1. 选择题 | 详细信息 |
下列情况中,物质的特性﹣﹣比热容会发生变化的是( ) A.水温从80°C上升到90°C B.把铁圆柱体拉成细铁丝 C.砖块被压成了粉末 D.冰雪融化 |
2. 选择题 | 详细信息 |
在各种液体中,通常用水作冷却剂,这是因为 A. 水具有较大的密度 B. 水的性质很稳定 C. 水具有较大的比热容 D. 水的凝固点较低 |
3. 选择题 | 详细信息 |
已知铝、铁、铜的比热依次减小,它们的初温和质量都相等,吸收相等的热量,最后的温度是 A. 铝的温度高 B. 铁的温度高 C. 铜的温度高 D. 铝、铁、铜的温度都相同 |
4. 选择题 | 详细信息 |
下列说法正确的是 A. 在相同状态下,同一物体温度降低,它的内能会减少 B. 夏日,在阳光照射下,地面温度高于湖水表面温度是因为水的比热容较小 C. 塑料吸盘能牢牢地吸附在玻璃上,说明分子间存在着吸引力 D. 温度高的物体具有的内能多,温度低的物体具有的内能少 |
5. 选择题 | 详细信息 |
用同一加热装置分别对a、b两液体加热(如图甲),根据测得数据描绘出两液体的温度随时间变化的图象如图乙.不计热量损失,分别用ma、mb、ca、cb表示a、b两液体的质量和比热容,根据图中信息作出的下列推断中正确的是 A. 若ma=mb, 则ca>cb B. 若ma=mb, 则ca=cb C. 若ca=cb, 则ma<mb D. 若ca=cb, 则ma>mb |
6. 选择题 | 详细信息 |
小明根据下表提供的几种物质的比热容得出以下四个结论,其中正确的是 A. 液体的比热容一定比固体的大 B. 同一物质发生物态变化后,比热容不变 C. 汽车发动机常常用水来冷却是因为水是一种常见的物质 D. 质量相等的铝块和铜块,吸收相同的热量,铜块温度升高得多 |
7. 选择题 | 详细信息 |
炎热的夏天,小明打着赤脚在烈日当空的小河边游玩时发现岸上的石头热得烫脚,而河水却比较凉,其主要原因是 A. 水的比热容比石头的大,水吸收的热量少,因此河水比岸上石头的温度低 B. 水的比热容比石头的大,在受到太阳同样照射的情况下,水升高的温度少 C. 石头的吸热能力强,因此石头升温快 D. 这是小明的错觉造成的,实际上岸上石头与水的温度相同 |
8. 选择题 | 详细信息 |
两个相同的容器分别装了质量相同的两种液体,用同一热源分别加热,液体温度与加热时间关系如图所示。根据图线可知 A. 甲液体的比热容大于乙液体的比热容 B. 如果升高相同的温度,两种液体吸收的热量相同 C. 加热时间相同,甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量 D. 加热时间相同,甲液体温度升高比乙液体温度升高得多 |
9. 填空题 | 详细信息 |
某物理兴趣小组为了探究地球表面水吸收太阳能的本领,用一脸盆装6kg的水,水的表面积为0.1m2,经过太阳光照射一段时间后,水温升高了5℃。实验中水吸收了___________焦耳的热量,此过程中水的内能增大了_______焦耳;若用加热的方式使同质量的水升高相同的温度,至少需要燃烧_______m3的液化气(假设液化气燃烧放出的热量全部被水吸收,液化气的热值是5.0×107J/ m3) |
10. 填空题 | 详细信息 |
通过学习物理概念,使我们可以更准确地描述物体的属性和状态,例如为了描述导体对电流的______作用,我们学习了电阻的概念,为了描述物体的吸热本领我们学习了______的概念. |
11. 填空题 | 详细信息 |
天然气是一种清洁燃料,盐城市部分公交车和出租车开始使用天然气来代替柴油或汽油。天然气是________ (填“可再生”或“不可再生”)能源,天然气与煤气相比,其优点之一是天然气的热值________ (选填“较大”或“较小”),已知天然气的热值为7×107J/m3 , 其意义为________ ,某汽车消耗2L天然气所释放的热量为________ J(假设天然气完全燃烧)。 |
12. 填空题 | 详细信息 |
地表温泉水降温较慢,这是因为水的________较大.人们泡温泉时身体会变热,这是通过________的方式改变了身体的内能的缘故. |
13. 填空题 | 详细信息 |
某中学为学生供应开水,用焦炭作为燃料,已知焦炭的热值是3×107J/kg,现完全燃烧了4.2kg的焦炭,放出的热量 J;设该热量有25%被水吸收,能将 kg的水从25℃加热到100℃。[已知c水=4.2×107J/(kg·℃)]. |
14. 实验题 | 详细信息 |
为了研究物质的某种特性,某小组同学做了如下实验:他们在如图所示的两只完全相同的白色小瓶内分别装入50克的水和50克的煤油,实验时,将两只小瓶都放在太阳下暴晒,并利用温度计测量液体升高的温度,用计时器测量加热的时间,并将实验数据整理、记录在表一和表二中。(设两只小瓶晒相同时间吸收的热量相等) ①分析比较实验序号1~5或6~10的数据及相关条件,可得出的初步结论是:________。 ②分析比较实验序号________的数据及相关条件,可得出的初步结论是:质量相同的不同种物质,升高的温度相同,吸收的热量不同。 ③进一步综合分析比较表一、表二中的数据及相关条件,并归纳得出结论。 (a)分析比较表一或表二中的数据及相关条件,可得出的结论是:质量相同的同种液体,________。 (b)分析比较表一和表二中的数据及相关条件,可得出的结论是:________。 ④另一小组的同学将如图的小瓶表面涂成黑色,在瓶内装入50克的水进行实验,得到如表三所示的数据。通过分析表一和表三的数据及相关条件,可得出的结论是:________。 |
15. 实验题 | 详细信息 |
对冰加热,冰熔化成水直至沸腾,在此过程中,根据测量数据画出温度随时间变化的图象如图所示,从图象中分析可知: (1)冰是________ (填“晶体”或“非晶体”),如果是晶体,熔点是________ ℃。 (2)0~1min比4~5min升温快,说明水与冰的________ 不同. (3)在BC段所示的过程中,物体内能________ (填“变大”、“变小”或“不变”)。 (4)由图像知水的沸点是________ ℃,水在沸腾过程中,温度________ .(选填“升高”“降低”“不变”)实验中看到有“白气”不断从烧杯中冒出,这些“白气”是由水蒸气________ 形成的. |
16. 解答题 | 详细信息 |
质量为2千克的水温度从60℃降低到10℃.[c水=4.2×103焦/(千克•℃)]求:水放出的热量Q放__ . |
17. 实验题 | 详细信息 |
同学们为了“探究物体吸收的热量与物质种类的关系”,利用如图所示的实验装置进行实验,并记录数据如下表所示,请你根据表中的数据回答下列问题: (1)实验中,要在甲、乙两个相同的烧杯中分别加入相同________的水和食用油(选填“质量”或“体积”). (2)另外,还应选择两个完全相同的电加热器,选择相同的电加热器目的是为了_____. A. 在相同时间内,两个电加热器对水和食用油放出的热量相同 B. 在相同时间内,使水和食用油升高的温度相同 (3)若使水和食用油升高相同的温度,_____需要的加热时间更长. A. 食用油 B. 水 (4)如图是根据实验数据画出的图象,其中图线①表示的是_____吸热升温情况. A. 食用油 B. 水. |
18. | 详细信息 |
阅读下面的短文,回答问题。 太阳能热水器 太阳能热水器能利用太阳能把水从低温加热到高温,以满足人们日常生活的需要。它具有安全、节能、环保等优,点。 如图21所示,太阳能热水器主要由两部分构成:一部分是由许多根玻璃吸热管组成的集热器,每根玻璃吸热管由双层玻璃管组成,双层玻璃管之间是真空。如图”所示是玻璃吸热管的工作原理图,它的结构与保温瓶的玻璃内胆相似,只是在玻璃吸热管的内表面涂了一层黑色的吸热材料;另一部分是保温储水箱,保温储水箱下部与玻璃吸热管相通。 玻璃吸热管工作原理如图”所示:当太阳光入射到黑色的吸热层上时,黑色吸热层能把太阳能更有效地转化为热能,将管内的水加热。向光一侧的水被加热后体积增大、密度变小而向上运动;背光一侧的水由于温度较低、密度较大而向下运动,形成冷热水循环,最终整箱水都升高至一定的温度。玻璃吸热管具有吸热保温作用。 请回答以下问题: (1)玻璃吸热管内向光一侧的水吸热后体积增大、密度变小,所受到的浮力_ ___重力。 (2)能否将黑色的吸热材料涂在玻璃吸热管的外表面上?简单说明理由。 。 (3)将质量为100kg的初温为20℃的水加热到60℃,求这些水需要吸收多少热量?[水的比热容是4.2×103J/(kg・℃)] (4)某品牌太阳能热水器集热器面积为S=2m2,热效率为η=40%(即热水器能将照射到玻璃吸热管上的太阳能的40%转化为水的热能),该地点太阳能辐射到地面的平均功率为P=1.4×103W/m2(即平均每平方米每秒钟太阳辐射能为1.4×103J)。在第(3)小题中水吸收的热量由该热水器提供,求需要加热多少小时? |
19. 解答题 | 详细信息 |
用燃气灶烧水,燃烧0.5kg的煤气,使50kg的水从20℃升高到70℃.已知水的比热容为4.2×103J/(kg•℃),煤气的热值为4.2×107J/kg.求: (1)0.5kg煤气完全燃烧放出的热量. (2)水吸收的热量. (3)燃气灶烧水的效率. |