1. 选择题 | 详细信息 |
下列能说明生物能对外界刺激作出反应的是( ) A. 仙人掌能生活在干旱的沙漠中 B. 小猫不断长大 C. 松鼠摄取食物 D. 向日葵的幼嫩花盘从清晨到黄昏跟着太阳转 |
2. 选择题 | 详细信息 |
我国南方地区,森林覆盖率高,往往降雨较多,而且气候湿润,这种现象说明 A.环境影响生物生存 B.生物能适应环境 C.生物生存依赖环境 D.生物能够影响环境 |
3. 选择题 | 详细信息 |
在研究“响尾蛇如何跟踪它放走的猎物”的实验中,科学家提出了响尾蛇是根据自己毒液的气味来追踪受伤的猎物的看法。这应属于实验探究中( )的步骤。 A. 提出问题 B. 作出假设 C. 收集相关信息 D. 分析实验现象 |
4. 选择题 | 详细信息 |
下列关于“制作并观察植物细胞临时装片”实验描述中正确的是( ) A. 用碘液对临时装片染色,目的是更清楚地看到细胞的内部结构 B. 为在视野中看到较多的细胞,可转动转换器用较大倍数的物镜 C. 制作临时装片时,观察用的实验材料越大越容易看清楚细胞结构 D. 在视野中呈圆形或椭圆形,边缘较黑,内部空白的图象就是细胞 |
5. 选择题 | 详细信息 |
构成人体的基本组织有( ) A. 保护组织、营养组织、分生组织、输导组织 B. 上皮组织、结缔组织、营养组织、分生组织 C. 保护组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织 D. 上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织 |
6. 选择题 | 详细信息 |
为了限制草履虫运动,在观察草履虫时应在载玻片的培养液上 A.把水吸干 B.多滴加清水 C.滴加盐水 D.放少量棉花纤维 |
7. 选择题 | 详细信息 |
在植物界中,等级最高、种类最多、分布最广的植物类群是 A. 藻类植物 B. 苔藓植物 C. 蕨类植物 D. 被子植物 |
8. 选择题 | 详细信息 |
“西湖春色归,春水绿如染”和“苔痕上阶绿,草色入帘青”中,加点的诗句分别描述了两类植物大量繁殖后的自然景观,这两类植物分别是 A. 藻类植物和蕨类植物 B. 藻类植物和苔藓植物 C. 苔藓植物和蕨类植物 D. 苔藓植物和藻类植物 |
9. 选择题 | 详细信息 |
下列是四种植物形态示意图,与此有关的说法中,错误的是( ) A. 是“泰山迎客松”它所结的松球果不是果实,其种子无果皮包被,完全适应陆地生活 B. 是葫芦藓,因其对二氧化硫等十分敏感,可作为检测空气污染程度的指示植物 C. 是肾蕨,形态优美,可供观赏,喜潮湿环境,其根、茎、叶有输导组织,靠孢子繁殖 D. 是衣藻,生活在海水中,细胞中无叶绿体,有根、茎、叶分化 |
10. 选择题 | 详细信息 |
水稻、蜜桃、冬枣、紫菜都是我们山东的知名品牌关于图中四种植物的共同特征(阴影部分)的叙述,正确的是( ) A. 都用种子繁殖 B. 都含有叶绿素 C. 都有根、茎、叶分化 D. 都是高等植物 |
11. 选择题 | 详细信息 |
我们吃的花生和桃的食用部分( ) A.均为种子 B.均为果实 C.种子和果皮 D.果皮和种子 |
12. 选择题 | 详细信息 |
我市的不少农产品如泗水花生、汶上小麦、金乡金谷、邹城玉米因营养丰富,味道优美而享誉神州。你知道这些优质品种的营养主要储存在相应植物种子的 ①子叶 ②胚乳 ③胚根 ④胚轴 A. ①②②② B. ②③③③ C. ③④④④ D. ④①①① |
13. 选择题 | 详细信息 |
下面是关于实验的几个问题,错误的做法是( ) A. 观察菜豆种子的结构时要使用浸软的种子 B. 观察玉米种子的结构时要将其从中央横向切开 C. 测定种子的发芽率时,要随机取样 D. 观察花的结构要从外向内依次进行观察 |
14. 选择题 | 详细信息 |
在下列结构中,使根不断伸长的是( ) A. 根冠和生长点 B. 根冠和伸长区 C. 分生区和伸长区 D. 伸长区和成熟区 |
15. 选择题 | 详细信息 |
为脱去叶片中的叶绿素,应采用图中的哪个装置 ( ) A. B. C. D. |
16. 选择题 | 详细信息 |
下列式子中能正确表示呼吸作用的是( ) A. 水+二氧化碳→有机物+氧气+能量 B. 有机物+二氧化碳→水+氧气+能量 C. 有机物+氧气→水+能量+二氧化碳 D. 有机物+氧气→二氧化碳+能量 |
17. 选择题 | 详细信息 |
下列说法错误的是( ) A. 二氧化碳和水既是光合作用的原料,又是呼吸作用的产物 B. 通过光合作用储存在有机物中的能量来源于光能 C. 只有叶片才能制造有机物 D. 植物进行呼吸作用最重要的意义是为自身的生命活动提供能量 |
18. 选择题 | 详细信息 |
生态系统的碳循环与各种生物的哪些活动有关( ) ①光合作用②呼吸作用③蒸腾作用④微生物的分解作用 A.①② B.①②③ C.①②④ D.①④ |
19. 选择题 | 详细信息 |
为使验证植物呼吸作用产生二氧化碳的实验获得良好效果,如图所示的实验示意图中的塑料袋最好为 ( ) A.白色 B.黑色 C.红色 D.无色 |
20. 选择题 | 详细信息 |
下列做法不属于运用蒸腾作用原理的是 A.在阴天或傍晚移栽植物 B。移栽植物时去掉部分枝叶 C.对移栽后的植物进行遮阳 D。夏天早上和傍晚给植物浇水 |
21. 选择题 | 详细信息 |
诗词歌赋是我国传统文化瑰宝,许多诗词蕴含着生物学知识。下列诗句能体现生态系统中物质循环的是 A. 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开 B. 竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知 C. 落红不是无情物,化作春泥更护花 D. 有心栽花花不开,无心插柳柳成荫 |
22. 选择题 | 详细信息 |
如果人们经常在草坪上行走,会造成土壤板结,从而影响草的生长,土壤板结影响植物生长的主要原因是( )。 A. 植物缺少水分,影响呼吸作用 B. 气孔关闭,影响了蒸腾作用 C. 植物缺少水分,影响光合作用 D. 土壤缺氧,影响了根的呼吸 |
23. 选择题 | 详细信息 |
你想没想过土壤中的水分被参天大树的根吸收后,是下列哪种组织把水运输到叶子上去的 A. B. C. D. |
24. 综合题 | 详细信息 |
请根据图回答下列问题: (1)图A是显微镜的目镜和物镜,使用上述物镜和目镜观察洋葱鳞片叶时,为使视野中观察到的细胞数目最多。其目镜和物镜的组合是_____(填对应的数字)如果目镜为10X,物镜为15X,那么物体被放大了________倍。 (2)B是显微镜观察到的两个视野,其中甲为主要观察对象,当由视野①变为视野②时,应将装片向________移动。 (3)图C是两位同学用显微镜观察人的口腔上皮细胞时的效果图:你认为____同学的观察效果好。另一同学效果欠佳是因为装片中有________。要想不出现这位同学视野中不正常的情况,如何盖盖玻片?____ (4)用显微镜进行观察时,材料必须是________。 |
25. 综合题 | 详细信息 |
如图所示的是几种植物,请分析并回答下列问题: (1)没有根、茎、叶等器官分化的是〔 〕_____类植物. (2)只有茎、叶的分化,没有真正根的是〔 〕_____ (3)A类植物已经出现了根、茎、叶等器官,它的生殖方式是_____ (4)具有根、茎、叶的植物有_____(填符号) (5)B类植物和C类植物的共同特点是都能产生_____它们的主要区别是C的种子外有_____包被. (6)图中的植物从低等到高等的进化顺序是_____ A.DBACE B.EDABC C.DBAEC D.BDACE. |
26. 填空题 | 详细信息 |
如图所示,根据探究种子萌发必需条件的实验设计回答下列问题(图中每个烧杯中均放有7粒新鲜而饱满的豌豆种子): (1)种子能萌发的烧杯是_____ (2)此实验实际上包含了三组对照实验,其中以温度为变量的一组对照实验是_____和_____. (3)从实验的结果可以看出_____、_____和_____是种子萌发所必需的外界条件. (4)在实验的烧杯中各放7粒种子而不是1粒种子的原因_____. |
27. 综合题 | 详细信息 |
图甲乙是两朵桃花的结构模式图,图丙是桃的果实结构示意图.请分析回答: (1)从构成生物体的结构层次上分析,花和果实都属于_____。 (2)图中〔7〕组成的结构叫_____,结构〔4〕是_____。 (3)图中〔A]过程叫做_____,花粉受刭黏液的剌激萌发形成花粉管,最后释放出精子,与〔8〕结合形成〔11〕,该过程叫_____。 (4)桃的果实中,我们食用部分(12)是乙中〔 〕________发育来的.结构(14)〕是由图乙中〔 〕________发育来的。 |
28. 综合题 | 详细信息 |
如图所示A表示绿色植物叶片横切面结构示意图。图B表示叶片在夏季晴朗的﹣天中进行物质转化的两种生理活动的情况。请分析回答: (1)植物吸收的水分绝大部分通过_____作用散失,其失水的“门户”是图A中的〔 〕_________ (2)比较图B中的曲线a。b.可以发现a曲线表示的生理活动在白天进行,而在晚上几乎停止了。b曲线表示的生理活动全天都在进行,a曲线表示的是绿色植物_____作用。B曲线表示的是_____ (3)曲线a所示生理活动在图A中〔 〕________中进行。因为,它们的细胞质里含有_____ (4)图B中曲线b表示的生理活动的重要意义是_____ (5)“干旱会使农作物减产”这反映出环境与生物之间的关系是_____。 |
29. 综合题 | 详细信息 |
自然界除了水循环和氧循环之外,还有一种重要的物质循环﹣﹣碳循环。以下是有关碳循环的图解,图中CO2代表二氧化碳,H2O代表水。据图回答下列问题: (1)图中①②分别代表绿色植物两种重要的生理作用。其中①代表的是________作用,②代表的是________作用。 (2)图中①生理作用发生的场所是________,②生理作用发生的场所是________,我们又称它们为能量转换器。 (3)从生态系统角度分析,图中生产者是________,生物圈中碳循环的起点就是从这里开始的。 (4)图中以生态系统分解者的角色参与碳循环的是________(用代码表示) (5)从图中可以看出③在物质循环中液起着重要作用,它是生态系统的________。 |