初三期末在线考试题免费练习(2019-2020年湖北省咸宁市嘉鱼县)

1. 选择题 详细信息
下列词语中,加点字读音全都正确的一项是( )
A.牡蛎(lì) 扶掖(yè) 装弶(jiàng) 强聒不舍(guō)
B.骈进(pián) 绰起(chāo) 谮言(zhèn) 心不旁骛(wù)
C.亵渎(xiè) 收讫(qǐ) 兀的(dì) 面面相觑(qū)
D.佝偻(yǔ)   庖官(páo) 朴刀(pō) 孜孜不倦(zī)

下列句中划线词语使用不恰当的一项是( )
A.湖边的那棵柳树,舒展着美丽的枝桠,轻轻地随风摇曳着它妖娆的身子。
B.2015年10月,屠呦呦获得诺贝尔生理学或医学奖,她成为首获科学类诺贝尔奖的中国人。人们对此评头论足,大加赞赏。
C.家风是一种“软约束”,它通过潜移默化的影响,实现对家庭成员行为、作风、操守的有效约束。
D.面对破坏生态环境的行为,我们绝不能袖手旁观。
2. 选择题 详细信息
下列各句中,括号内的表述不正确的一项是( )
A.谁能断言那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢?(这句话运用了反问的修辞手法。)
B.我母亲对我们的拮据生活感到非常痛苦。(这句话的主干是:母亲感到痛苦。)
C.执法人员近日加大了对市场上蔬菜抽样检测,以防止不合格农产品出现在百姓的餐桌上。(这句话表意准确,没有语病。)
D.“读课文”“爱护花草”“完全相信”“获得友谊”(这四个短语中,“完全相信”与其他三个结构不同。)
3. 选择题 详细信息
下列有关文学常识和名著阅读的表述,有错误的一项的是( )
A.《孤独之旅》节选自曹文轩的《草房子》,主人公杜小康经受了艰难生活和精神孤独的压迫,变得坚强起来。
B.《三国演义》是我国第一部长篇白话小说,描写了三国时期的历史故事。
C.司马迁是西汉史学家、文学家。《史记》是他用毕生精力著成的我国第一部纪传体通史。
D.《范进中举》节选自《儒林外史》,作者吴敬梓通过描写范进中举一事,引出了一幕幕令人啼笑皆非的悲喜剧。
4. 文言文阅读 详细信息
阅读《唐雎不辱使命》选段,完成下列小题。
秦王使人谓安陵君曰:“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!”安陵君曰:“大王加惠,以大易小,甚善;虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易!”秦王不悦。安陵君因使唐雎使于秦。
秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?”唐雎对曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?”
秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。
【1】下列句中划线的词语解释有误的一项是(  )
A.大王加惠 (给予恩惠) B.亦免冠徒跣  (摘掉帽子)
C.请广于君  (广阔) D.不辱使命 (辱没、辜负)
【2】下列句中划线的虚词用法正确的一项是( )
A.安陵君其许寡人 (表示揣测的助词)
B.轻寡人与 (句中用来加重语气的语气助词)
C.要离之刺庆忌也 (用在定语和中心词之间,组成偏正词组)
D.以头抢地耳 (而已、罢了)
【3】下列对文段内容的理解与分析,不正确的一项是( )
A.在这场尖锐的矛盾冲突中,秦王骄横狂暴、阴险狡诈,而唐雎表现得正气凛然、不畏强暴。
B.唐雎用专诸、聂政、要离这些有胆识之士因怒行刺的故事,表明要效法他们跟秦王拼命。
C.秦王极力描绘由天子之怒引致“伏尸百万”的可怕场景,目的是用武力来恫吓唐雎。
D.“安陵君因使唐雎使于秦”句中的两“使”都是动词,意思也一样。
【4】将下面文言语句翻译成现代汉语。
①以君为长者,故不错意也。
②怀怒未发,休祲降于天。
5. 名句名篇默写 详细信息
古诗词默写。
①妇姑荷箪食,____________________。(白居易《观刈麦》)
②_____________________,北斗阑干南斗斜。(刘方平《月夜》)
③无意苦争春,________________。______________________,只有香如故。(陆游《卜算子·咏梅》)
④池上碧苔三四点,_____________________,日长飞絮轻。(晏殊《破阵子》)
⑤_____________________,日高人渴漫思茶。敲门试问野人家。(苏轼《浣溪沙》)
⑥_____________________,________________。佳节又重阳,玉枕纱厨,半夜凉初透。(李清照《醉花阴》)
6. 诗歌鉴赏 详细信息
阅读李清照的《武陵春》,完成下列小题。
风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先流。
闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟,只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。
【1】下面对这首词理解不恰当的一项是( )
A.“风住尘香花已尽”交代了暮春时节的景象,渲染凄婉的氛围,暗示作者美好的生活已经过去,为全词奠定感情基调。
B.“日晚倦梳头”用外在的行为表达了词人内心的哀愁。
C.“闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟”写出了词人泛舟双溪的欢乐。
D.这首词词情极其哀愁。其中“物是人非”四个字写出了词人愁苦的缘由。
【2】请对“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”作简要赏析。
7. 现代文阅读 详细信息
阅读《麦子熟了》,完成下列小题。
⑴进入五月底六月初,麦子大丰收,多少人家的青壮劳力都磨镰霍霍,喜滋滋就下了地。那年,我家种了十亩麦,也是痛收。可父亲母亲却望着那满地流金愁眉不展,唉声叹气。
⑵父亲的腰疾犯了,不能弯腰不能蹲,他是家里的主劳力,眼看着十亩地的麦子都要熟得掉头了,他却一颗也收不回来。几天之间,父亲急得嘴上起了满嘴的燎泡。母亲却只有垂泪的份儿。她更下不得地,常年病秧子一样的她,指着药罐子浸着。
⑶那个男人被父亲领回家的时候,我们正围在饭桌前吃早饭。很寻常的早饭,玉米馇子稀粥,干硬的大煎饼,中间一盆儿母亲用清油素炒的豆腐,外加一盘自家制的老咸菜。父亲母亲都是好客的人,那天饭桌上的寒酸让他们极不好意思,父亲不住地搓手,最终还是向那个男人发出了邀请:“兄弟,粗茶淡饭的也没啥好吃的,要不您就将就着吃一口儿?”
⑷“好,那我就不客气了,大哥。”那男人倒丝毫不客气,他连手也没洗,坐下就吃。
⑸我们一家眼睁睁地看着男人风卷残云,筷子来筷子去,一大碗豆腐就见了底,母亲叠好的饼也去了一大摞。可气的是,父亲还让母亲去给他再煮碗鸡蛋面:兄弟怕是饿坏了呢,再去给兄弟煮碗鸡蛋面。他就不看看我和弟弟妹妹的脸,早都气绿了。
⑹男人是父亲在路上遇到的麦客,也是我那时见过的最不靠谱儿的麦客。那瘦胳膊瘦腿儿佝着背的样儿,能割麦么?而他见着饭的亲热劲儿,让我对他的信任越发降了一筹。
⑺我猜得一点也没错,那个男人白顶了个麦客的名字,他腋下夹着镰刀,到我家地里还没割上一垄麦就晕倒在地里了。慌得父亲又是掐人中又是喊人,好半天才把他弄醒了。醒了,那男人竟然当着一群人的面“呜呜”地哭了:“对不住了,主家。吃了您家的饭却干不了活儿……”
⑻果真是个糟糠枕头,里外都糟。男人说他自己身体不好,孩子又病了,为筹集医药费,他豁上了老命。来我家之前,他已经从南往北赶给人家割了几十天麦了,实在太累了。
⑼那天,男人没能为我家割成麦,父亲却让他把母亲压箱底的几十块钱给带走了。为此,母亲甚至跟父亲悄悄吵了一架。那笔钱,为的是给我们姐弟几个买笔买本儿学文化。
⑽那是个月光极好的晚上,跟母亲吵完架后的父亲,把我们姐弟几个从床上叫起来。月明地儿里割麦不刺挠,还好玩。一向笨嘴拙舌的父亲,竟然想起那么诱人的理由。困得要死啊,嘴也撅得老高,可还是乖乖地跟在父亲身后往村外的麦田里走。
⑾麦客来了,没给我们割倒一垄麦子,麦客又走了,把我们家仅有的几十块钱给带走。多么好笑,他临走前竟然拉着父亲的手说:您家大业大,拔跟毫毛也比我们穷人家胳膊粗。
⑿是啊,没钱的人家哪请得起麦客啊,没钱的人哪能出手如此阔绰?
⒀深一脚浅一脚地跟在父亲身后往麦田里赶,天上的月亮从云间探出脑袋,快一阵慢一阵地紧紧跟着。六月的月下田野,到处明晃晃一片,暖暖的东南风吹来,“沙沙沙”,是风过麦梢儿的声音,空气里满飘着熟麦的香。道边小河里的水,“哗啦啦”地淌着,草丛里有虫声,有蛙声,起起伏伏,就把人的困意慢慢赶跑了。
⒁父亲走在最前边,腰杆儿挺直,倒一点也不像个患有腰病的人。他一边走一边教导我们:“人过日子,都有个三时两运儿,谁没个难处啊。但难跟难不一样,有大难,有小难,小难的就得帮大难的……你娘她一时想不开,其实她也是心软的人,我知道……”
⒂那天夜里,父亲到底还是挥开镰刀下地了,月光底下我们无法看清父亲脸上的表情,但从他那僵硬的弯腰姿势,我们知道,他的腰一定很难受。除了我,妹妹和弟弟从来没拿过镰刀的,可那天晚上,他们竟然割得像模像样儿,虽然弟弟不小心把手指割破了。
⒃一块地快割完时,我们听到母亲温软的呼唤声。月光底下,母亲挑着饭和水,颤颤悠悠地向我们走来……
【1】第⑶段划线句子运用了哪些描写?各有什么作用?
【2】品析下面这句话的表达效果。
是啊,没钱的人家哪请得起麦客啊,没钱的人哪能出手如此阔绰?
【3】下面对文章的理解和分析正确的一项是( )
A.父亲不经母亲同意,就把母亲压箱底的几十块钱给了麦客,说明父亲是个不讲道理的人。
B.文中描写的那个麦客是一个能吃不能做事,也没有惭愧心的人。
C.第⒁段中父亲说“其实她也是心软的人”,为第⒃写母亲给我们送饭作了铺垫。
D.第⒀段的环境描写,描绘了一个温暖舒适的夜晚,目的是说明这正是睡觉的好时光,由此衬托出“我”被父亲叫起床去割麦的不满。
【4】结合父亲的所作所为,请谈谈你对下面这句话的理解。
人过日子,都有个三时两运儿,谁没个难处啊。但难跟难不一样,有大难,有小难,小难的就得帮大难的……
8. 现代文阅读 详细信息
阅读下文,完成下列小题。
有一种精神叫专一
⑴“右手画圆,左手画方,不能两成。”《韩非子》中的这一名句,现代科学给出了解释,即大脑两半球的连接机制无法同时向左右手分别传达“画圆”和“画方”的命令。无数事实也表明,用心专一,事业方可成功;反之,则一事无成。
⑵屠呦呦就是用心专一的典型。55年里,除了参加为期两年半的“西医离职学习中医班”,她几乎无长时间离开过东直门附近的那座小楼;为了不影响研究,她把孩子交给母亲抚养,即便得了中毒性肝炎也还在充满乙醚气味的环境下工作;从2000多种中草药制剂中,历经380多次鼠疟筛选,经历了190次失败,最终提取了关乎上百万生命的青蒿素。科学界巨星“三钱”之一的钱伟长,不管做什么研究,都非常专一。他不驰于空想,不骛于虚声,而惟以求真的态度作踏实的研究。终于在应用数学、弹性力学、中文信息学等领域获得重要成就,被人称为“万能科学家”。屠呦呦、钱伟长的事业轨迹似乎在提醒人们:获得成功的途径,唯有专一。
⑶反之,不务正业,不仅不会成功,反而贻害无穷。明熹宗朱由校不专一治国,痴迷木匠,虽技艺堪比巧匠,却误国害民。现实中亦有不少这样的人。有一位著名的骨科专家,担任医院院长之后,便心有旁骛,不专一于“正业”,热衷搞房地产开发,虽然医院规模不断扩大、地盘不断拓展,但诊断、医疗的服务质量却不断下降,最终导致医疗事故频发,病人及家属怨声载道。许多教训表明,在其位不专一其政,却将精力用于怎么升官、怎么发财、怎么享乐,终必误人误己。
⑷荀子云:“蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。”许多禀赋很好的人,不屑为“蚓”,向往威武之“蟹”,在最青春的年华,将大量的时间、心力耗费在名、权、利的追逐上。事业偏轨,难有大成,殊为憾事。寄心于旁骛,或有短暂的满足,却终会步入歧途。
⑸在浮华喧嚣的环境下,专一往往体现为一种定力、自制力、免疫力,乃至挫折承受力。有专一精神打底,在人生和事业的路途上,至少能拥有内心真正的平静,享受实现人生价值的快乐,即便仍然可能面临失败。
【1】本文的中心论点是什么?请用原文语句回答。
【2】请简析第⑶段的论证过程。
【3】下面对文章的理解和分析不正确的一项是( )
A.第⑷段划线句运用了引用论证的方法,通过引用荀子的名言,使本文论证更有力,更具有权威性。
B.第⑵段按总分总的结构进行论证,列举了屠呦呦和钱伟长的事例证明中心论点。
C.梁启超说:“凡做一件事,便忠于一件事,将全副精力集中到这事上头,一点不旁骛,便是敬。”这句话能够证明本文的中心论点。
D.最后一段阐述了“专一”的内涵,进一步明确并深化了中心论点。
【4】结合文章内容,再联系生活实际,谈谈你对“专一”的认识。
9. 语言表达 详细信息
回答问题
父母们总喜欢这样抱怨自家的孩子:“你看,人家的孩子。”这句话说得节省与含蓄,个中滋味也只好由那“自家的孩子”慢慢地体会。
①如果你是“自家的孩子”,定会知道父母想要说的话是:“ 。”
②假如你不是“自家的孩子”,听到别人家有父母说出这样的话来,你是怎样理解其言外之意的:
10. 综合性学习 详细信息
综合性学习
时光飞逝,初中生活只剩下最后一个学期了,新的考验——中考——即将到来,你作好准备了吗?有同学说,快乐的时光让人留恋,充满挑战的未来让我不敢面对;也有同学说,回首逝去的日子,确实有无尽的欢乐犹在眼前;但展望未来的日子,美好的前程需要我们去开创,满腔的豪情就会充盈心底。让我们一起来开展“迎接中考”综合性学习活动吧!
①为了营造氛围,需在教室里张贴一条宣传标语。请你根据画横线的语句,仿照上句句式,拟写出标语的下句。
上句:忆过去欢乐在眼前;
下句: 。
②为使本次活动丰富多彩,请你再设计一种活动形式。
活动一:讲一讲学习历程。 活动二:
活动三:抒一抒师生真情。 活动四:绘一绘前程美景。
③活动最后,为了激励同学们积极面对未来,老师出示了两则材料,让大家探究。请写出你的探究结果。
材料一:
“生活不能等待别人来安排,要自己去争取和奋斗;而不论其结果是喜是悲,但可以慰藉的是,你总不枉在这世界上活了一场。有了这样的认识,你就会珍重生活,而不会玩世不恭;同时也会给自身注入一种强大的内在力量。”
——路遥《平凡的世界》
材料二:
第七届茅盾文学奖得主麦家,从投身写作,到第一部长篇小说《解密》出版,他整整奋斗了16年。仅在前后创作10年的过程中,他遭遇17次退稿,120多万字的初稿被删去百万多字。但他仍初心不改,积极争取和奋斗,笔耕不辍,直至小说发表。
探究结果:
11. 作文 详细信息
阅读下面的材料,按要求作文。
成长的路上,有风雨,也有阳光。成功时,留一点清醒给自己,你会发现,更多的理想需要追求;失败时,留一点梦想给自己,你会发现,前方的道路何其宽广;幸福时,留一点责任给自己,你会发现,帮助别人多么快乐;忧伤时,留一点微笑给自己,你会发现,平凡的生活充满阳光……
请以“有风雨,也有阳光”为题,写一篇文章。
要求:①紧扣材料,自选角度,确定选材和立意;②文体不限,可以讲故事,编童话,也可以阐述某种感想和看法,要写出真情实感;③不得抄袭本试卷中的阅读材料;④不少于600字;⑤文中不得出现真实的人名、地名、校名。