1. 选择题 | 详细信息 |
2018年4月5日,清明公祭轩辕黄帝典礼在陕西省黄陵县黄帝陵举行。约一万名海内外中华儿女怀着崇敬之情共同祭拜,下列有关他的叙述正确的是 ①建造宫室、车船,制作兵器、衣裳 ②让部下发明文字、算术 ③他是我国第一个封建帝王④妻子嫘祖发明养蚕抽丝技术 A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②③④ |
2. 选择题 | 详细信息 |
“公天下”变成了“家天下”,是指( ) A. 世袭制代替了禅让制 B. 禅让制代替世袭制 C. 私有制代替公有制 D. 分封制代替禅让制 |
3. 选择题 | 详细信息 |
中华文明源远流长,一脉相承,被誉为“人文初祖”的是 A. 舜帝 B. 炎帝和黄帝 C. 蚩尤 D. 尧帝 |
4. 选择题 | 详细信息 |
我国古代有很多德才兼备的人,他们通常被称为“圣人”。“书圣”和“画圣”分别是指 A.王羲之、吴道子 B.吴道子、杜甫 C.张旭、顾恺之 D.顾恺之、李白 |
5. 选择题 | 详细信息 |
“塞翁失马,焉知非福”的故事蕴含了对立事物能够相互转化的道理,这跟我国古代一位思想家的主张不谋而合。这位思想家是( ) A. 孔子 B. 墨子 C. 老子 D. 韩非子 |
6. 选择题 | 详细信息 |
“百代都行秦政制”指的是秦朝开创的制度被以后历代王朝基本沿用。这个“制”包含了下列哪一项内容( ) A. 禅让制 B. 分封制 C. 郡县制 D. 行省制 |
7. 选择题 | 详细信息 |
春秋时期,诸侯为争夺霸权,展开了激烈竞争。其中任用管仲为相,成为“春秋五霸”中第一个霸主的是( ) A. 齐桓公 B. 晋文公 C. 越王勾践 D. 楚庄王 |
8. 选择题 | 详细信息 |
下列北魏孝文帝的改革措施中最能促进民族融合的是 A. 政府把土地分配给农民 B. 官吏按季度领取俸禄 C. 迁都洛阳 D. 说汉话,穿汉服,与汉族通婚 |
9. 选择题 | 详细信息 |
下列关于官渡之战和赤壁之战的共同点,正确的是( ) ①都是以曹操的胜利告终 ②都是古代以少胜多的著名战役 ③结果都形成了南北对峙的局面 ④都是统治阶级内部的战争,目的是争夺统治权 A. ①② B. ③④ C. ②④ D. ①③ |
10. 选择题 | 详细信息 |
中国人的姓氏历史悠久,姓用来别婚姻,同姓不能结婚;氏用来别贵贱,一般平民有名而无氏。氏的来源,就春秋时期来说,有根据居住地、职业、国邑、官职等多种方式。下列姓氏的来源是根据官职的是 A. 东郭 B. 司马 C. 鲁、许 D. 卜、陶 |
11. 选择题 | 详细信息 |
中国古代有这样一部史学巨著,其内容“究天人之际,通古今之变,成一家之言”;其体例则开纪传体史书的先河。它就是( ) A. 《资治通鉴》 B. 《汉书》 C. 《通典》 D. 《史记》 |
12. 选择题 | 详细信息 |
很多同学爱吃米饭,你可曾想到稻米在我国有着源远流长的种植史。请你运用所学的历史知识判断,下列哪个地方的先民最早可以品尝到香喷喷的米饭 A. 北京周口店 B. 陕西半坡村 C. 山东大汉口 D. 浙江河姆渡 |
13. 综合题 | 详细信息 |
发展经济是事关国计民生的重要问题,有作为的统治者无不重视经济的发展。阅读材料,回答问题。 材料一孟子对于农商一列平视,从无重农抑商之主张。孟子以前之政治家,大多亦无重农抑商之主张,有此主张并实行此种政策者,始自商鞅。自此视农为“本富”,商为“末富”,所谓“崇本抑末”之思想,渐成为中国流行的经济思想。 ——摘编自李剑农《中国古代经济史稿》 (1)据材料一,指出孟子和商鞅对“农商”的态度。结合所学知识,谈谈你对“主张并实行此种政策者,始自商鞅”的理解。 材料二唐太宗在位20多年,开创了唐朝的盛世局面。他广纳贤才,知人善任,当时朝中人才济济。他减轻人民的劳役负担,鼓励发展农业生产。在政治上,他推行了一系列革新措施。唐玄宗即位后励精图治,重用贤能,实行了一系列改革。他发展经济,改革税制,使经济繁荣,国库充盈,民众生活安定。他在位的前期,唐朝的国力达到前所未有的强大,进入了鼎盛时期。 ——摘编自齐世荣总主编《中国历史》 (2)指出材料二中“盛世局面”和“鼎盛时期”的名称。据材料二,归纳其共同原因。 材料三宋朝的制度和文化有了重大发展,它的背后是中国经济尤其是商业的飞跃,我们不妨称之为中国的“商业革命”。外贸的发展也反映了当时商业的繁荣,而且它也是推动当时商业革命的主要力量;唐初人们尚轻视商业并试图限制其发展,但到了晚唐和宋朝时这种束缚就被打破了;中国首次出现了聚集了大量人口的商业大都市,与以前不同的是这些都市是商业中心而非政治中心。 ——摘编自(美)费正清《中国传统与变迁》 (3)据材料三,概括宋朝时期“商业革命”的表现。 |
14. 综合题 | 详细信息 |
请阅读下列材料: 一代圣贤孔子曾经是鲁国人,500年后成为中国人,又过了500年成了东亚人,现在要让孔子成为世界人。据此,阅读材料,回答下列问题 材料一 樊迟问仁。子曰:“爱人。” 子曰:“夫仁者,己欲立而立人,己欲达而达人。 材料二 现代著名史学家郭沫若说:“书籍被焚的危害,其实还在其次,春秋末年以来,蓬蓬勃勃的自由思索的那种精神,事实上因此而遭受了一次致命的打击。” 材料三 诸不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。 ——《汉书·董仲舒传》 (1)根材料一并结合所学知识,指出孔子的核心主张是什么? (2)材料二中“蓬蓬勃勃的自由思索”是指什么历史现象?“致命的打击”指的是哪一事件? (3)据材料三,结合所学知识指出董仲舒提出了什么主张?该主张产生了什么影响? (4)材料二和材料三对待儒家的态度截然相反,但目的却是相同的,其相同的目的是什么? |
15. 综合题 | 详细信息 |
阅读下列材料,回答问题: 史家之绝唱,无韵之离骚。 ——鲁迅 (1)上述材料是对那一作品的评价?此作品写作体例是什么?此作品有什么影响? (2)这一作品的作者是谁?他生活在什么时代? (3)如何评价此作品的作者? |