吉林省长春外国语学校2020-2021年初三9月月考物理题带答案和解析

(1)实验过程中，应竖直向上______拉动弹簧测力计，若以动滑轮为参照物，下面所挂的重物是______的；
(2)第三次实验中，额外功是______J，滑轮组的机械效率是______；
(3)若在第三次实验中，物体上升的速度为0.1m/s，则拉力F的功率为______W；
(4)分析表中实验数据可知，同一滑轮组，物重越______，滑轮组的机械效率越高；
(5)若所用的滑轮和被提升物体的重力都保持不变，只改变滑轮组的绕线方式，则滑轮组的机械效率______（选填“改变”或“不变”）；
(6)提高机械效率的主要办法是改进结构，使它更轻巧，若如图甲装置中动滑轮的重为G1，用它提升一个重物，滑轮组的机械效率为75%；改用一个轻质材料制作的重为G2的动滑轮后，再提升同一个重物，滑轮组的机械效率提高到了80%，忽略绳重和摩擦的影响，则G2与G1之比为G2∶G1=______；
(7)小谢在小萱实验的基础上，再增加一个滑轮进行实验，如图乙所示，这两位同学使用各自的滑轮组提升相同的重物时（忽略绳重和摩擦），它们的机械效率______（选填“相同”或“不相同”）。

(1)要完成该探究实验，除了图中所示的器材外，还需要的测量工具有天平和______。
(2)实验中应量取质量______的甲、乙两种液体，分别倒入相同的烧杯中，用相同的电加热器加热。
(3)物质吸收热量的多少无法用测量工具测出来，本实验是通过比较______的长短，来比较吸收热量的多少。实验中从开始加热到42℃，甲、乙两种液体吸收热量的关系Q甲______Q乙。
(4)分析数据可知：该同学是用加热相同的时间，比较升高的温度的方法来判断不同物质的吸热本领的，乙升高温度多，所以乙吸热能力______。
(5)分析数据可知：如果要使甲和乙的最后温度相同，就要给______加热更长的时间，说明其吸收热量更多，从而也能比较甲乙的吸热能力强弱。
(6)如果你要从甲、乙两种液体中选择汽车的冷却液，应该选择______。
(7)如果甲液体是水，则乙液体的比热容为______J/（kg•℃）。