| 1. 填空题 | 详细信息 |
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读拼音，在横线上工整地写出词语。 hǔ bò qí zhì jǐnɡ tì xiāo sǎ bù fá ___________________________________________________ |
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| 2. 选择题 | 详细信息 |
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下面词语中字音完全正确的一组是（ ） A. 荒谬（huānɡ mìu） 士卒（shì zú） B. 胆怯（dǎn qiè） 狡黠（jiǎo xiá） C. 淹没（yān méi） 告诫（ɡào jiè） D. 轻蔑（qīng miè）搓手（cō shǒu） |
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| 3. 选择题 | 详细信息 |
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下面词语中字形完全正确的一组是（ ） A. 崛起 俘虏 徒坡 B. 拮据 遨游 绵绣 C. 淹没 铿锵 缝刃 D. 谨慎 诧异 捍卫 |
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| 4. 填空题 | 详细信息 |
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先补充词语，再选择恰当的词语填入句子中。 不可思 微不足 面面相 响彻云 慢条 理 垂头 气 完 归赵 然耸立 （1）数学课上，老师提出了一个难题，我们（ ），不知道怎么办。 （2）这没什么（ ）的，我觉得他能考这么高的分数是很正常的事情。 |
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| 5. 修改病句 | 详细信息 |
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找出下面句子中的错误，用规范的修改符号修改。 晚上，鲨鱼又成群串来，它们只见老人身上的磷光，他不顾一切地用棍棒劈去。 |
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| 6. 语言表达 | 详细信息 |
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按要求完成句子练习。 （1）这不是赶着羊群去和老虎斗，白白送死吗？（意思不变，换两种不同的句式。） ① ② （2）母亲对父亲说：“你多多鼓励巴迪。”（改为第三人称转述句） （3）选择恰当的一组关联词语填入句子中。 不仅……而且 因为……所以 之所以……是因为 我们（ ）意志坚强，（ ）我们心中拥有太阳。 （4）仿写： 今年的12月13日是第一个“南京大屠杀”国家公祭日。我们铭记历史，不是为了延续仇恨。只有铭记历史，才能吸取历史教训；只有铭记历史，才能 ；只有铭记历史，才能 。 |
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| 7. 选择题 | 详细信息 |
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下列文学常识中表述正确的一项是（ ）。 A. 《将相和》赞扬了廉颇和蔺相如识大体、顾大局、以国家利益为重的爱国思想。 B. 《奴隶英雄》是根据英国作家乔万尼奥里的《斯巴达克思》片段改编的。 C. “赤壁之战”中，导致曹操失败的唯一因素是他的士兵不善水战。 D. 《老人与海》中的“老人”象征着瞬息万变的大自然和外界社会。 |
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| 8. 填空题 | 详细信息 |
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诗文填空。 （1）______________________________，要留清白在人间。 （2）______________________________，任尔东西南北风。 （3）生当作人杰，______________________。 （4）______________________________，万马齐暗究可哀。 （5）孝与悌，_____________。_______________，骨肉亲。 |
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| 9. 现代文阅读 | 详细信息 |
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课内阅读 秋天的怀念（节选） 那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“刷刷拉拉”地飘落。母亲进来了，挡在窗前：“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸现出（ ）般的神色。“什么时候？”“你要是愿意，就明天？”“好吧，就明天。”我说。我的回答让她（ ）。她高兴得一会儿坐下，一会儿站起：“那就赶紧准备准备。”“唉呀，烦不烦？几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去‘仿膳，’你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗？你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个……”她（ ）不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。 【1】选文作者是________，文中讲述了他与母亲___________________的事。 【2】在文中的括号内填入词语，恰当的一项是（ ）。 A. 央求 兴高采烈 竟然 B. 央求 喜出望外 忽然 C. 期待 兴高采烈 忽然 D. 期待 喜出望外 竟然 【3】文中画线句子“母亲进来了，挡在窗前”为什么用“挡”不用“靠”？ ________________________________________________ 【4】结尾“她又悄悄地出去了”此刻，母亲会有怎样的心理活动？以第一人称“我”来写一写，不少于30字。 __________________________________________________ |
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| 10. 现代文阅读 | 详细信息 |
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孙悟空打败巨灵神，正准备回洞，忽然哪吒杀了过来，再一看，哪吒是个小毛孩子，就说道：“你这小孩，快回家，别在这里玩耍。”哪吒大怒道：“你这泼猴，有眼不识泰山。我是托塔天王的三太子哪吒，奉玉帝圣旨前来捉你。”孙悟空笑嘻嘻地说：“看你是小孩，我让你，我站在这儿不动，随你砍几剑。”哪吒一听，气得大喊一声“变”，马上变成三头六臂，手持斩妖剑、砍妖刀、缚妖索、降妖杵、绣球儿、火轮儿六样兵器，狠狠地朝孙悟空打去。孙悟空一看，有些吃惊：这小子还有两下子！随即喊了声“变”，也变成三头六臂，手持金箍棒敌住哪吒的六件兵器。两人大战了几十回合，不分胜负。哪吒见不能取胜，又显出神通，把六件兵器变成千千万万件兵器，朝孙悟空打去。孙悟空也不敢怠慢，喊了声“变”，变成千千万万根金箍棒，两人又大战了上百回合。孙悟空抓住一个破绽，一棒打中哪吒的手臂，哪吒疼得大叫一声，败下阵去。托塔李天王见连败两阵，决定收兵，回天庭向玉帝汇报。 【1】选文出自四大名著之一__________，作者是__________。 【2】结合选文内容拟一个小标题：______________________。 【3】成语“有眼不识泰山”运用了什么修辞手法？在文中起什么作用？ ____________________________________________________ |
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| 11. 现代文阅读 | 详细信息 | |||||||||
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历史课的开场白 ——李晓彤 ①这个学期的历史课开课之前，老师从班里选了一半学生，每天课间的时候，去他的办公室看一样东西。 ②星期四这天，历史课上，老师走进教室的时候，手里捧着一个大玻璃碗。 他先把之前选出的一半学生叫上讲台，那些学生对着玻璃碗里的东西发出一阵惊呼，赞叹、惊诧之情溢于言表。 ③台下的另一半学生按捺不住，等他们走上来看过之后，却莫名其妙地互相交换着疑惑的眼神：玻璃碗的清水里泡着一株很不起眼、挺难看的蕨类植物，比铅笔略长些。一把枯草，值得这么大惊小怪吗？ ④等大家安静下来，老师说：“植物学界有这么一个故事。一位植物学者采集了一棵蕨类植物，制成标本，放进了实验室。11年后，有一天，他不小心把一杯水打翻了，水浸透了标本。过了一段时间，他惊奇地发现，标本干枯的叶子居然泛出了绿色。这种植物叫卷柏。” ⑤老师接着说：“这个星期，我选了一半学生，每天去我的办公室观察，从把干枯的卷柏放进清水里开始，他们观察到每一天发生的细微变化，一蓬枯萎、蔫巴的草，慢慢出现若有若无的模糊的绿色，然后叶子一点点展开，直到今天，他们看到了完全舒展的一株绿色蕨类植物。 ⑥当然，有的学生一定会问：‘又不是生物课，你给我们讲这些干吗？’” ⑦老师说：“之前看过标本逐渐复生过程的那些学生，和只看到标本现在的状态的学生，对同一种现象表现出了截然不同的态度。了解这株植物来历的学生表现出了赞美和感叹，尽管它很不起眼；而只看到这株植物目前状态的学生，则表现出淡漠和不解。为什么面对同一种现象，你们的态度会有如此大的差异呢？” ⑧教室里一片寂静。 ⑨老师郑重地提高了声音：“因为前面的学生看见了卷柏复生的历史，所以能从一把枯草里看到惊天动地的美。了解了一个事物的来历和发展的脉络，你就懂得了敬畏，就会客观冷静地看待它，而不是只要看见现象不够完美，就去一味苛责、批评。这就是学习历史对现在的意义—— 。” ⑩老师最后说：“很多人说学历史没有用，看看你们对待这株卷柏的态度，就知道学历史对价值判断真的有用。” 【1】短文在叙述过程中，第④⑤段运用了（ ）的叙述方式。 A. 倒叙 B. 插叙 C. 顺序 【2】读短文⑦⑧⑨段，根据两组同学看卷柏的不同表现，填写表格。
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| 12. 填空题 | 详细信息 |
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读了以上三篇阅读，请你分别用一个词语来概括文中的人物形象。 母亲：__________ 孙悟空：__________ 老师：__________ |
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| 13. 现代文阅读 | 详细信息 |
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三篇阅读在刻画这三个人物形象时，均采用了哪些描写方法？ _____________________________________________ |
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| 14. 书面表达 | 详细信息 |
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题目： 真开心 提示：把题目补充完整，横线上可填“受到表扬”“进步”“坚持到底”“旅游”等等；通过一两件具体的事例写出开心的原因，写出自己真实的感受；文中不得出现真实的校名和人名，不得引用“阅读感悟”的内容；不少于400字。 |
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