初一上半期期中历史试卷带参考答案和解析（2019-2020年河南省南阳市淅川县）

1. 选择题	详细信息
“一玉口中国，一瓦顶成家……家是最小国，国是千万家…”这是歌曲《国家》的歌词。我国早期国家产生的标志是( ) A.炎黄部落在涿鹿打败蚩尤 B.夏王朝的建立 C.禅让制的实行 D.制定历法，称为“夏历”

2. 选择题	详细信息
《史记·周本纪》中记载：“幽王为烽燧大鼓，有寇至则举烽火。诸侯悉至……”这说明西周分封制下诸侯要承担的义务是( ) A.定期朝见周天子，汇报政务 B.进献贡物 C.服从周王调兵 D.定期服役

3. 选择题	详细信息
“无为”是一种心境、一种修养，是辩证的。古人向社会推广无为，有助于国家的稳定，“无为”用在当代待人处世上就是要对人宽容。若要深入研究这种思想，你要查阅（ ） A. 《诗经》 B. 《论语》 C. 《道德经》 D. 《韩非子》

4. 选择题	详细信息
据记载，春秋时期鲁国向周天子朝贡7次，其中鲁国国君亲自去的只有3次。同时鲁国却朝齐11次，朝晋20次。这反应了春秋战国时期政治方面什么特点( ) A.鲁国定期向周天子纳贡 B.鲁国主动与齐晋结好 C.天子依附于诸侯 D.周王室地位衰落，诸侯势力强大

5. 选择题	详细信息
战国时期引起社会变革的最根本因素是(　　) A. 各国之间频繁的战争 B. 诸侯争霸 C. 铁农具和牛耕的普遍使用 D. 百家争鸣

6. 选择题	详细信息
六国的人说“秦国的军队打仗，一个个连眼睛都红了，就像猛兽一样，巴不得多砍几个人头”。秦国的士兵之所以能打仗，是因为有一个强大的政策在激励着他们。这个强大的政策是 A. 承认土地私有 B. 编制户口 C. 奖励军功 D. 奖励生产

7. 选择题	详细信息
2011年3月，中国国家博物馆新馆开馆，中国历史博物馆将馆藏青铜国宝“司母戊鼎”移至该馆。该鼎建造的时代以及它内部的文字应该是( ) A. 商代，甲骨文 B. 商代，金文 C. 两周，甲骨文 D. 两周，金文

8. 选择题	详细信息
《史记·五帝本纪》中记载：尧知道自己的儿子丹朱不成材，没有能力接任天下，于是就把天下传给了有才德的舜。这一记载反映的政治制度是（　　） A. 禅让制 B. 宗法制 C. 世袭制 D. 分封制

9. 选择题	详细信息
使西周产生众多诸侯的制度是（　　） A. 奴隶制 B. 世袭制 C. 分封制 D. 禅让制

10. 选择题	详细信息
人们常说成都平原是“天府之国”，而都江堰为“天府之国”的粮食生产提供了有力的保障。都江堰这个水利工程修建于(　　) A. 战国时期 B. 秦朝 C. 西汉 D. 隋朝

11. 选择题	详细信息
战国时期，各家学派围绕如何治理国家发表了各自的看法，其中儒家学派主张(　　) A. 进行改革，提倡法治 B. 顺应自然和民心 C. 实行“仁政”“礼治” D. “兼爱”“非攻”，互助互爱

12. 选择题	详细信息
《汉书·食货志》中记载汉高祖时期曾经大量减轻民众的田税，汉文帝甚至一度取消了田税。汉初统治者这样做的原因是( ) A.励精图治，主张改革 B.重视“以德化民 C.吸取秦亡的教训 D.皇帝勤俭节约

13. 选择题	详细信息
“文景之治”给我们的最大启示是（ ） A. 大乱之后必有大治 B. 科技进步是经济发展的决定性因素 C. 兴衰纷乱 D. 适时调整政策推动生产力发展

14. 选择题	详细信息
《道德经》是中国的一部哲学作品，其内容对中国产生了深远影响。此书记载的是谁的言论(　　) A. 孔子 B. 墨子 C. 老子 D. 庄子

15. 选择题	详细信息
我国很多成语来源于春秋战国时期，下列成语与历史事件对应正确的一组是( ) A.退避三舍—城濮之战 B.纸上谈兵—桂陵之战 C.卧薪尝胆—长平之战 D.围魏救赵—吴越争霸

16. 选择题	详细信息
某校历史兴趣小组开展以“汉武帝大一统”为主题的探究活动，下列符合主题的是 ①颁布“推恩令” ②修筑驰道，统一车轨 ③“罢黜百家，独尊儒术” ④北击匈奴 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④

17. 综合题	详细信息
其实历史离我们并不遥远，只要我们细心观察，它就在我们身边。某校七年级学生举办中国古代人类文明图片展，请结合这次活动进行问题探究。 材料一 (1)请结合图片和所学知识，说一说使用图一这种工具的时代，被称为什么时代？举出一例生活在这个时代的远古居民。 (2)图二中的农具出现在什么时期？它的使用有什么作用？ 材料二：如下图：众多的青铜器物 请回答 (3)根据材料二，你认为青铜器与原始社会的工具如石器、木器、骨器相比，有哪些优点？青铜器对促进当时的社会发展有什么样的作用？青铜器的广泛使用，对我们有何启示。

18. 综合题	详细信息
在我国古代有很多君主，他们的行为，主宰着一个国家的兴衰与灭亡。阅读资料，回答问题。 （漫画“暴君”） (1)图(一)是夏朝最后一个君主暴虐无道的缩影，请你说出这一君主他有何暴政行为？ (2)图(二)是一幅漫画，近几年，有人评价纣王“文武双全，功勋卓越”。你同意这种观点吗？请你结合史实来说明。 (3)上面两幅图片分别是商朝和西周的建立者，这些君主之所以能够建国安邦，都曾得益于名臣的辅佐，请你写出建立者的名字。 (4)通过上述君主的所作所为，你有什么感悟？

19. 综合题

详细信息

2017年9月，为了纪念孔子诞辰2568周年，某实验中学同学开展了一系列活动，如“名人就在身边图片展”“先人思想伴我行”等。以下是广播站的小记者在活动中的剪影展示，请你参与。 剪影一：在新的时代背景下，儒家的和谐思想对构建和谐社会有着重要作用。儒家最终追求的是一个以“仁”为核心、以“和谐”为目标的境界。因此，千百年来贯穿儒家文化的一个始 终不变的特征就是“和”，“和”的首义是人与人之间的和谐。“天时不如地利地利不如人和人和”处在突出位置。“天人合一”强调的是人与自然的和谐统一表明人最终要顺应自然律。数千年米这种和谐理念逐渐渗透于中国的社会生活，使中华民族成为一个爱好和平的民族。 剪影二：与孔子有关的图片 请回答： (1)剪影一中“仁”的含义是什么？儒家所强调的“和”指的是哪两种“和谐”？ (2)结合剪影二中两幅孔子的图片，请你用一句话评价孔子。 (3)结合材料，请你谈谈儒家思想对我国建设和谐社会有什么现实意义。

20. 综合题	详细信息
阅读材料，回答问题 材料一 ……(秦孝公)有席卷天下，包举宇内囊括四海之意，并吞八荒之心。当是时也，商君佐之，内立法度，务耕织，修守战之具，外连横而斗诸侯。于是秦人拱手而取西河之外。 ——贾谊《过秦论》 (1)材料一反映的是我国古代哪次变法？ (2)变法不是一帆风顺的，是要付出沉重的代价。商鞅为此都付出生命。因此有人说商鞅变法失败了。对此，你如何看待？并说出理由。 材料二“始知李太守，伯禹亦不如。” (3)材料二是后人称颂谁的诗？请你简要介绍他的成就。 (4)材料一、材料二中的两个人物，一位是著名的改革家，一位是著名的水利专家，你认为他们哪些精神非常可贵，值得我们学习？

21. 综合题	详细信息
秦的统一，结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面，建立起我国历史上第个统一的多民族的封建国家。今天我们就来探究学习辉煌的秦王朝。 （天下一统） 材料一公元前221年皇帝尽并兼天下诸侯，黔首大安(人民安居乐业)，立号为皇帝。 ——《铜方升铭文》 (1)“皇帝”是谁？“尽并兼天下诸侯”指的是什么历史事件？ （定国建制） 材料二秦朝创立了一整套封建专制主义的中央集权制度，加强了皇帝的权力，同时加强了对全国的控制。 (2)根据材料二指出秦朝为了加强对地方的控制，秦朝采取了什么措施？ （加强统一） 材料三 (3)材料三反映了秦朝为了巩固统一采取了什么措施？有什么意义？