2018至2019年人教部编版三年级下册期中模拟测试语文专题训练

1. 书写	详细信息
我会拼，也会写。 ǒu ěr xīn shǎng chuàng jǔ mò shēng nuò ruò zī shì bǎo cún xiū jiàn

2. 信息匹配	详细信息
我能给带点的字选择正确的读音，打“√” 鸳鸯(yāng yang) 莲蓬(péng peng) 朝鲜(xiān xiǎn) 作坊(zuō zuò) 砌墙(qì qiè) 打扰(jiǎo rǎo)

3. 填空题	详细信息
我能辨字组词。 验( ) 辩( ) 历( ) 骄( ) 检( ) 辨( ) 厉( ) 娇( )

4. 信息匹配	详细信息
我能给带点的字选择正确的解释，并把序号写在括号里。 约：A.邀请 B.俭省 C.大概 1.大约在一千九百年前的东汉时代，有个叫蔡伦的人。 （_______） 2.小张约我放学去他家玩。 （_______） 释：A.解释 B.消除 C.放开；放下 3.因释其耒而守株。 （_______） 4.老师要求同学们对照注释理解文章。 （_______）

5. 填空题	详细信息
我能完成词语练习。 （1）照样子，写词语。 ①源源不断（AABC式）： ②无忧无虑（ABAC式）： （2）把下列词语补充完整。 邯郸( )( ) 杯( )蛇( ) ( )心( )气 ( )( )盗铃 滥竽( )( ) 刻( )求( ) ( )精( )采 ( )( )矛盾

6. 连线题	详细信息
我会连。 烂漫无比的 荷叶 《元日》 曾 几 旷亮无比的 湖面 《滁州西涧》 苏 轼 挨挨挤挤的 春天 《三衢道中》 王安石 波光粼粼的 天空 《惠崇春江晚景》 韦应物

7. 语言表达	详细信息
我能按要求改写句子。 1.这缸不正好用来养小鱼小虾吗？（改为陈述句） _________________________________________________________ 2.河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。（改为“被”字句） ________________________________________________________________ 3.修改下面的句子。 妈妈送了我美丽的一条红裙子。 ___________________________________________________ 4.走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴。（用加点词语仿写句子） ____________________________________________

8. 填空题	详细信息
我能按原文或要求填空。 1.雅人四好：________________；中医四诊：________________。 2.“__________________，每逢佳节倍思亲”是王维在重阳节写下的诗句。人们通常会___________、__________来庆祝这个节日。 3.《忆江南》中运用了比喻的修辞手法的一句是：“_________________，_______________________。” 4.一身乌黑的羽毛，一对___________的翅膀，加上___________尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。 5.我们学习了很多寓言故事，其中我印象最深刻的是《_______________》，从中我明白了一个道理：____________________________________。

9. 现代文阅读

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我会阅读短文，回答问题 花钟（节选） 鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，睡莲从梦中醒来；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊欣然怒放；傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现…… 【1】在文中找出下列词语的反义词。 昏迷——（__________） 蜷缩——（__________） 【2】短文是围绕哪句话来写的？用“—— ”画出来。 【3】“昙花却在九点左右含笑一现”中“一现”一词说明昙花开放的时间______，生活中人们用成语“_____________”形容美好的事物出现的时间很短。 【4】仿照文中画波浪线的句子补充下面的句子。 清晨六点，龙葵___________________；下午五点，紫茉莉_____________________。

10. 现代文阅读

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我会阅读短文，回答问题 读书让我长知识 书，是人类进步的阶梯；书，是人类的精神食粮；书，已经成为我生活中不可缺少的一部分。 书把我带到神秘的太空中，让我知道九大行星，让我了解各种彗星，让我懂得怎样生活。 书把我带到地下，让我领略祖国的宝藏。金属的形成是多么的奇妙，地下的矿物是多么的丰富。翻开书，我似乎正跟着地质学家一起去探险、去考察、去研究…… 书把我带到梦幻的世界，让我了解人类美好的梦想。从科幻小说《从地球到月球》到阿波罗飞船登月，从幻想到现实，一切都是通过想象得来的。翻开书，我好像也变成了故事里的主人公，经历着各种奇怪的事…… 书带我认识了微生物“大军”。“大军”中既有人类的“帮手”，又有人类的“敌人”。捧着书，我像是在和人类的“帮手”打招呼，帮着抵抗人类的“敌人”…… 书把我带到了动物世界，又把我带到了植物王国；把我带到人的身体里，又把我带到数学天地中；把我带到了成功人士的童年，又把我带到了各个美丽的地方…… 书，像一把金钥匙，帮我们打开智慧的大门；书，像一叶小舟，载着我们在知识的海洋里航行。让书陪伴着我们快乐成长，为人类的美好梦想而奋斗吧! 【1】从文中找出下列词语的近义词。 领会——( ) 丰盛——( ) 抵御——( ) 【2】用“——”画出文中的比喻句，句中分别把书比作______________________。 【3】全文除了比喻还运用了____________的修辞手法。 【4】本文的结构是________________。 【5】请写一句关于“珍惜时间、用心读书”的格言警句。 ___________________________________________________

11. 书面表达	详细信息
习作。 【1】小练笔。 请你代学校教务处出一则通知。请各班班长明天（4月8日）下午2点到活动室领取新校服。 【2】题目：我学会了 要求：（1）把题目补充完整；（2）把学习过程写具体；（3）表达出自己的真情实感。