初一上学期期末历史在线测验完整版（2019-2020年江苏省盐城市射阳县实验初中）

（史学叙自信）
材料二 它是中国历史上第一部纪传体通史，被列为"二十四史"之首……与后来的《汉书》、《后汉书》、《三国志》合称“前四史”。
——360百科
（科技彰自信）
材料三：

（画窟现自信）
材料四

请回答：
（1）材料一中篆书“猪”成为通用文字颁行全国是在哪个朝代？假如行书“猪”是王羲之的真迹，请根据所学知识和此行书“猪”归纳出王羲之书法的特点。
（2）材料二中的“它”指的是哪部史学巨著？请写出这部著作的文学价值。
（3）根据所学知识，分别写出材料三中“ ”所代表的内容。
① ；② ；③ 。
（4）材料四中《洛神赋图》是东晋顾恺之的作品，他流传下来的另一部作品是？龙门石窟和其它石窟的开凿都和统治阶级宣传的哪一宗教有关？

请回答：
（1）图示中①和②处分别是什么政权（或王朝）？它们的都城都位于今天的哪座城市？
（2）根据材料二和所学知识归纳江南地区得以开发的最主要原因。
（3）根据材料三和所学知识，判定材料三反映的是魏晋南北朝时期哪场改革？该改革产生了怎样的作用，请写出来。
（4）综合上述问题的探究，写出材料四中“”所代表的时代特征。

（民族交融篇）
材料三 唐太宗：“自古皆贵（重视）中华（中原地区的汉族），贱（轻视）夷狄，朕独爱之如一（一视同仁）。”
——《资治通鉴》
（中外交往篇）
材料四 复旦大学钱文忠教授在讲述唐朝对外关系时说：“一个伟大僧人西行取经的传奇故事，一条由信念、坚持和智慧浇铸而成的求知之路，一个民族胸襟开放、海纳百川的真实写照。”
（灭亡延续篇）
材料五 ‘王’欲代唐，使人谕诸镇…夏四月壬戌，更名晃。甲子，皇帝即位。戊辰，大赦，改元，‘王’建立后梁政权，唐朝至此灭亡。
——改编自《新五代史》
请回答：
（1）据材料一，写出唐朝建立的时间。在材料一中找出“唐太宗、唐玄宗”的统治局面在历史上分别被称为什么？
（2）材料二中图1、2、3分别和唐朝的哪些行业有关？
（3）据材料三和所学知识，概括出唐朝实行怎样的民族政策。
（4）材料四中这位西行的“伟大僧人”是谁？在唐玄宗时期还有另一位东渡日本的“伟大僧人”，他是谁？根据这两位僧人的事迹归纳出唐朝对外交往的特点。
（5）据材料五并结合所学知识，指出‘王’是谁？唐朝灭亡以后“北、南政权的更迭与分立”史称什么？