的速度为0.4m/s |
9. 选择题 | 详细信息 |
为了增强免疫力抵御H1N1甲型流感,星期天小明和爸爸一起去登山.小明用了20min登上山顶,爸爸用了25min登上山顶,爸爸的体重是小明的1.5倍,则小明与爸爸登山时所做功的功率之比是( ) A. 5∶6 B. 6∶5 C. 15∶8 D. 2∶3 |
10. 选择题 | 详细信息 |
如图所示,用水平力F拉着重为100N的物体,在水平地面上向左匀速移动了5m,物体所受地面的摩擦力大小为20N,则( ) A. 重力做的功是500J B. 拉力大小为100N C. 拉力大小为120N D. 拉力做的功为100J |
11. 选择题 | 详细信息 |
关于使用滑轮组的论述,较全面的是 A. 既可以省力,又可以省距离 B. 有时既能省力,又能改变力的方向 C. 一定可以省力,但不能改变力的方向 D. 一定可以改变力的方向,省力与否要具体分析 |
12. 填空题 | 详细信息 |
如图所示,重为10N的物体G挂在水平杠杆的A端(杠杆重力不计),要使杠杆在图示位置平衡,在B端至少要施加__N的力,力的方向是____。 |
13. 填空题 | 详细信息 |
一辆汽车不小心陷入了泥潭中,司机按图所示的甲乙两种方式可将汽车从泥潭中拉出,其中省力的是 _______图,能改变力的方向的是____图。 |
14. 填空题 | 详细信息 |
如图是一种健身器械,AOB可视为一个杠杆,0是它的支点。 (1)小明用力向下拉杠杆时,重物被抬起.此时AOB是一个_____杠杆。 (2)他想更容易抬起重物,应该将手__(选填“靠近”或“远离”) O点,这是因为增大了 ___. |
15. 填空题 | 详细信息 |
今年6月4日,中国金花李娜首获大满贯法网女子单打冠军,激励了无数中国人。如图是她击球的一个瞬间,在网球与球拍接触过程中,发生了______能和____能的相互转化。 |
16. 填空题 | 详细信息 |
小明和小华玩跷跷板,当小明坐在离支点2m处时,刚好能撬动小华, 此时跷跷板在水平位置平衡.设小明体重为G1,小华体重为G2(G1<G2),则小华离支点的距离为 m.若两人再拿同样重的铁球,则 (填“小明”或“小华”)将下降 |
17. 实验题 | 详细信息 | ||||||||||||||||||||||||
在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中,某同学用如下图所示的同一滑轮组分别做了三次实验,实验数据记录如下:
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18. 作图题 | 详细信息 |
某工人想移动一块大石头,用了如图所示装置,请画出图中动力F 1 的力臂 (________) |
19. 作图题 | 详细信息 |
用滑轮组将陷在泥中汽车拉出来,试在图中画出最省力的绕绳方法. |