1. 选择题 | 详细信息 |
在人类对物体运动规律认识过程中,许多物理学家大胆猜想、勇于质疑,取得了辉煌的成就,下列有关科学家和他们的贡献描述中正确的是( ) A.开普勒潜心研究第谷的天文观测数据,提出“万有引力定律” B.牛顿最早证明了行星所受的引力大小跟行星到太阳距离的二次方成反比,测出了万有引力常量G的数值 C.亚里士多德对运动的研究,确立了许多用于描述运动的基本概念,比如平均速度、瞬时速度以及加速度 D.伽利略探究物体下落规律的过程中使用的科学方法是:问题猜想数学推理实验验证合理外推得出结论 |
2. 选择题 | 详细信息 |
在研究问题时为了简化,经常可以把物体看成一个有质量的点,简称质点,关于质点,下列说法正确的是( ) A. 质点是一个很小的物体 B. 裁判员在给跳水运动员打分时可以把运动员看成质点 C. 无论速度的大小,在机械运动中都可以看作质点 D. 质点是对物体的科学抽象 |
3. 选择题 | 详细信息 |
下列关于力和运动的说法中,正确的是 A. 物体在恒力作用下,一定做匀加速直线运动 B. 物体在恒力作用下,一定做匀变速运动 C. 物体在变力作用下,不可能做直线运动 D. 物体在变力作用下,一定做曲线运动 |
4. 选择题 | 详细信息 |
下列说法中正确的是 A. 合外力对物体不做功,则物体速度一定不变 B. 静摩擦力对物体一定不做功 C. 滑动摩擦力对物体可能做正功 D. 作用力与反作用力做功的代数和一定为零 |
5. 选择题 | 详细信息 |
木板MN的N端通过铰链固定在水平地面上,M端可自由转动。刚开始A、B两物块叠放在一起静止在木板上,如图所示,此时B物块上表面水平,木板与地面之间的夹角为。现使夹角缓慢增大,若此过程中A、B与木板始终保持相对静止状态。则 A. 物块A、B间始终没有摩擦力 B. 物块B对物块A的作用力不变 C. 木板对物块B的作用力减小 D. 木板与物块B之间的摩擦力减小 |
6. 选择题 | 详细信息 |
如图所示,圆环固定在竖直平面内,打有小孔的小球穿过圆环。细绳的一端固定在圆环的A点,细绳b的一端固定在小球上,两绳的联结点O悬挂着一重物,O点正好处于圆心。现将小球从B点缓慢移到B'点,在这一过程中,小球和重物均保持静止。则在此过程中绳的拉力 A. —直增大 B. —直减小 C. 先增大后减小 D. 先减小后增大 |
7. 选择题 | 详细信息 |
为了节省能量,某商场安装了智能化的电动扶梯无人乘坐时,扶梯运转得很慢;有人站上扶梯时,它会先慢慢加速,再匀速转动一顾客乘扶梯上楼,恰好经历了这两个过程,如图所示,则下列说法正确的是( ) A. 顾客始终受到三个力的作用 B. 顾客始终处于超重状态 C. 扶梯对顾客作用力的方向先指向左上方,再竖直向上 D. 扶梯对顾客作用力的方向先指向右上方,再竖直向上 |
8. 选择题 | 详细信息 |
如图所示,光滑水平面上放置质量分别为m、2m的A、B两个物体,A、B间的最大静摩擦力为μmg,现用水平拉力F拉B,使A、B以同一加速度运动,则拉力F的最大值为( ) A. μmg B. 2μmg C. 3μmg D. 4μmg |
9. 选择题 | 详细信息 |
如图所示,一物体在水平恒力的作用下沿光滑水平面做曲线运动,当物体从M点运动到N点时,其速度方向恰好改变了90°,则物体从M点到N点的运动过程中,物体的速度将( ) A. 不断增大 B. 不断减小 C. 先增大后减小 D. 先减小后增大 |
10. 选择题 | 详细信息 |
如图所示,在同一竖直面内,小球a、b从高度不同的两点,分别以初速度va和vb沿水平方向抛出,经过时间ta和tb后落到与两抛出点水平距离相等的P点。若不计空气阻力,下列关系式正确的是( ) A. ta>tb, va<vb B. ta>tb, va>vb C. ta<tb, va<vb D. ta>tb, va>vb |
11. 选择题 | 详细信息 |
有一个固定的光滑直杆与水平面的夹角为53°,杆上套着一个质量为m=2 kg的滑块(可视为质点).用不可伸长的细绳将滑块m与另一个质量为M=2.7 kg的物块通过光滑的定滑轮相连接,细绳因悬挂M而绷紧,此时滑轮左侧细绳恰好水平,其长度L=m;P点与滑轮的连线同直杆垂直(如图所示).现将滑块m从图中O点由静止释放(整个运动过程中M不会触地,g取10 m/s2).则滑块m滑至P点时的速度大小为(sin53°=0.8,cos53°=0.6) A. 5m/s B. 5 m/s C. m/s D. 2 m/s |
12. 选择题 | 详细信息 |
如图所示,一木块在光滑水平面上受一恒力F作用,前方固定一足够长的弹簧,则当木块接触弹簧后( ) A. 木块立即做减速运动 B. 木块在一段时间内速度仍可增大 C. 当F等于弹簧弹力时,木块速度最小 D. 弹簧压缩量最大时,木块加速度为零 |
13. 选择题 | 详细信息 |
2018年2月2日,我国成功将电磁监测试验卫星“张衡一号”发射升空,标志我国成为世界上少数拥有在轨运行高精度地球物理场探测卫星的国家之一。通过观测可以得到卫星绕地球运动的周期,并已知地球的半径和地球表面处的重力加速度。若将卫星绕地球的运动看作是匀速圆周运动,且不考虑地球自转的影响,根据以上数据可以计算出卫星的( ) A.质量 B.向心加速度的大小 C.离地高度 D.线速度的大小 |
14. 选择题 | 详细信息 |
河水的流速随离河岸一侧的距离的变化关系如下图甲所示,船在静水中的速度与时间的关系如图乙所示,若要使船以最短时间渡河,则( ) A.船渡河的最短时间是60s B.船在行驶过程中,船头始终与河岸垂直 C.船在河水中航行的轨迹是一条直线 D.船在河水中的最大速度是5m/s |
15. 选择题 | 详细信息 |
以不同初速度将两个物体同时竖直向上抛出并开始计时,一个物体所受空气阻力可忽略,另一物体所受空气阻力大小与物体速率成正比,下列用虚线和实线描述两物体运动的图像可能正确的是 |
16. 选择题 | 详细信息 |
联合国气候变化大会达成《哥本哈根协议》,为减少二氧化碳排放,我国城市公交推出新型节能环保电动车,在检测某款电动车性能的实验中,质量为8×102kg的电动车由某一速度开始沿平直公路行驶,达到的最大速度为15m/s,利用传感器测得此过程中不同时刻电动车的牵引力F与对应的速度v,并描绘出F-图像(图中AB、BO均为线段),假设电动车行驶中所受的阻力恒定,则由图像可得 A. 在全过程中,电动车在B点时速度最大 B. 电动车运动过程中所受的阻力 C. 电动车的额定功率 D. 电动车从开始运动到刚好达到最大速度所用的时间 |
17. 实验题 | 详细信息 |
某实验小组利用图示的装置探究加速度与力、质量的关系. (1)下列做法正确的是 ________ (选填字母代号). A.调节滑轮的高度,使牵引木块的细绳与长木板保持平行 B.在调节木板倾斜度平衡木块受到的滑动摩擦力时,将装有砝码的砝码桶通过定滑轮拴在木块上 C.实验时,先放开木块再接通打点计时器的电源 D.通过增减木块上的砝码改变质量时,不需要重新调节木板倾斜度 (2)为使砝码桶及桶内砝码的总重力在数值上近似等于木块运动时受到的拉力,应满足的条件是砝码桶及桶内砝码的总质量________木块和木块上砝码的总质量.(选填“远大于”“远小于”或“近似等于”) (3)甲、乙两同学在同一实验室,各取一套图示的装置放在水平桌面上,木块上均不放砝码,在没有平衡摩擦力的情况下,研究加速度a与拉力F的关系,分别得到图中甲、乙两条直线.设甲、乙用的木块质量分别为m甲、m乙,甲、乙用的木块与木板间的动摩擦因数分别为μ甲、μ乙,由图可知,m甲 ________ m乙 ,μ甲 ________ μ乙.(选填“大于”“小于”或“等于”) |
18. 实验题 | 详细信息 |
某同学利用如图甲装置探究弹簧的弹性势能与弹簧伸长量之间的关系.实验步骤如下: (1)用游标卡尺测量遮光条宽度d . 如图乙所示测量值d= ________mm. (2)按图甲竖直悬挂好轻质弹簧,将轻质遮光条水平固定在弹簧下端;在立柱上固定一指针,标示出弹簧不挂重锤时遮光条下边缘的位置,并测出此时弹簧长度x0. (3)测量出重锤质量m,用轻质细线在弹簧下方挂上重锤,测量出平衡时弹簧的长度x1,并按甲图所示将光电门组的中心线调至与遮光条下边缘同一高度,已知当地重力加速度为 g,则此弹簧的劲度系数k =_______. (4)用手缓慢地将重锤向上托起,直至遮光条恰好回到弹簧原长标记指针的等高处(保持细线竖直),迅速释放重锤使其无初速下落,光电门组记下遮光条经过的时间△t,则此时重锤下落的速度=________,弹簧此时的弹性势能=_____________(均用题目所给字母符号表示). (5)换上不同质量的重锤,重复步骤3、4,计算出相关结果,并验证弹性势能EP 与弹簧伸长量△x 之间的关系. |
19. 解答题 | 详细信息 |
如图所示,与轻绳相连的滑块(视作质点)置于水平圆盘上,绳的另一端固定于圆盘中心的转轴上,绳子刚好伸直且无弹力,绳长。滑块随圆盘一起做匀速圆周运动(二者未发生相对滑动),滑块的质量,与水平圆盘间的动摩擦因数,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度求: (1)圆盘角速度时,滑块受到静摩擦力的大小; (2)圆盘的角速度至少为多大时,绳中才会有拉力; |
20. 解答题 | 详细信息 |
如图甲所示,质量为的物体置于倾角为的固定且足够长的斜面上,对物体施以平行于斜面向上的拉力F, 时撤去拉力,物体速度与时间v-t的部分图象如图乙所示。()问: (1)物体与斜面间的动摩擦因数为多少? (2)拉力F的大小为多少? |
21. 解答题 | 详细信息 |
如图所示,竖直平面内的半圆形轨道下端与水平面相切,B、C分别为半圆形轨道的最低点和最高点。小滑块(可视为质点)沿水平面向左滑动,经过A点时的速度vA=6.0m/s。已知半圆形轨道光滑,半径R=0.40m,滑块与水平面间的动摩擦因数μ=0.50,A、B两点间的距离l=1.10m。取重力加速度g=10m/s2求: (1)滑块运动到B点时速度的大小; (2)滑块从C点水平飞出后,落地点与B点间的距离x。 |
22. 解答题 | 详细信息 |
如图所示,长为9l水平传送带以恒定的速度作顺时针转动,紧邻传送带的右端放置一长为6.5l滑板,滑板静止在光滑水平地面上,滑板的上表面与传送带处在同一水平面。在距滑板右端一段距离处固定一挡板C。一质量为m的物块被轻放在传送带的最左端(A点),物块在传送带的作用下到达B点后滑上滑板,滑板在物块的怍用下运动到C处撞上档板并被牢固粘连。物块可视为质点,滑板的质量M=2m,物块与传送带、物块与滑板间的动摩擦因数均为,重力加速度取g。求: (1)求物块在传送带的作用下运动到B点时的速度大小v; (2)若物块和滑板共速时,滑板恰与挡板C相撞,求开始时滑板右端到C的距离L; (3)若滑板右端到挡板C的距离为L(己知),且l≤L≤5l,试求解: a. 若物块与滑板共速后,滑板撞上挡板C,则物块从滑上滑板到物块撞上档板C的过程中,物块克服摩擦力做的功; b. 若物块与滑板共速前,滑板撞上挡板C,则物块从滑上滑板到物块撞上档板C的过程中,物块克服摩擦力做的功;并求出物块到C时速度的最大值。 |