2019-2020年初一期中试卷（北京市第五十六中学）
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阅读下面文字，完成各题。 马致远故居 马致远故居位于京西门头沟区王平镇“王平古道”的韭园村，村内的西落坡村有一处元代古民居，当地村民们世代相传,说这里就是马致远故居。马致远故居坐西朝东，是一座静谧的大四合院。故居门前有（甲），门前的影背墙上写着“马致远故居”，并有马致远的生平介绍。马致远的名曲《天净沙·秋思》中的佳句广为人知，实际上，他故居门前的景物也和《天净沙·秋思》的意境颇为相似。绕过影壁跨过东房的大门就来到院子里。院子很大，西北东南四面都有房间，每边为三五间。 在我国文学史上，元代的戏剧可以说是灿烂辉煌的。很多著名的大戏剧家都是大都（北京）人，如关汉卿、王实甫、马致远。他们的剧本经常在大都西城砖塔胡同里的勾阑、瓦舍（剧场）中演出，有时他们还亲自粉墨登场。元代的很多经典剧目，如关汉卿的《窦娥冤》《望江亭》，王实甫的《西厢记》，马致远的《汉宫秋》《青衫泪》《荐福碑》等，久演不衰。北京可以说是我国戏剧的发祥地之一。 据《中国文学史》和其它一些资料记载，马致远（1250—1324），字千里，号东篱，大都人，原籍河北省东光县马祠堂村，死后葬于祖茔。马致远是我国元代著名大戏剧家，学识（yuān bó），有“姓名香贯满梨园”之称，是当时文学组织“贞元书会”的主要成员，为“元曲四大家”之一。他还被尊为曲状元，在文学史上有极高的声誉。马致远因不满官府的腐败，后便隐居山林，过着“酒中仙、尘外客、林中友、曲中游”的自由（ān shì）的生活。 马致远隐居的山林在何处，并没有确凿记载，但在韭园村的西落坡村发现有马致远故居。另外，马致远的一些曲子也可证明他曾经在这里居住过。如《元曲三百首》中的《清江引·野兴》写道:“西村日长人事少，一个新蝉噪。恰待葵花开，又早蜂儿闹，高枕上梦随蝶去了。”这西村应该就是西落坡村，是相对东落坡村而言的。马致远故居已被文物部门确定，修复后将会定期对外开放。 （1）对文中加点字的注音全都正确的一项是 A．静谧（mì） 元曲（qū） 确凿（záo） B．静谧（mì） 元曲（qǔ） 确凿（záo） C．静谧（bì） 元曲（qū） 确凿（zuó） D．静谧（bì） 元曲（qǔ） 确凿（zuó） （2）请根据划线句推断（甲）处应填入的词语是 A．山岛竦峙 B．绿水行舟 C．小桥流水 D．晴空一鹤 （3）阅读白朴的小令，判断下列诗句与其描述的季节相同的一项是 天净沙·秋 白朴 孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。青山绿水，白草红叶黄花。 A．渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。（王维《送元二使安西》） B．月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。（张继《枫桥夜泊》） C．千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。（高适《别董大》） D．接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。（杨万里《晓出净慈寺送林子方》） （4）根据文中拼音，用规范的正楷字将词语写在答题纸上的田字格里。  （5）下列句中标点有误的一项是 A.门前的影背墙上写着“马致远故居”，并有马致远的生平介绍。 B.很多著名的大戏剧家都是大都（北京）人，如关汉卿、王实甫、马致远。 C.马致远的《汉宫秋》《青衫泪》《荐福碑》等，久演不衰。 D.他还被尊为曲状元，在文学史上有极高的声誉。 |
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| 2. 选择题 | 详细信息 |
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学习了敬辞与谦辞后，小明同学特别感兴趣并尝试在发给同学的短信中使用。下面短信中画线的敬辞或谦辞使用不当的一项是 今天拜读了你的大作之后，我感触很多。相比我的拙作，你的文章更有真情实感。家父一直教导我要虚心学习，为了进一步向你请教，我想利用周末时间到寒舍拜访，不知道是否方便？ A.大作 B.拙作 C.家父 D.寒舍 |
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| 3. 选择题 | 详细信息 |
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下面文学常识表述不正确的一项是 A.《济南的冬天》的作者是老舍，原名舒庆春，字舍予，北京人。他被称为“人民艺术家”。 B.《江南逢李龟年》的作者是唐代诗人李白，他是现实主义诗人。 C.《从百草园到三味书屋》是一篇回忆童年生活的散文，作者是鲁迅，原名周树人，是我国现代伟大的文学家、思想家、革命家。 D.朱自清是我国的散文家、诗人、学者。诗集《踪迹》、散文集《背影》。 |
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| 4. 选择题 | 详细信息 |
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对下面一段话中的语法错误修改不正确的一项是 我深深体会到：①要学好功课，是否认真听讲是关键。②听课时只要集中注意力，就能把握重点，突破难点。③以前，老师讲到什么地方都不知道，我上课常搞小动作，思想开小差。④身在课堂，心在操场，可能学不好功课。 A.①句删去“是否”。 B.②句“就”改为“才”。 C.③句“思想开小差”与“搞小动作”对调。 D.④句“可能”改为“必定”。 |
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| 5. 选择题 | 详细信息 |
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对下面文段中所使用的修辞方法及作用理解有误的一项是 回到古镇，第一个迎接我的便是风。虽然我们好多年没见面了，但它一点儿也不生分，用顽皮的小手，把我服服帖帖的头发拨弄乱，又在我干净的皮鞋和西服上，随意撒些尘土与细碎的草屑。有时它还带来果实醇厚的芳香，惹人隐隐地有些陶醉。 最令人迷醉的还是走在烟雨迷蒙的古镇上，那就如同漫步于唐诗宋词意境的画廊。那淡淡雨雾轻笼下的小桥流水，像一幅水墨晕润的国画小品，又像一首空灵飘逸的美丽小诗，更像一曲神秘幽远的江南丝竹。流水静静地流淌，那不是故乡的血脉么？ A.选段中，将风拟人化，写出风的调皮可爱，让“我”感受到故乡的温馨、亲切。 B.选段中，把“古镇”比作“画廊”，写出了古朴的小镇在烟雨轻笼下的诗意之美。 C.选段中，用“国画小品”“美丽小诗”“江南丝竹”构成排比，写出了小桥如诗如画的美。 D.选段中最后一句，运用比喻、反问的修辞方法，写出了作者面对“流水”而引发的思考。 |
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| 6. 其他 | 详细信息 | ||||||||||
中国书法艺术源远流长，不同的历史阶段产生了不同的书写体式，不同的书写体式具有不同的风格和特点，多以“真（楷书）、草、隶、篆”概述不同的书写体式。下面是四幅书法作品：
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| 7. 名句名篇默写 | 详细信息 |
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（1）《观沧海》中展现海岛生机勃勃的句子是________，________。 （2）《次北固山下》中描写江上的景色的句子是________，________。 （3）正是江南好风景，_____________。（《江南逢李龟年》） （4）____________________，应傍战场开。（《行军九日思长安故园》） （5）回乐烽前沙似雪，__________。（《夜上受降城闻笛》） |
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| 8. 诗歌鉴赏 | 详细信息 |
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阅读下面两首李白的诗，完成下面小题。 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。 我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。 峨眉山月歌 峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。 夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。 【1】第一首诗中，诗人在暮春时节，听到友人被贬谪的消息，又无法与友人当面话别，只好把一片深情托付给_________，向友人遥致思念；第二首诗中，作者同样是与友人分别，用___________来表达了他对友人的思念。 【2】在古诗文中，还有许多歌颂友谊，抒发怀友之情的句子，请你再写出连续的两句。（本套试题中出现的诗词除外。每句中允许有一个不会写的字用拼音替代） |
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| 9. 名著阅读 | 详细信息 |
“大闹天宫”、“三打白骨精”、“大战红孩儿”都是展现孙悟空的精彩情节，请你任选一个内容做好读书卡片。 |
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| 10. 文言文阅读 | 详细信息 |
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陈太丘与友期行 陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。 【1】下列各组词句中加点词的意思不同的一项是 A.过中不至 人迹罕至 B.太丘舍去 舍己为人 C.下车引之 穿针引线 D.入门不顾 奋不顾身 【2】依据全文，下面对文中画线语句的理解，恰当的一项是 A.和我相约同行，竟然丢下我走了。 B.和我相约同行，竟然丢下我先去了那里。 C.期待与我同行，竟然丢下我自己离开。 D.期待与我同行，竟然丢下我先去了那里。 【3】“友人惭”的原因是什么？（用原文回答） |
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| 11. 现代文阅读 | 详细信息 |
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阅读《古代汉语学习中的词汇问题》，完成各题。 古代汉语学习中的词汇问题 ①学习古代汉语最重要的是词汇问题。学习任何一种语言，都需要掌握大量的词汇，词汇量越丰富，阅读能力越强。在这一点上，学习古代汉语和学习外语是一样的。而和学习外语相比，学习古代汉语更需要强调古代汉语词汇。古书读不懂，主要受古代汉语词汇和语法的影响，但古代汉语语法和现代汉语语法差别不特别大，因而在学习古汉语时，懂古代汉语词汇比懂古代汉语语法显得更为重要。如果能掌握一批古代汉语词汇，大致上就能看懂一般难度的古书了。 ②我们需要掌握哪些古代汉语词汇呢？古代汉语的一些基本词语，如“人”“山”“笑”“大”等，古今意义没什么变化，就不必再学习了。但还有两类词语，需要我们下工夫学习。一类是古代汉语中较常用，而现代汉语中已经消失的词语。如“罾”（鱼网）、“爨”（烧火做饭）等。一类是古代汉语和现代汉语都很常用，但意义不完全相同的词语。如：“走”，现代汉语是“行走”的意思，古代汉语却是“跑”的意思。这两类词语都需要努力掌握，但后一类词语尤其值得注意。像前一类词语，我们在阅读古书时根本不认识这个字，那就会通过查字典来弄懂它的意思，一般不会发生错误。而后一类词语，因为现在还在用，而意义却已有所不同，我们在看古书时很可能拿现代汉语的意思去理解，结果就理解错了。 ③学习和掌握古代汉语的词汇当然要下苦工夫，但如果我们能充分注意词汇和词义的系统性，就能更好地掌握古代汉语词汇。 ④词义是有系统性的，一个词的多个意义之间是有联系的。一个词的几个意义里面，一般总有一个本义，其他的是引申义。本义是一个词最早的意义，一般说来，这就是它的字形反映出来的意义。例如，“行” ，由甲骨文字形可知，其本义是 “道路”，其他的均为引申义，由“道路”引申出“行走”是很自然的。“行走”是人体的运动，人体的运动也可以叫“行”。而由此又产生了一个引申义“运动、运行”……如果这样以本义为纲，按照词义引申的系统把各个引申义贯穿起来，一个词的多个意义就不再是孤立、分散的了，而是有系统的，就比较容易理解和记忆。 ⑤词汇也有系统性。比如，同义词和反义词就是词汇按照词义相同和相反形成的系统。我们可以把这几个同义词或反义词联系起来掌握。 ⑥学习古代汉语词汇还需要懂得词的“词典意义”和“句中意义”的关系。 ⑦词典意义是从众多的句中意义概括出来的，但词典意义和句中意义有时会有一些差距。比如，“降”的一个词典意义是“降低”，但用这个意义来翻译“未尝稍降辞色”就不很切合，在这个句中，“降”的意思是指“放平和”。 一个词在不同的句子中受上下文的影响，会产生不同的句中意义，这些句中意义不能一一收入词典中去，而只能概括成为词典意义。反过来，用词典意义去解释各种句子中的词，也不能生搬硬套，而需要根据上下文作适当变通。 【1】为什么学习古代汉语最重要的是词汇问题？ 【2】下列各项中，本文没有涉及到的说明内容是哪一项？请将其序号填在答题卡上。 A.古代汉语与现代汉语词汇的异同 B.古代汉语词语的本义与引申义 C.古代汉语的词义和词汇都具有系统性 D.古代汉语词汇和语音的关系 【3】借助第②段的相关知识，说说《咏雪》中哪个词应该重点掌握，为什么？ 谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。 |
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| 12. 现代文阅读 | 详细信息 | ||||||||||||
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阅读《赠品》，完成各题。 赠品 刘美含 ①他去面馆吃面的时间，总是比别的同学晚二十分钟。 ②面馆开在学校附近，夫妻店，很小的店面，很简单的清水煮面。面有两种，一种卧一个荷包蛋，五毛钱；一种仅仅是清水煮面，三毛钱。 ③他只要三毛钱的。 ④父母都是农民。三毛钱的清水煮面对他来说，已够奢侈。 ⑤晚去二十分钟，面馆里就不会再有他的同学。他坐下，要一碗三毛钱的清水煮面，慢慢吃。如此几次，再去，他便发现面里面卧着一个蛋。他对男人说，我只要清水煮面。男人说，蛋是赠品。他说谢谢，坐下来，静静地把蛋吃掉。他很清楚三毛钱与五毛钱的清水煮面的区别，很清楚所谓的赠品不过是老板的谎言，可是他从来不说。正是长身体的时候，他需要一个荷包蛋，更需要男人的怜悯。 ⑥他在镇上读了三年初中。几乎每天中午，他都会得到男人送他的一个荷包蛋。 ⑦后来他去县城，去省城，读高中，读大学，开公司，去更大的城市发展，事业做得越来越大。他常常想起那个荷包蛋，想起那个面馆，想起男人和女人，想起三年的初中时光。也曾动了回去看看的念头，可是最终，他还是没有回去。生活里有太多比感恩更重要的事情，何况他认为时间过去那么久，面馆肯定早已不在。 ⑧终于，春天的时候，他万念俱灰，回到小镇。他没有别的奢求，只想找回那碗清水煮面的味道。 ⑨很意外，面馆还在，男人和女人还在。他走进去，他们却不再认识他。他们已经很老，面的味道却没有变。那天他一个人要了两碗面，加蛋，花掉十块钱。这世上总有些廉价的快乐，两碗加蛋的清水煮面就是。 ⑩男人将面端给他，又送他一碟咸菜。这是赠品，很下饭。男人笑着对他说。 ⑪他静静地吃着面，听男人与女人聊天。房东决定收回房子，然后将面馆变成一栋楼房，所以，一个月以后，小饭馆将不得不关闭──楼房租金太高，仅凭他们这点微薄的收入，已经不能留在这里继续将面馆经营下去。 ⑫吃完面，付钱，他静静离开。他没有说起多年以前的那个荷包蛋，他觉得有些事，应该永远封存。不管是愧疚、感恩，还是帮助。 ⑬他在小镇上住了半个多月，每一天，都会去面馆吃一碗加蛋的清水煮面。小镇已无亲人，然而每次走在街头，他都能寻到一种踏实的感觉。他知道，这是因为多年以前的那个荷包蛋，以及一碗最简单却是最纯真的清水煮面。 ⑭离开小镇那天，照例，他去面馆，点一碗加蛋的清水煮面，男人也照例送他一碟咸菜。他吃完面，将钱压在碗底，静静离开。小镇从此与他永别，或许，人生也从此与他永别。他将回到他的城市，住进医院，打败病魔，或者被病魔打败。一个月以前他被检查出绝症，那一刻，他毫无缘由地想起了那碗清水煮面。 ⑮空碗下面，压着十块钱，一封信，还有一个房产证。房产证上写着他的名字，他却将房子送给了男人。他在信里说，不管男人相不相信，过去的这么多年，那碗加蛋的清水煮面给了他太多。现在，他买下这栋开着面馆的房子，面馆将永远不会关闭。 ⑯这是那碗水煮面的赠品。信末，他这样说。 【1】“赠品”是贯穿本文的线索。仔细阅读全文，完成下列表格
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题目一：鲁迅在《百草园到三味书屋》里说百草园是他的乐园，为我们详尽描绘了种种趣事，你是否也有属于你自己的乐园呢？里面有怎样的趣事？请你以“我心中的乐园”为题，写一篇记叙文。 要求：（1）字数不少于600字。（2）不要出现所在学校的校名或师生姓名。 |
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题目二：进入初中已经2个多月了。有些人给你启发，给你激励；有些事让你感动，促你奋进……请以“让我 的事”为题，写一篇记叙文。 要求：（1）请将作文题目补充完整，抄写在作文纸上。（2）字数不少于600字。（3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。 |
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