2020年甘肃历史初中学业水平考试阶段测试卷带参考答案和解析世界历史

1. 选择题	详细信息
西方列强的殖民活动，激起了殖民地人民的普遍反抗。下列人物中反抗西班牙殖民统治，被誉为南美的“解放者”的是…… A.章西女王 B.玻利瓦尔 C.甘地 D.纳赛尔

2. 选择题	详细信息
“在俄国，农奴制崩溃以后，城市的发展、工厂的增加、铁路的修建愈来愈迅速了”。材料表明 A.彼得一世改革促进了俄国经济的发展 B.农奴制给俄国社会带来了严重危机 C.废除农奴制缓和了俄国国内社会矛盾 D.1861年改革推动了俄国工业化进程

3. 选择题	详细信息
之所以说日本明治维新是一次资产阶级性质的改革，其主要根据是 A.使日本走上了发展资本主义的道路 B.废除了封建身份制度 C.推行义务教育，符合近代化趋势 D.加强幕府的专制权力

4. 选择题	详细信息
某班同学在学习两次工业革命相关知识的过程中，排演了历史剧《交通的变革》。以下他们设计的情节中符合史实的是 A. 史蒂芬孙在电灯下绘制火车机车图纸 B. 卡尔·本茨首先在汽车生产中使用了流水线装配工艺 C. 亨利·福特制造出世界上第一辆汽车 D. 美国莱特兄弟制造的飞机试飞成功

5. 选择题	详细信息
历史学家使用“城市化的浪潮”“教育的大众化”“人口数量的激增”等来描述19世纪后期 A. 西欧封建社会的演变 B. 早期资产阶级革命的爆发 C. 欧洲早期资本主义的萌芽 D. 工业化国家的社会巨变

6. 选择题	详细信息
第一次世界大战的导火索是 A.三国同盟形成 B.三国协约建立 C.萨拉热窝事件 D.斯大林格勒保卫战

7. 选择题	详细信息
世界历史上无产阶级第一次取得胜利，并把社会主义的理论变为现实的革命是指 A.巴黎公社运动 B.俄国二月革命 C.美国独立战争 D.俄国十月革命

8. 选择题	详细信息
毛.泽东在《论反对日本帝国主义的策略》中提到：“1922年美国召集的华盛顿九国会议签订了个公约又使中国恢复到几个帝国主义国家共同支配的局面。”材料中的“公约”指的是（ ） A. 《凡尔赛条约》 B. 《九国公约》 C. 《联合国家宣言》 D. 《开罗宣言》

9. 选择题	详细信息
如下图为苏联工业总产值占国民经济总产值的比重变化示意图，导致其变化的原因是（ ） A.十月革命 B.战时共产主义政策 C.新经济政策 D.斯大林模式

10. 选择题	详细信息
甘地领导的非暴力不合作运动对印度民族解放运动的主要贡献是 A. 揭开了印度民族独立运动的序幕 B. 给英国经济造成了一定打击 C. 增强了印度人民的民族自尊心和自信心 D. 彻底完成了印度的独立大业

11. 选择题	详细信息
罗斯福就任美国总统后，以“新政”救治美国经济。通过《全国工业复兴法》制定公平竞争法规；通过《社会保障法》建立社会保障制度。据此可知，罗斯福新政（ ） A. 延续了自由放任政策 B. 从根本上消除了经济危机 C. 注重立法和制度建设 D. 建立起社会主义经济基础

12. 选择题	详细信息
第二次世界大战欧洲战争策源地形成的标志是（　　） A. 德国希特勒上台 B. 国会纵火案 C. 日本侵占中国东北 D. 轴心国集团形成

13. 选择题	详细信息
1944年6月，美、英盟军发动了目前为止世界上最大的一次海上登陆作战，成功开辟了欧洲第二战场，使德国陷入东西两面夹击之中，加速了德国的投降。该“战场”属于（　　） A. 欧洲西线战场 B. 北非战场 C. 欧洲东线战场 D. 太平洋战场

14. 选择题	详细信息
1949年，以美国为首的12个西方国家代表在华盛顿集会，形成了以对抗苏联、称霸世界为目的的西方集体防御体系。这就是 A. 华盛顿体系 B. 北大西洋公约组织 C. 华沙条约组织 D. 欧洲经济共同体

15. 选择题	详细信息
下图所示时间轴承载的史实反映出 A. 西欧走向联合的历程 B. 西欧各国经济水平一致 C. 西欧国家间矛盾消失 D. 西欧的一体化水平最高

16. 选择题	详细信息
有学者认为，“事实上，20世纪80年代戈尔巴乔夫的改革可以说与20世纪30年代罗斯福总统的新政很相似”。二者的相似之处是（ ） A. 为了应对令人痛苦的危机 B. 压缩农业产量，稳定农产品价格 C. 帮助本国度过了严重危机 D. 提出“政治多元化”的主张

17. 选择题	详细信息
某小组为研究世界政治格局演变收集了如下图片，这反映出的共同主题是 A.经济区域集团化 B.两极对峙的格局 C.经济全球化趋势 D.政治多极化趋势

18. 选择题	详细信息
在19世纪初到20世纪初的500多场战争中70%都有大国的参与。而二战后的几十年来，不仅没有发生全球性的战争，有大国参与的局部战争不到三分之一，很多都是小国之间的冲突或内战。出现这一变化的主要原因是大国 A. 忙于治理战争创伤 B. 没有结成军事集团 C. 军事实力普遍削弱 D. 受到联合国的约束

19. 选择题	详细信息
2019年4月，习.平主席在第二届“一带一路”国际合作高峰论坛发表讲话时指出：“商品、资金、技术、人员流通，可以为经济增长提供强劲动力和广阔空间。”这句话说明（ ） A. 经济全球化能够有力推动世界经济发展 B. 近年来有些国家推行贸易保护主义政策 C. 发展中国家成为世界多极化的主要动力 D. 地区发展不平衡是世界面临的主要问题

20. 选择题	详细信息
20世纪经济全球化最重要的表现是 A.二战后美国对欧洲的大规模援助 B.欧洲经济共同体的成立 C.70年代西方爆发经济危机 D.1995年世界贸易组织成立

21. 综合题

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阅读材料，回答问题。 材料一 很多人认为这种制度已经成为经济发展和国家生存的障碍……为了保持沙皇俄国的大国地位，沙皇正着手开始一项改革计划……社会改革为政府发起的工业化进程铺平了道路，使俄国在19世纪后半期发生了转型。 ——杰里·齐格勒《新全球史》 材料二 美国独立以后，领土迅速扩张，在半个多世纪的时间里，成为一个东临大西洋、西濒太平洋的大国。同时，北方资本主义工业和南方种植园经济都发展起来。南方种植园使用了大量奴隶……两种制度水火不容。 ——人教版《世界历史》九年级上册 材料三 大约在150年前，位于太平洋西岸的岛国日本，在西方殖民者坚船利炮的胁迫下，遭遇了巨大的生存危机。出人意料的是，它将此作为自己弃旧图新、迎头赶上的历史机遇，并最终使自己成为东方世界第一个摆脱西方大国的欺凌、顺利实现现代化的国家，成为唯一个挤入帝国列强行列，靠侵略扩张在自己的国土外建立过殖民地的亚洲国家。 ——选自《大国崛起》解说词 （1）据材料一，指出俄国针对“这种制度”进行了哪一社会改革？请根据所学知识回答这次改革的作用。 （2）据材料二，指出“两种制度水火不容”，其矛盾的焦点是什么？由此引发了哪场战争？在此次战争中，为调动黑人的积极性，扭转战局，联邦政府采取了什么措施？ （3）据材料三，指出引发日本这次“弃旧图新”的外部因素，日本抓住历史机遇进行了哪一重大改革？请列举此次改革中的经济方面措施。 （4）综合上述材料，结合所学知识，材料中的三个历史事件反应了怎样的历史发展趋势？

22. 综合题

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材料解析题 世界形势风云变幻，扫清迷雾追根溯源；国际关系错综复杂，抽丝剥茧正本清源。请阅读以下材料，回答问题： 材料一：第二次工业革命期间，科学技术突飞猛进。新技术、新发明、新理论层出不穷。电灯亮起来了，电话响起来了；内燃机取代蒸汽机，交通运输飞速发展。……人类进入了工业文明的新时代。 材料二：这场战争是一场帝国主义国家争夺世界霸权的非正义战争，是人类历史上空前的浩劫（战场上）到处散布着破碎弹片，折断了的武器以及成堆的尸体……其中有些人被抛到15英尺高，断腿残肢挂在那些幸存的树枝上。这场战役历时10个月之久，人们称之为“绞肉机”“屠场”。 材料三：1942年1月，（中、苏、美、英等26国政府）深信完全战胜它们的敌国对于保卫生命、自由、独立和宗教自由并对于保全其本国和其他各国的人权和正义非常重要，同时，它们现在正对力图征服世界的野蛮和残暴的力量从事共同的斗争。 材料四：第二次世界大战后“一幅横贯欧洲大陆的铁幕缓缓降落”，美苏之间的冷战开始，东西方两大阵营严重对峙，世界呈现出“不战不和”的“冷战”局面。 材料五：反法西斯战争的硝烟尚未散尽，世界人民期待已久的“联合国”呼之欲出。战后经济全球化浪潮奔涌而至，区域性和国际性经济组织应运而生。 （1）材料中的“交通运输飞速发展”充分体现了“新时代”的“新”，请举例说明。 （2）引发材料二中“这场战争”的导火线是什么？被称为“绞肉机”“屠场”的战役在“这场战争”中有何作用？ （3）阅读材料三并结合所学知识回答，“26国”为了“从事共同的斗争”作出重要承诺的法律依据是什么？ （4）根据所学知识概括两次世界大战爆发的共同原因。 （5）结合材料四，指出第二次世界大战后，最先发出冷战信号的人物是谁？ （6）结合所学知识说说“美苏之间的冷战”在军事上的表现。 （7）材料五提到的“联合国”的宗旨是什么？应运而生的“国际性经济组织”在当今世界发展中有何作用？

23. 综合题	详细信息
和平、发展、合作、共赢已经成为时代潮流。结合所学知识，回答下列问题。 主题 相关史实 争霸 （1）写出西方列强在第一次世界大战前建立的军事集团，一例即可。冷战时期，以美国为首建立的军事组织是什么？ 团结 （2）《联合国家宣言》的签署标志哪一国际组织正式形成？写出第二次世界大战结束的标志。 合作 （3）大大加快欧洲一体化进程的组织是什么？以维持国际和平及安全为首要宗旨，对世界影响最大的国际组织是什么？ 感悟 （4）综合上述史实谈谈你的认识。