1. 选择题 | 详细信息 |
下列说法中正确的是 A.质点是一个理想化模型,只有体积、质量都很小的物体才能看成质点 B.物体沿直线运动时,位移的大小一定等于路程 C.时间间隔和时刻的区别在于长短不同,长的是时间间隔,短的是时刻 D.参考系就是我们假设不动的物体,以它为标准来研究其他物体的运动 |
2. 选择题 | 详细信息 |
某班同学分成甲、乙、丙三个小组,同时从营地A出发,沿各自的路线搜寻目标,要求同时到达营地如图所示为其运动轨迹,则关于他们的说法正确的是 A.甲、乙、丙三组的位移相同、路程相同 B.甲、乙、丙三组平均速度方向不同 C.乙组的平均速度最大,甲组的平均速度最小 D.乙组的平均速率最小,甲组的平均速率最大 |
3. 选择题 | 详细信息 |
根据速度定义式v=,当Δt极短时,就可以表示物体在t时刻的瞬时速度,由此可知,当Δt极短时,就可以表示物体在t时刻的瞬时加速度.上面用到的物理方法分别是( ) A. 极限法 类比法 B. 假设法 等效法 C. 微元法 类比法 D. 控制变量法 微元法 |
4. 选择题 | 详细信息 |
一辆汽车以10 m/s的速度沿平直的公路匀速前进,因故紧急刹车,加速度大小为0.2 m/s2,则刹车后汽车在1min内通过的位移为 A.240 m B.250 m C.300 m D.360 m |
5. 选择题 | 详细信息 |
如图所示,某同学用绳子拉木箱,从静止开始沿粗糙水平路面匀加速至某一速度,在这个过程中绳子拉力大小一定( ) A. 小于路面的摩擦力 B. 大于路面的摩擦力 C. 小于木箱的重力 D. 大于木箱的重力 |
6. 选择题 | 详细信息 |
下列说法中正确的是 A.只要物体做圆周运动,它所受的合外力一定指向圆心 B.做曲线运动的物体,受到的合外力方向一定在不断改变 C.匀速圆周运动是匀速运动 D.向心力只能改变做圆周运动的物体的速度方向,不能改变速度的大小 |
7. 选择题 | 详细信息 |
a、b两车在同一平直公路上行驶,a做匀速直线运动,两车的位置x随时间t的变化如图所示。下列说法正确的是 A. b车运动方向始终不变 B. a、b两车相遇两次 C. t1到t2时间内,a车的平均速度小于b车的平均速度 D. t1时刻,a车的速度大于b车的速度 |
8. 选择题 | 详细信息 |
质点在恒力F的作用下,由O运动到A点的轨迹如图所示,在A点时的速度方向与x轴平行,则恒力F的方向可能沿图示中的 A.F3的方向、F4的方向 B.F1的方向、F2的方向 C.F1的方向、F3的方向 D.F2的方向、F4的方向 |
9. 选择题 | 详细信息 |
放于水平地面的小车上,一细线一端系着质量为m的小球a,另一端系在车顶,当小车做直线运动时,细线与竖直方向的夹角为θ,此时放在小车上质量M的物体b跟小车相对静止,如图所示,取重力加速度为g,下列说法正确的是 A. 小车一定向左运动 B. 加速度的大小为gsin θ,方向向左 C. 细线的拉力大小为,方向沿线斜向上 D. b受到的摩擦力大小为Mgtan θ,方向向左 |
10. 选择题 | 详细信息 |
如图所示,从A点由静止释放一弹性小球,一段时间后与固定斜面上B点发生碰撞,碰后小球速度大小不变,方向变为水平方向,又经过相同的时 间落于地面上C点,已知地面上D点位于B点正下方, B、D间的距离为h,不计空气阻力,则 A.A、B两点间的距离为 B.A、B两点间的距离为 C.C、D两点间的距离为 D.C、D两点间的距离为2h |
11. 选择题 | 详细信息 |
下列说法中不正确的是 A.大小分别为7N和9N的两个力的合力不可能为3N B.静止放在水平桌面上的物体对桌面的压力就是该物体的重力 C.乒乓球可以快速抽杀,是因为乒乓球的惯性小的缘故 D.滑动摩擦力的方向总是和物体的运动方向相反 |
12. 选择题 | 详细信息 |
在光滑半球形容器内,放置一细杆,细杆与容器的接触点分别为A.B两点,如图所示.关于细杆在A.B两点所受支持力的说法,正确的是 A.A点处方向指向球心,是由于容器的形变产生的 B.A点处方向垂直细杆向上,是由于容器的形变产生的 C.B点处方向垂直细杆向上,是由于容器的形变产生的 D.B点处方向竖直向上,是由于细杆的形变产生的 |
13. 选择题 | 详细信息 |
甲、乙两汽车在同一条平直公路上同向行驶,其速度—时间图象分别如图中曲线甲和直线乙所示.己知两车在时刻并排行驶,则( ) A. 0时刻,甲车在后,乙车在前 B. t2时刻,甲车在前,乙车在后 C. 从0到t1时间内的某时刻,两车加速度相同 D. 从t1到t2时间内的某时刻,两车加速度相同 |
14. 选择题 | 详细信息 |
一兴趣小组做了一次实验,实验时让某同学从桌子上跳下,自由下落H后双脚触地,他顺势弯曲双腿,他的重心又下降了h后停住,利用传感器和计算机显示该同学受到地面的支持力F随时间变化的图象如图所示.根据图象提供的信息,以下判断正确的是 A.在0至t2时间内该同学处于失重状态 B.t2时刻该同学的加速度为零 C.t3时刻该同学的速度达到最大 D.在t3至t4时间内该同学处于超重状态 |
15. 选择题 | 详细信息 |
如图所示,两个完全相同的光滑球的质量均为m,静止在竖直挡板和倾角为的固定斜面间.若逆时针缓慢转动挡板至与斜面垂直,在此过程中 A.A、B两球间的弹力逐渐增大 B.B球对挡板的压力逐渐减小 C.B球对斜面的压力逐渐增大 D.A球对斜面的压力保持不变 |
16. 实验题 | 详细信息 |
某同学利用打点计时器测量小车做匀变速直线运动的加速度。 (1)打点计时器是一种使用________(选填“交流”或“直流”)电源的计时仪器,它的工作电压是4~6 V,当电源的频率为50 Hz时,它每隔________ s打一次点。 (2)使用打点计时器时,接通电源与让纸带随小车开始运动这两个操作过程的操作顺序应该是(_____) A.先接通电源,后释放纸带 B.先释放纸带,后接通电源 C.释放纸带的同时接通电源 D.哪个先哪个后都可以 |
17. 选择题 | 详细信息 |
在做“验证力的平行四边行定则”实验中,假如F1的大小及方向固定不变(如图所示),那么为了使橡皮筋仍然伸长到O点,对F2来说,下面说法中正确的是______ A.F2可以有多个方向 B.F2的方向和大小可以有多个值 C.F2的方向和大小是唯一确定值 D.F2的方向是唯一的,但大小可有多个值 |
18. 实验题 | 详细信息 |
为了探究质量一定时加速度与力的关系。一同学设计了如图甲所示的实验装置。其中为带滑轮的小车的质量,为砂和砂桶的质量。(滑轮质量不计) (1)实验时,一定要进行的操作或保证的条件是_______。 A.用天平测出砂和砂桶的质量 B.将带滑轮的长木板右端垫高,以平衡摩擦力 C.小车靠近打点计时器,先释放小车,再接通电源,打出一条纸带,同时记录弹簧测力计的示数 D.改变砂和砂桶的质量,打出几条纸带 E.为减小误差,实验中一定要保证砂和砂桶的质量远小于小车的质量 (2)该同学在实验中得到如图乙所示的一条纸带(相邻两计数点间还有两个点没有画出),已知打点计时器采用的是频率为的交流电,根据纸带可求出小车的加速度为________(结果保留两位有效数字)。 (3)以弹簧测力计的示数为横坐标,加速度为纵坐标,画出的图象是一条直线,图线与横轴的夹角为,求得图线的斜率为,则小车的质量为______ A. B. C. D.。 |
19. 解答题 | 详细信息 |
一个小球从距地面高45m处做自由落体运动,从下落时刻开始计时,重力加速度g取,求: 小球的落地时间; 末小球速度的大小. |
20. 解答题 | 详细信息 |
如图所示,用水平力F将木块压在竖直墙壁上,已知木块重力G=6N,木块与墙壁间的动摩擦因数μ=0.25,求: (1)当F=25N时,木块不动,木块受到的摩擦力为多大? (2)当F=10N时木块沿墙面下滑,此时木块受到的摩擦力为多大? |
21. 解答题 | 详细信息 |
如图所示,一光滑的半径为R的半圆形轨道固定在水平面上,一个质量为m的小球先后两次以不同的速度冲上轨道,第一次小球恰能通过轨道的最高点A之后落于水平面上的P点,第二次小球通过最高点 后落于Q点,P、Q两点间距离为R.求: (1)第一次小球落点P到轨道底端B的距离; (2)第二次小球经过A点时对轨道压力的大小. |
22. 解答题 | 详细信息 |
小张同学在物理数字化实验室研究物体运动与受力关系.采用如图甲装置,开始时将一已知质量为m的物体置于水平桌面上,使物体获得水平向右的初速度v1,同时对物体施加一个水平向右的恒定拉力F,经过时间t1时,速度达到v2,撤去拉力,物体继续运动,在t2时刻物体停下.通过放在物体右前方的速度传感器得到物体在0〜t2时间内物体的速度一时间关系图线如图乙所示(向右为速度正方向).求: (1)从0到t2内物体前进的位移大小和方向; (2)物体与水平桌面间的动摩擦因数μ为多大; (3)若物体从静止开始受到与前面完全相同的恒力作用,并且作用时间也为t1,则物体撤去外力后还能滑行多长时间? |