2019届九年级下半期3月阶段性考试化学专题训练(江苏省江阴市长泾第二中学)

1. 选择题 详细信息
下列过程中不包含化学变化的是
A. 点燃蜡烛,用冷碟子收集炭黑 B. 通电,测铅笔芯的导电性
C. 用小苏打、凉开水、柠檬酸等自制汽水 D. 用玫瑰花浸出液测石灰水的酸碱性
2. 选择题 详细信息
调味剂是重要的食品添加剂,将下列调味剂加入水中,不能形成溶液的是( )
A. 食盐 B. 蔗糖 C. 味精 D. 芝麻油
3. 选择题 详细信息
在20℃时,100g水中最多可溶解A物质50g;在60℃时,100g水中最多可溶解B物质100g,则A、B两种物质的溶解度大小比较为
A、无法比较 B、A=B C、A<B D、A>B
4. 选择题 详细信息
马铃薯富含淀粉、蛋白质、维生素 C、磷、钙等。下列说法错误的是
A. 钙元素可以预防佝偻病 B. 钙、磷都属于微量元素
C. 维生素 C 可以预防坏血病 D. 蛋白质、淀粉都属于有机高分子化合物
5. 选择题 详细信息
在粗盐提纯的实验中,下列说法错误的是(  )
A. 溶解过程中玻璃棒的作用是搅拌,以加快氯化钠的溶解速率
B. 实验结束后所得到的氯化钠固体还是混合物
C. 蒸发操作结束后,将蒸发皿放在石棉网上
D. 当蒸发皿中的溶液全部蒸干时停止加热
6. 选择题 详细信息
下列实验现象描述正确的是
A. 用玻璃棒将肥皂水滴到 pH 试纸上,试纸由黄色变为红色
B. 铜片投入到稀硫酸中产生大量的气泡
C. 硫在空气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰,并生成无色有刺激性气味的气体
D. 打开盛放浓盐酸的试剂瓶盖,瓶口有白烟
7. 选择题 详细信息
有关 NaOH 和 Ca(OH)2 的性质叙述正确的是
①都是白色固体 ②都极易溶于水放出大量热 ③溶液都使无色酚酞试液变红④都能和酸发生中和反应 ⑤溶液中通入 CO2 都变浑浊.⑥溶液都能导电
A. ①②③⑥ B. ①③④⑤⑥ C. ①③④⑥ D. ①②③④⑤⑥
8. 选择题 详细信息
下列有关金属材料的说法正确的是
A.硬铝片比纯铝片硬度小 B.钢的性能优良,是很纯的铁
C.沙漠地区的铁制品锈蚀较快 D.为防止钢铁生锈,可在其表面涂油
9. 选择题 详细信息
下列物质间的转化,能一步实现的是
A. Fe→FeCl3 B. Cu(OH)2→CuCl2 C. H2O2→H2 D. CaCO3→Ca(OH)2
10. 选择题 详细信息
如图若关闭Ⅱ阀,打开Ⅰ阀,紫色小花(用石蕊溶液染成)变红;若关闭Ⅰ阀,打开Ⅱ阀, 紫色小花不变红,则甲瓶中所盛的试剂可能是
① 浓H2SO4 ② 浓NaOH溶 液 ③ 饱 和NaCl溶 液

A. 只有① B. 只有② C. ①② D. ①②③
11. 选择题 详细信息
如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,下列说法错误的是( )

A. t2℃时,甲、乙溶液中溶质的质量分数一定相等
B. t1℃时,将 25g 丙加入到 50g 水中充分溶解后能得到饱和溶液
C. 将 100g10%的甲溶液稀释到 4%需加入 150g 水
D. 分别将 t3℃时甲、乙、丙的饱和溶液降温至 t1℃,则所得到的三种溶液中溶质的质量分数大小关系是乙>甲>丙
12. 选择题 详细信息
某同学梳理归纳了以下知识:①中和反应属于复分解反应 ②组成元素相同的物质性质一定也相同③除去二氧化碳中的氯化氢气体,可以用氢氧化钠溶液④配制6%的氯化钠溶液,称量氯化钠固体时,砝码下面没放纸会使所配制的氯化钠溶液质量分数偏低⑤检验氢氧化钠溶液是否变质可以用酚酞溶液⑥离子是带电的粒子,所以带电的粒子一定是离子。其中正确的个数有
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
13. 简答题 详细信息
生活中处处有化学,请用所学的化学知识填空。
(1)用正确的化学用语填空
①天然气主要成分甲烷___________②调节酸性土壤的碱__________ ③发酵粉的主要成分小苏打__________ ④不同的碱具有相似化学性质是由于溶液中都含有相同的________
(2)我国第四套人民币硬币从1999年开始发行,一元币为钢芯镀镍(Ni),伍角币为铜锌合金,一角币为镁铝合金。
①铸造以上硬币用到的材料都是_______(填“合成材料”或“金属材料”)。选择铸造硬币的材料不需要考虑的因素是_________ (填序号)。
A.金属的导电性 B.金属的耐腐蚀性 C.金属的硬度
② 以上硬币中涉及到Fe、Cu、Al、Ni(镍),已知镍能够发生如下反应
Ni+H2SO4═H2↑+NiSO4 Fe+NiCl2═Ni+FeCl2
这两个反应都属于___________反应 (填化学基本反应类型) ,四种金属的活动性由强到弱的顺序为______________________(用元素符号表示)
14. 综合题 详细信息
通过一年的化学学习,相信你已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识。请结合图示回答问题。

(1)写出图中标示的仪器名称:②__________。
(2)实验室用KMnO4制取O2,可以选用的装置组合为_____(填字母序号,下同),取用KMnO4药品时,应选用仪器_____,该反应的化学方程式为______________。
(3)注射器C可用于检查装置E的气密性,步骤如下:
①向锥形瓶中加入少量水至_____________处。
②将注射器C连接到装置E的导管口处。
③缓慢向外拉动注射器C的活塞,观察到___________,表示装置E的气密性良好。
(4)某兴趣小组的同学利用下图装置研究二氧化碳的性质。(仪器的固定装置已经省略)

①A装置用于实验室制取二氧化碳,其反应的化学方程式为_____________________。
②实验开始后,关闭K2、打开K1,可观察到B中现象为___________________;C中的蜡烛由下至上依次熄灭,说明二氧化碳具有的性质是___________________;待蜡烛熄灭后,铁片上的棉花剧烈燃烧起来,由此可得到的推论是_____________。
③实验开始后,关闭K1和K3,打开K2,观察到E中的现象是_____________________。
15. 流程题 详细信息
某金属冶炼厂的工业废渣中含有泥沙和某些单质,其中单质含有铜、锌和少部 分硫.现欲回收铜和锌,并对硫进行处理,主要流程如图所示:

(1)在废气 A 中,一定含有的有害气体是_______(填化学式),如果该气体泄漏到大气中 会导致的后果是造成______________
(2)操作①的操作名称是_______,溶液 D 中含有的溶质是_______________ (填化学式).
(3)写出加入过量稀硫酸后发生的化学方程式(写出其中之一即可)______________
16. 科学探究题 详细信息
在化学实验室,某小组同学实验时发现一瓶没有密封好的 NaOH 已经结块。于是对其成分进行科学探究,请你一起完成探究的过程。

Ⅰ固体的成分分析
(提出问题)结块后的固体成分是什么?
(猜想与假设)
猜想一:固体为碳酸钠
猜想二:固体为碳酸钠和氢氧化钠。
用化学方程式表示固体中含有碳酸钠的原因______________
(查阅资料)BaCl2 溶液 pH=7。
(实验探究)从瓶中取出一定量的固体,加入足量水溶解,再将溶液分三等份分别装入A、B、C 三支试管,进行如上图所示实验。
甲同学根据实验现象,认为结块固体中有碳酸钠和氢氧化钠。
(实验分析)
(1) 根据甲同学的实验结论可知,三支试管中观察到的实验现象分别为:A 试管中_______________________,B 试管出现大量气泡,C 试管中出现白色沉淀; C 试管中现象产生的原因是(用化学方程式表示)______________
(2)乙同学认为甲同学的结论是不正确的,原因是______________
(实验设计)请你设计合理的实验方案,填入下列表格中。

操作

现象

结论

取少量结块固体于试管(或烧杯)中, 加水使其完全溶解,
①______________
②______________


①______________
②______________


固体为碳酸钠和
氢氧化钠


Ⅱ 固体中各成分含量
为确定该固体样品中 Na2CO3 的质量分数,小芳同学称取 2 g 样品,利用 A 为 Y 形管、B为量气管、C 为水准管作为主要反应容器,进行了如图(I)所示实验。

(1)在量气管内水面上加一薄层油,目的是______________
(2)使样品与稀硫酸反应的操作为______________
(3)实验结束后,小芳同学读出量气管中的气体体积为 22.4ml(已知该温度压强下,CO2的密度为 1.965 g/L),请你计算出样品中 Na2CO3 质量分数______________。(写出计算过程)
(4)小明同学设计如图(Ⅱ)装置,分别测定反应前、反应后仪器以及仪器内物质的总质量,进行有关计算,实验操作中没有失误,多次测量的结果均偏大,你认为可能的原因是______________