| 1. 名句名篇默写 | 详细信息 |
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根据课文默写。 （1）微君之躬，__________？（《式微》） （2）__________，风烟望五津。（王勃《送杜少府之任蜀州》） （3）气蒸云梦泽，__________。（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》） （4）土地平旷，屋舍俨然，__________。（陶渊明《桃花源记》） （5）__________，悠悠我心。纵我不往，__________？（《子衿》） （6）坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，__________，__________。（柳宗元《小石潭记》） （7）王勃《送杜少府之任蜀州》中“__________，__________”两句道出了诚挚的友谊可以超越时空界限，给人以莫大的安慰和鼓舞，成为脍炙人口的千古名句。 |
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| 2. 字词书写 | 详细信息 |
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根据拼音写汉字。 cuān（______）掇 jī（______）绊 wò（______）旋 |
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| 3. 其他 | 详细信息 |
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下列文段中加点字解释有错误的一项是（ ） 南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终，后遂无问津者。 A. 欣然规往 规：打算 B. 未果 果：结果 C. 寻病终 寻：不久 D. 后遂无问津者 津：渡口 |
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| 4. 选择题 | 详细信息 |
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下列句子中没有语病的项是（ ） A. 纪录片《舌尖上的中国》向世界展示了中国历史悠久的饮食文化，提升了中华民族的勤劳和智慧。 B. 青年作为社会变革中最新锐而敏感的群体，其价值观变化最能影响社会发展进程，也最能反映社会变化。 C. 由于北京三联韬奋书店24小时营业，让“不打烊”书店成为城市的精神地标。 D. 这群怀揣着城市梦的农民工，难道就不希望在城市中找到立足之地来安慰自己漂泊的身心吗？ |
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| 5. 选择题 | 详细信息 |
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下列句子中加点词语使用不正确的一项是（ ） A. 一提起电影演员赵薇，人们首先想到的就是她那双扑朔迷离的大眼睛。 B. 电视“民生新闻”在短短的两、三时间里，在全国各地电视台形成了燎原之势，创造出了令人惊叹的高收视率。 C. 他正兴奋地向我们演说他的发现，突然外面传来一阵吼声，他的声音戛然而止。 D. 王师傅精湛的修理手艺，让人叹为观止。 |
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| 6. 选择题 | 详细信息 |
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下列关于文学常识表述不正确的一项是（ ） A. 古人以山之南、水之北为阳，山之北、水之南为阴，如衡阳在衡山之南，江阴在长江之南。 B. 鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人。我们学过的《藤野先生》出自他的散文集《朝花夕拾》，《社戏》选自他的小说集《呐喊》。 C. 古代男子18岁时举行加冠礼，叫做冠。即戴上表示已成人的帽子，但体犹未壮，还比较年少，故称“弱冠”，20岁才为成年。 D. “世外桃源”的故事出自《桃花源记》，作者是东晋著名诗人陶渊明，该文寄托了作者的社会理想。“采菊东篱下，悠然见南山”出自他的诗歌《饮酒》，表现了他辞官归隐后的闲适心情。 |
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| 7. 选择题 | 详细信息 |
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下列关于《傅雷家书》的说法不正确的一项是（ ） A. 《傅雷家书》的作者是傅雷，他是一位杰出的翻译家。一生翻译英国文学作品和学术著作30余种，其中最具代表性的有巴尔扎克的《欧也妮·葛朗台》、罗曼·罗兰的《约翰·克利斯朵夫》、丹纳的（艺术哲学》等，为中英之间的文化交流做出了卓越贵献。 B. 作为父亲，傅雷很关心儿子的生活与成长。儿子在日常生活中可能遇到的种种问题，比如如何劳逸结合，如何正确理财，以及如何正确处理恋爱婚姻等问题，他在信中都多次谈及，并提出意见和建议。爱子之情，溢于言表。 C. 《傅雷家书》主要收录了1954年到1966年间傅雷及其夫人写给两个儿子（主要是长子傅聪）的家信100多封。这本书信集出版后，产生了很大的影响。 D. 在信中，傅雷常以自己的经历为例教导儿子：待人要谦虚，做事要严谨，礼仪要得体；遇困境不气馁，获大奖不骄傲；要有国家和民族的荣辱感，要有艺术、人格的尊严，做一个“德艺俱备、人格卓越的艺术家”。 |
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| 8. 文言文阅读 | 详细信息 |
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阅读下面的文言文，完成下列小题。 张允济，青州北海人也。隋大业中为武阳令，务以德教训下，百姓怀之。 元武县与其邻接，有人以牸牛①依其妻家者八九年。牛孳②产至十余头，及将异居，妻家不与，县司累政不能决。其人诣武阳质于允济，允济日：“尔自有令，何至此也？”其人垂泣不止，具言所以。允济遂令左右缚牛主，以衫蒙其头，将之诣妻家村中，云捕盗牛贼，召村中牛悉集，各问所从来处。妻家不知其故，恐被连及，指其所诉牛曰：“此女婿家牛也，非我所知。”允济即遣左右发蒙，谓妻家人曰：“此即女婿，可以牛归之。”妻家叩头服罪。元武县司闻之，皆大惭。 曾有行人夜发，遗衫于路，行十数里方觉。或谓曰：“我武阳境内，路不拾遗，但能回取，物必当在。”如言果得。远近称之，政绩优异。 迁高阳郡丞，时无郡将，允济独统大郡，吏人畏悦。及贼帅王须拔③攻围，时城中粮尽，吏人取槐叶槁节食之，竟无叛者。贞观初，累迁刑部侍郎，封武城县男。出为幽州刺史。寻卒。 （注）①牸zi牛：母牛。②孳zi：繁殖，生息。③王须拔：人名。 【1】下列句中的“以”与“以衫蒙其头”中的“以”的意义和用法相同的一项是（ ） A. 以其境过清 B. 全石以为底 C. 以刀劈狼首 D. 卷石底以出 【2】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ） A. 张允济在隋朝大业年间，担任了武阳县令，他努力用德行教育老百姓，老百姓都非常怀念他。 B. 张允济善于断案，有个武阳县人为了牛找他评判，他用“蒙面巧讨牛”的方法公允地解决了这次纠纷。 C. 张允济在武阳任职期间，县境内出现了“路不拾遗”的境况；远近之人都称赞他，他政绩卓异。 D. 张允济任高阳郡丞，当时没有郡将，他独自统领这么一个大郡，官员百姓对他又畏惧又爱戴。 【3】解释下列句中加点的词。 （1）将之诣妻家村中 诣：______ （2）具言所以 具：______ （3）但能回取 但：______ （4）出为幽州刺史，寻卒 寻：______ 【4】翻译下列句子。 （1）及贼帅王须拔攻围，时城中粮尽，吏人取槐叶槁节食之，竟无叛者。 （2）潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。 |
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| 9. 诗歌鉴赏 | 详细信息 |
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阅读下面的一首诗，回答问题。 长安夜雨 薛逢① 滞雨通宵又彻明，百忧如草雨中生。 心关桂玉②天难晓，运落风波梦亦惊。 压树早鸦飞不散，到窗寒鼓湿无声。 当年志气俱消尽，白发新添四五茎。 [注释]①薛逢：字陶臣，历侍御史、尚书郎。因恃才傲物，屡忤权贵，仕途颇不得意。②桂玉：比喻昂贵的柴米。 （1）从描写的角度，赏析颈联的妙处。 （2）全诗具体写出了诗人的哪些忧愁？ |
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| 10. 现代文阅读 | 详细信息 |
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阅读下面的文章，完成下列小题。 卖厨刀 刘明 （1）早晨有雾，淡淡的。 （2）桐庐镇优雅的轮廓，在薄纱般的晨雾中显露出来。奔流不息的富春江和天目溪交叉着从镇前的岩石下缓缓流过，背后是若隐若现的青山翠岭。远远望去，水傍青山，雾缭古城，宛如一张鲜嫩碧绿的荷叶，托着颗晶莹闪烁的珠露。 （3）正是起早赶露水集的时候。来赶年前最后一个集市的乡民们，肩上挑着柴禾，手里提着鸡婆、绳头串着蘑菇，盆里盛着活鱼，从四面八方涌入这个小镇。 （4）桐庐镇仅有的这条直街上热闹起来了，热闹得就像一锅正在滚动着的粥。卖韭菜的放开嗓子直着吼叫：“多水嫩的韭菜，六角八一斤，便宜过草！”卖金针木耳的吆喝起来顿挫抑扬，如同唱戏文一般：“黄针——木耳，蘑菇——生姜！”卖藤条锅刷的吆喝声很有些特别，前声十二分地拖长，而到后半部分却喊得出奇的短：“卖藤——条！”卖葱煎包子的把平底锅沿敲得梆梆响；卖鸡的鼓圆腮帮吹开鸡婆的尾毛，两指捺着滚圆的鸡屁股直伸到买主的鼻尖，正和买主作激烈持久的讨价还价。人们仿佛不是来赶集，而是来比声音的。 （5）唯有市场西边的一根电线杆子下，一个穿黑袄的汉子一声不响地蹲着，跟前放着二十多把厨刀。汉子抬起胡子拉碴的脸朝喧闹的人群望了一眼，从他兜里摸出一块砚台大小的铁块和一团筷子粗的铁丝放在地下，捡起一把厨刀，低下头，“咔咔咔”砍起铁丝来了。 （6）“是在变戏法儿吗？”外圈的人只想往里面挤。 （7）“他怎么不说话？”里圈的人直纳闷。 （8）见人多了，黑袄汉子从他兜里摸出一张红纸，上面写着一行工工整整的柳体大字：自家打的厨刀，每把两元。 （9）“哼，店里张小泉剪刀厂出的厨刀也只卖一块六。”有人摇着头冷言冷语。 （10）“不过，这厨刀的刚火倒是硬碰硬的。”也有人持不同的意见。 （11）黑袄汉子一声不响，低着头又砍起铁丝来。“咔咔咔”铁丝都断成了一厘米长短的小段。 （12）“嘿，这厨刀砍铁丝就像切粉丝一样，我买一把！”有人把捏着钞票的手伸了过来。 （13）“慢！”一个工人模样的青年挤到黑袄汉子跟前，从地上另捡起一把厨刀：“你换一把砍砍看。”众人都投来赞佩的眼光。 （14）黑袄汉子好像没听见，依旧埋头只顾自己砍。 （15）“唔——？是个哑巴？”工人模样的青年把厨刀递到黑袄汉子的手里，比比划划做了一阵手势。 （16）黑袄汉子接过厨刀，“咔咔咔”，一气砍了三十几下。青烟飘起，火星四溅，砍断的铁丝飞了一地。 （17）工人模样的青年夺过刀来，仔细地瞄了瞄闪着寒光的锋口，扔下两元钱，心满意足地走了。 （18）人群哄地一下炸了。“我买一把！”“我买一把！”几十只捏着钞票的手伸了过来。 （19）“砍得硬的厨刀不一定切得软！”刚才说风凉话的人又不阴不阳地插了一句。 （20）众人迟疑了，有几只捏着钞票的手缩了回去。 （21）黑袄汉子慢慢站起身来，高眉脊下那双明亮的眸子里，射出两道光来，直瞪着说风凉话的人的脸。瞪着瞪着，一言不发的黑袄汉子猛一抬臂，将厨刀举在了脖子跟前。 （22）众人吓了个大跳，哗地撒开了个大圈。只见黑袄汉子不慌不忙举刀在下巴上刮了几下。“嚓嚓嚓”，胡须纷纷落地，只留一片青青的胡渣儿。 （23）说风凉话的人嗫嚅着，似乎还想说几句什么，但人们一拥而上，早把他挤出了人圈。黑袄汉子的二十多把厨刀顷刻卖完。他拍了拍身上的尘土，搭上搭兜，走到卖葱煎包子的摊前：“喂，买四个葱煎包子。” （24）两个刚买了厨刀的人听见他说话，大感惊讶： （25）“咦，他会说话，他不是哑巴！” （26）“他会说话，做买卖为什么硬是一声也不吆喝？” （27）太阳升高了，晨露散尽了，桐庐镇幽雅的轮廓清楚地显露出来了。前面是奔流的江水，背后是兀立的青山，好一幅古朴淡雅的水墨画卷。黑袄汉子背着搭兜，手里托着四个刚出锅的葱煎包子，大踏步地走了。 【1】本文将卖刀的情节写得一波三折，引人人胜。请用简洁的语言概括情节的变化。 ①__________ ②发现是在卖刀。 ③__________ ④__________ 【2】赏析第（2）段画线句的表达效果。 【3】阅读全文，结合内容分析概括黑袄汉子的性格特点。 【4】联系全文，说说第（27）段画线句的作用。 |
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| 11. 作文 | 详细信息 |
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阅读下面的文字，根据要求作文。 站在青春的路口，回望成长的足迹，你是否发现，在成长过程中，你所走的每一步，都有很多人、物相伴左右：含辛茹苦的父母、慷慨无私的朋友、循循善诱的老师，甚至一本书、一种美好的精神品质……请拿起手中的笔，写下你一路走来的感受吧！ 请以“有你同行”为题，写一篇600字左右的文章。 要求：（1）将题目写在作文格的第一行；（2）贴近生活，言之有物；（3）认真书写，力求工整、美观；（4）文章不得出现真实的校名、姓名。 |
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