荆州市网络考试试卷
| 1. 选择题 | 详细信息 |
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2019年7月6日，中国良渚遗址获准列入世界遗产名录。距今约5000年的良渚聚落群既中有普通村落，也有大型宫殿式建筑区；既有埋葬一般人和中小贵族的墓地，也有最高贵族的专用墓地。这表明良渚文化 A.是中华文明的起源地 B.正处于旧石器时代晚期 C.已形成君主专制国家 D.已存在社会不平等现象 |
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| 2. 选择题 | 详细信息 |
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孔子说，“君子喻于义，小人喻于利”“不义而富且贵，于我如浮云”。这表明孔子 A. 主张严格社会等级 B. 重视社会道德构建 C. 认同社会贫富分化 D. 反对百姓追求富裕 |
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| 3. 选择题 | 详细信息 |
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秦统一后关东地区奉儒学为政治根基。秦始皇四次东巡，在东巡过程中进行了系列文化活动，如泰山封禅，推行祭师文化和祭拜禹、舜等先王。此行为意在 A.将儒学作为治国理念 B.加强法、儒家思想的融合 C.恢复思想活跃的局面 D.强化统一国家的文化认同 |
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| 4. 选择题 | 详细信息 |
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秦始皇被明代思想家李贽誉为“千古一帝”，还有人认为“中国之政得秦皇而后行”。秦始皇得此评价的主要原因是 A. 用郡县制取代分封制 B. 创立了皇帝制度和郡县制 C. 实施分割相权的制度 D. 建立专制主义中央集权制 |
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| 5. 选择题 | 详细信息 |
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《史记》为我们了解黄帝到汉武帝时期的历史提供了重要资料，是我国历史上第一部纪传体通史。下列史实不能在《史记》中查到的是 A. 刘秀建汉 B. 武王伐纣 C. 陈胜吴广起义 D. 秦始皇统一度量衡 |
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| 6. 选择题 | 详细信息 |
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东晋孙绰（chuò）认为，僧侣出家，弘法修道，是光宗耀祖，是无上之孝行。葛洪在《抱朴子》中说：“欲求仙者，要当以忠孝和顺仁信为本。”由此可知 A.儒学独尊的局面仍未被打破 B.儒学社会地位相对稳固 C.儒、释、道三教合一局面形成 D.佛、道挑战儒学正统地位 |
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| 7. 选择题 | 详细信息 |
《步辇图》描绘了吐蕃王松赞干布派大相禄东赞为使臣，向唐太宗请求通婚的情景，其反映的实质问题是 A.唐对吐蕃赞普册封制度的确立 B.唐蕃互派使者维持两个政权的友好关系 C.先进文明对周边民族的向心力 D.通过和亲加强对边疆地区的有效管辖 |
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| 8. 选择题 | 详细信息 |
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780年，宰相杨炎奏请唐德宗实行赋税制度改革，收税“唯以资产为宗，不以丁身为本”，古代赋税制度逐渐由“舍地税人”朝“舍人税地”方向发展。这有利于( ) A.促进农产品商品化 B.放松人身依附关系 C.保证农民生产时间 D.催生新的经济因素 |
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| 9. 选择题 | 详细信息 |
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宋既“收其精兵”“制其钱谷” “稍夺其权” ，又以转运使、提刑、提举常平、安抚使收夺州县诸权和监察地方官吏。这说明宋代 A.强化了君主专制 B.消除了地方藩镇割据 C.加强了中央集权 D.完善了地方行政制度 |
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| 10. 选择题 | 详细信息 |
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钱穆在《中国历代政治得失》中说：“皇室的权，总是逐步升，政府的权，总是逐步降。”下列措施没能体现这一观点的是 A.汉武帝推行内外朝制 B.隋唐实行三省六部制 C.宋朝增设参知政事等 D.元朝时实行行省制 |
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| 11. 选择题 | 详细信息 |
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《全球通史》中写道：“除了文化上的成就外，宋朝时期值得注意的是发生了一场名副其实的商业革命。”这场“商业革命”的内容不包括 A. 城市商业打破了时间和地点的限制 B. 乡村地区不能设市的规定被废除 C. 商业活动不再受官府直接监督 D. 以地域为基础的商帮及会馆兴起 |
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| 12. 选择题 | 详细信息 |
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明太祖朱元璋铸了一块“内臣不许干预政事”的铁牌，挂于宫门里，可后来明代政治败坏的时期，司礼太监却成了真“宰相”，甚至成了真“皇帝”。其根本原因是 A. 政治腐败 B. 宦官专政 C. 中央集权 D. 君主专制 |
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| 13. 选择题 | 详细信息 |
下面是儒家思想在古代发展情况示意图。下列对abcd四处出现起伏的原因的分析不正确的是 A.a处处于低潮是受秦朝“焚书坑儒”的影响 B.b处处于高潮是受西汉“罢黜百家，独尊儒术”思想的推动 C.c处处于低潮是受魏晋南北朝时期佛、道的冲击 D.d处处于高潮是受明清批判思想的推动 |
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| 14. 选择题 | 详细信息 |
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据《新全球史》记载，早在12世纪福建就进口稻米，而专门种植荔枝、柑橘及甘蔗高价销往北方，尽管政府要求福建人种植稻米以减少对进口稻米的依赖，却收效甚微。此现象反映了该地区 A.商业发达已出现商帮 B.农副产品的商品化 C.政府不再重农抑商 D.出现了资本主义萌芽 |
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| 15. 选择题 | 详细信息 | |||||||||||||||||||||||||
读下表
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| 16. 选择题 | 详细信息 |
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元朝时某宰相向皇帝上奏说:自隋唐以来，取人专尚词赋，人都习学的浮华了……如今专立德行明经科，以程子、朱子注解为主，是修己、治人之学。这一主张（ ） A.否定了隋唐的科举取士制度 B.强调治国人才的德行修养 C.利于人才选拔的公平化化 D.表明理学开始受到官方推崇 |
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| 17. 选择题 | 详细信息 |
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元代的行省划分不惜打破自然地理界限，不顾区域经济联系，人为地造成犬牙交错的局面。这种划分的主要目的是（ ） A.加强区域之间的联系 B.提高地方的行政效率 C.抑制割据以加强集权 D.扩大元朝的统治区域 |
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| 18. 选择题 | 详细信息 |
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明朝户籍册称为黄册，从洪武十四年到崇祯五年，共27次编制黄册。清初户籍基本沿袭明制，但雍正帝后户籍再没有修正过。其原因是（ ） A.经济发展迟滞 B.赋税制度变革 C.地方管理松 D.政府重农抑商 |
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| 19. 选择题 | 详细信息 | ||||||||
由下表可知，清政府边疆治理的特点是（ ）
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| 20. 选择题 | 详细信息 |
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鸦片战争爆发前，前往广东进行中英谈判的钦差大臣琦善在给义律的照会中说：“（英方）乃先占据定海，本不能不上干天怒。特缘本大臣……叠奏贵国情词恭顺，方简派本大臣爵阁部堂来此查办。否则大皇帝抚有万邦，人稠地广，添船添炮，事有何难？”由此可见，琦善 A.认识到英国船坚炮利 B.依然秉持天朝上国观念 C.缓和了中英之间矛盾 D.熟悉近代国际交往准则 |
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| 21. 选择题 | 详细信息 |
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1864年，李鸿章主持购买了英国的一批修理机器，包括“汽炉、镟木、打眼、铰螺旋、铸弹诸机器”，自建了中国人的第一个采用机器生产的工厂。这表明洋务新政 A.以自强、求富为目标 B.抵制了西方的经济侵略 C.维护清朝的封建统治 D.开始早期工业化的尝试 |
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| 22. 选择题 | 详细信息 |
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金冲及指出：假如用短近的眼光看，甲午战争对中国而言是一场备受屈辱的悲剧；但是用长远的眼光看，却又是一个新的起点。屈辱迫使人们重新进行反思，屈辱促使人们猛醒。关于“新的起点”的认识，正确的是 A.甲午战争成为中国近代化的开端 B.甲午战争促进了民族意识的觉醒 C.甲午战争造成了中国宗藩体系解体 D.甲午战争推动了文学革命的兴起 |
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| 23. 选择题 | 详细信息 |
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义和团散布揭帖宣传，“（中国的）混乱扰攘均由洋鬼子招来，彼等在各地传邪教、立电杆、造铁路，不信圣人之教，亵读天神，其罪攫发难数。”“今天不下雨，乃因洋鬼子捣乱所致。”这说明义和团 A.盲目排外 B.斗争方式单一 C.崇信儒学 D.缺乏科学革命理论 |
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| 24. 选择题 | 详细信息 |
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甲午战后，清末状元张謇，目睹国事日非，毅然辞官，投身近代工商业。此后各地的监生、举人纷纷办厂自强。这表明 A.民族危亡推动了旧知识分子的转型 B.民族资产阶级登上政治舞台 C.工业化促进了知识分子观念的转变 D.中国近代化的起步从此开始 |
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| 25. 选择题 | 详细信息 |
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《中国年鉴》记载1914年8月前往册的工业公司共146个，而自1914年8月至1920年新注册的公司就有272个，涉及行业诸多。这种变化的主要原因是（ ） A.自然经济的瓦解 B.清政府放松了控制 C.辛亥革命的推动 D.西方列强忙于欧战 |
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| 26. 选择题 | 详细信息 |
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同盟会的成立是中国革命的一个里程碑，它极大地改变了革命的特征与方式。孙中山不必再只在社会边缘人中开展工作……他能从归国学生、不满现状的文人与进步军官中寻找到支持，而传统上这些人是中国的领导群体。材料表明，同盟会的成立 A.革命的社会基础得以扩展 B.汇聚了全部革命力量 C.革命活动摆脱了边缘群体 D.提供统一的中央组织 |
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| 27. 选择题 | 详细信息 |
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1929年12月，红军第四军党的第九次代表大会在福建省上杭县古田村召开，会议确定了“思想建党，政治建军”的建党建军原则。这次会议的重大意义是（ ） A.确立了武装反抗国民党反动派的方针 B.加强了中国共.产.党对军队的绝对领导 C.中国共.产.党创建人民革命政权的尝试 D.挽救了党，挽救了红军 |
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| 28. 选择题 | 详细信息 |
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从鄂豫皖、闽浙赣、湘鄂赣、湘鄂西、鄂豫陕、川陕等各根据地名称，可以发现20世纪30年代初期的革命根据地基本都位于各省交界的边区。革命根据地的这种分布特点 A.导致了反“围剿”斗争的失利 B.借鉴了俄国十月革命的经验 C.取决于近代中国的特殊国情 D.表明中共尚未找到正确道路 |
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| 29. 选择题 | 详细信息 |
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习.平主席在某次讲话中说，运动改变了以往只有觉悟的革命者而缺少觉醒人民大众的斗争状况，实现了中国人民和中华民族自鸦片战争以来第一次全面觉醒。这一运动是 A.护国运动 B.新文化运动 C.五四运动 D.国民革命运动 |
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| 30. | 详细信息 |
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阅读材料，回答问题。 材料一 科举考试是中国古代选拔官员的主要方法。它所一直坚持的是自由报名、公开考试、平等竞争、择优取士的原则，其基本理念是“至公”，……可以说，科举制是封建社会的“平民政治”。这在一定程度上打破了皇族及豪强宗法势力对于政治权力的垄断，促进了社会的良性流动，从而扩大了统治阶级政治统治的合法性基础。 （1）根据材料一，指出“科举制是封建社会‘平民政治’”的内涵。结合上述材料及所学知识，概括我国古代选官制度的发展趋势。 材料二 1397年明朝科举考试录取进士52人，全是南方人，北方举人全数落选。北方举人强烈不满，纷纷指责主考官自己是南人，就包庇南人压抑北人。朱元璋派人复查，结果是主考官并未舞弊违法，史称“南北榜争”。1425年，明朝实行按地域调配进士名额的制度，规定“南六十，北四十”。这一制度后来被清朝继承沿用。 （2）你怎样看等材料二中的“南北榜争”反映的本质问题及其最终结果？ |
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| 31. | 详细信息 |
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阅读材料，回答问题。 材料一 （北宋）规定郡长官由文臣担任，长官之外另设“通判”，使其互相牵制。后来，又把全国州郡分为十五路，陆续在各路设转运使、提点刑狱、安抚使（管军事）、提举常平（管常平仓救济、农田水利等）四司，统称“监司”，也都由文臣担任，只有安抚使用武人。 （1）根据材料一指出北宋地方官制呈现的特点。结合所学知识，简述该地方官制对北宋王朝产生的影响。 材料二 （北宋）开封以经商为业的有二万多户，囊括米、盐、萘等各类商品贸易。号称“正店”的大酒楼有170家，兼具饮食与商品贸易的多种功能，作为商人验看商品质量、商定商品价格、签订契约的场所。……酒楼、茶坊与娱乐场所瓦子，都通宵营业。 （2）根据材料二，概括北宋城市商业发展的主要表现。 |
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| 32. | 详细信息 |
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阅读材料，回答问题。 材料一 “能变则全，不变则亡；全变则强，小变仍亡。”这段话出自康有为的《上清帝第六书》，代表了维新派的共识。最后两句，批评了惨淡经营30年的洋务运动；同时，又说明了近代社会演变过程中的质、量、度。洋务运动带来的小变并不是坏东西，但那不过是一种量变。与这种“小变”不同的，是全变。 ——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 （1）结合所学知识，列举一例“洋务运动带来的小变”。你如何理解材料一中的“洋务运动带来的小变并不是坏东西，但那不过是一种量变”？结合所学知识，说出康有为主张的“全变”比洋务运动的“小变”有什么进步？ 材料二 历史理解，即从历史发展的视野中理解历史的变化与延续、继承与发展。对历史事件的发生、进程、结果、性质及影响等，对历史人物的言行、贡献、历史地位等，对历史现象的出现、状态、波及、后果等的认识，都需要将其放在历史条件中进行具体的考察，这样才能对历史作出正确、客观、辨证的认识。 （2）根据材料二并结合所学知识，谈一谈你对康有为主张的“全变”失败的认识。 |
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