1. 选择题 | 详细信息 |
若给人静脉注射一定量的0.9%NaCl溶液,则一段时间内会发生的生理现象是( ) A. 机体血浆渗透压降低,排出相应量的水后恢复到注射前水平 B. 机体血浆量增加,排出相应量的水后渗透压恢复到注射前水平 C. 机体血浆量增加,排出相应量的NaCl和水后恢复到注射前水平 D. 机体血浆渗透压上升,排出相应量的NaCl后恢复到注射前水平 |
2. 选择题 | 详细信息 |
如图为人体细胞及其内环境之间物质交换的示意图,①、②、③、④分别表示人体内不同部位的液体。据图判断下列说法正确的是 A. 人体的内环境是由①、②、③组成的 B. ②和④中含有大量蛋白质 C. 葡萄糖由①经②到达③的过程,依靠自由扩散来完成 D. 氧气由①中的红细胞进入③要穿过4层膜,③处氧气浓度最低 |
3. 选择题 | 详细信息 |
下列属于人体内环境组成成分的是( ) ①血液、组织液和淋巴 ②血浆蛋白、O2 和葡萄糖 ③葡萄糖、CO2 和胰岛素 ④激素、突触小泡和氨基酸 ⑤进入胃中的牛奶 ⑥口服酶制剂 ⑦肌肉注射的青霉素 A.②③⑦ B.①③⑦ C.①②③⑦ D.①②③⑥⑦ |
4. 选择题 | 详细信息 |
下图是人体缩手反射的反射弧结构,方框甲代表大脑皮层,乙代表脊髓神经中枢。以下分析正确的是 A. 图中e为感受器,a为效应器 B. 当有刺激作用时,发生先缩手后产生痛觉的现象,说明缩手中枢位于乙方框处;痛觉中枢位于甲方框处 C. 受到刺激时,神经纤维d处膜外的电位变化是由负电位变为正电位 D. 由甲发出的传出神经纤维末端释放的神经递质只能引起乙的兴奋 |
5. 选择题 | 详细信息 |
下列有关叙述最合理的是( ) A. 神经递质释放入突触间隙后,以自由扩散的方式到达突触后膜 B. 内环境稳态了,机体各项生命活动就一定正常 C. 酶都是大分子,总是以胞吞、胞吐的方式进出细胞 D. 体积越大的细胞,相对表面积越小,但物质运输速率是不变的 |
6. 选择题 | 详细信息 |
下列关于下丘脑相关的叙述,正确的有几项 ①下丘脑对垂体的调控,是通过分泌各种促激素释放素实现的 ②下丘脑可作为效应器分泌和释放抗利尿激素 ③下丘脑中有参与水盐调节的中枢 ④下丘脑可作为渗透压感受器感受机体渗透压的变化 ⑤下丘脑有许多维持生命必要的中枢 ⑥下丘脑中的某些细胞能传导兴奋 A. 1 项 B. 2 项 C. 3 项 D. 4 项 |
7. 选择题 | 详细信息 |
下列有关中枢神经系统功能的叙述中,不正确的是 A. 长期记忆的形成可能与新突触的建立有关 B. 下丘脑与调节体温、水盐平衡和生物节律等功能有关 C. 维持生命活动的基本中枢如呼吸中枢等在脑干 D. 大脑皮层V区受损患者不能写字 |
8. 选择题 | 详细信息 |
下列关于激素、抗体、酶和神经递质的叙述,正确的是 A. 激素和抗体都具有特异性,只能作用于特定的靶细胞 B. 乙酰胆碱与特定分子结合后可在神经元之间传递信息 C. 酶和激素都具有高效性,能产生酶的细胞一定能产生激素 D. 激素弥散在全身的体液中,一经靶细胞接受即被灭活 |
9. 选择题 | 详细信息 |
如图为人体某器官中血液的流动情况示意图,表示物质促进或抑制的产生,产生后将释放到血液中。下列说法正确的是 A. 若该器官为骨骼肌,可表示胰高血糖素,可表示肌糖原分解产生的葡萄糖 B. 若该器官为胰腺,可能是促胰液素,可能是胰液 C. 若该器官为下丘脑,可能是甲状腺激素,可表示促甲状腺激素释放激素 D. 若该器官为性腺,则可能是促性腺激素释放激素,可表示性激素 |
10. 选择题 | 详细信息 |
人体内存在着许多种类的信息分子,下图是人体内某些信息分子作用的示意图。下列说法正确的是( ) A. 信息分子A~E中不属于激素的是A、E B. 信息分子B和C都是由垂体合成分泌的 C. 成年人体内信息分子D过少时表现为精神兴奋 D. 信息分子E、溶菌酶及抗体等免疫活性物质均由免疫细胞产生 |
11. 选择题 | 详细信息 | |||||||||||||||||||||||||||
下面是有关体液和细胞两种免疫方式的实验。将切除胸腺的小鼠用大剂量X射线照射后,进行如下实验,实验过程和结果如下表:
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12. 选择题 | 详细信息 |
用燕麦胚芽鞘及幼苗进行如下实验,一段时间后,会引起弯曲现象的是(→表示单侧光) A. ②⑤⑦ B. ②⑤⑧ C. ①②③⑤⑧ D. ①③④⑥⑦ |
13. 选择题 | 详细信息 |
下列有关植物生长调节剂应用的叙述,正确的是( ) A.天然状态下的凤梨开花结果时期参差不齐,可利用乙烯利促进其果实的发育,做到有计划地上市 B.利用浸泡法探究生长素类似物促进插条生根时,要求溶液的浓度较高,处理时间较短 C.赤霉菌的培养液中含有赤霉素,能促进水稻植株的生长 D.脱落酸在果实成熟中促进细胞分裂和果实脱落 |
14. 选择题 | 详细信息 |
甲图是某同学在“探究生长素类似物NAA促进迎春花插条生根的最适浓度”实验中获得的曲线图,乙图是燕麦胚芽鞘受到单侧光照射的示意图。下列对实验及图示的分析叙述中,正确的是 A. 促进迎春花插条生根的最适NAA浓度为c B. 迎春花插条上侧芽的数目及饱满程度不会影响实验结果 C. 生长素由④移向③,所以③处生长速度比④快 D. 生长素由①移向③,由②移向④ |
15. 选择题 | 详细信息 |
下面是植物生长素发现过程中的几个经典实验,据图分析,相关实验结论叙述正确的是( ) A.鲍森·詹森实验说明胚芽鞘的尖端产生的IAA可以透过琼脂片传递给下部 B.拜尔认为胚芽鞘弯曲生长的根本原因是尖端产生的生长素在其下部分布不均匀 C.温特认为胚芽鞘的尖端确实产生了某种促进生长的物质,这种物质可由尖端向下运输,促进下部的生长 D.达尔文认为单侧光对胚芽鞘的尖端产生某种影响,该影响传递到下部,使向光面生长比背光面更快,胚芽鞘向光弯曲生长 |
16. | 详细信息 |
下列关于植物激素的叙述中,正确的说法有几项 ①温特实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是扩散 ②燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输和横向运输分别与重力、光照方向有关 ③生长素的作用具有两重性,低浓度促进生长,高浓度抑制生长,不同浓度的生长素,其促进生长的效果不相同 ④顶芽生长占优势时侧芽生长素的合成受到抑制 ⑤生长素对果实的发育与成熟具有重要作用,所以可以通过喷洒一定浓度的生长素类似物溶液来防止落花落果 ⑥根的向地生长和茎的背地生长都能体现植物生长素对生长作用的两重性 A. 只有一项叙述正确 B. 只有两项叙述正确 C. 只有三项叙述正确 D. 不只三项叙述正确 |
17. 选择题 | 详细信息 |
下列对探究酵母菌种群数量变化规律实验的叙述,正确的是( ) A.取样时为避免吸到培养液底部的死菌,滴管应轻轻吸取,避免溶液晃动 B.对于压在一个方格界限上的酵母菌的处理方法是计数四条边及其顶角的酵母菌数 C.已知血球计数板的方格为2 mm×2 mm,若盖玻片下经稀释10倍的培养液厚度为0.1 mm,计数时观察值为M,则10 mL培养液中酵母菌的总数约为2.5M×105个 D.与一般的生物实验一样,该探究实验也需要单独设置对照组 |
18. 选择题 | 详细信息 |
如图种群在理想环境中呈“J”型增长,在有环境阻力条件下呈“S”型增长。下列有关种群数量增长曲线及其应用的叙述中正确的是( ) A.为持续高产,每次渔业捕捞后的种群数量需控制在B点 B.种群增长过程中出现环境阻力是在D点之后 C.防治蝗灾应在蝗虫数量达到C点时才开始 D.当种群数量达到E点后,增长速率为0 |
19. 选择题 | 详细信息 |
某山区实施退耕还林之后,群落经过数十年的演替发展为树林。下图中曲线甲、乙、丙分别表示群落演替的三个连续阶段中优势植物种群的数量变化情况。下列说法错误的是 A. 实施退耕还林等措施之后,可增大部分野生动植物种群的环境容纳量 B. 曲线甲、乙、丙对应的物种之间为竞争关系,第3阶段群落具有明显的垂直分层现象 C. 演替中后一阶段优势物种的兴起,一般会造成前一阶段优势物种的消亡 D. 该过程中,群落的物种丰富度和生态系统的抵抗力稳定性会逐渐提高 |
20. 选择题 | 详细信息 |
调查法是生态学常用的研究方法,下列相关叙述正确的是( ) A.样方法只适用于调查植物种群的密度 B.用标志重捕法调查时,部分标记个体的标记物脱落,将会导致调查结果较实际值偏大 C.调查土壤中小动物类群丰富度常用抽样检测法 D.调查培养液中酵母菌种群数量的变化用血球计数板计数法 |
21. 选择题 | 详细信息 |
在人为干预下,地震毁损的某自然保护区恢复过程中的能量流动关系如图所示(单位为×103kJ·m-2·a-1)。请据图分析,下列说法错误的是( ) A.肉食动物需补偿输入的能量值为 5×103 kJ·m-2·a-1 B.流经该生态系统的总能量是生产者固定的太阳能及外界输入有机物的化学能。 C.在地震中营养级较高的生物受到的影响可能较大 D.能量在第二营养级到第三营养级之间的传递效率为 12.7% |
22. 选择题 | 详细信息 |
下图是某处沙丘发生自然演替过程中的三个阶段,下列叙述不正确的是 A. 在沙丘上进行的演替是初生演替 B. 阶段Ⅰ的群落同时存在垂直结构和水平结构 C. 阶段Ⅰ与阶段Ⅱ群落中植物种类完全不同 D. 阶段Ⅲ的抵抗力稳定性最强 |
23. 选择题 | 详细信息 |
图A、B、C、D表示某生态系统的四种成分,箭头表示各种成分之间的关系,下列相关叙述正确的是 A. 生态系统的结构是指A、B、C、D和无机环境 B. C1的同化量是流经该生态系统的总能量 C. 在食物链C1→C2→……中C1为第一营养级生物 D. A一定是自养型生物,D不一定是微生物 |
24. 选择题 | 详细信息 |
下列有关农田生态系统结构与功能的叙述中,正确的是 A. 生态系统的结构包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者 B. 防治农业害虫,是为了使能量尽可能多地流向对人类最有益的部分 C. 增施农家肥能提高产量,是因为促进了该系统物质和能量的循环利用 D. 除去田间杂草有利于实现该系统能量的多级利用,提高能量利用效率 |
25. 选择题 | 详细信息 | ||||||||
下表是某农田生态系统中田鼠种群摄食植物后的能量流动情况,下列有关叙述错误的是
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26. 选择题 | 详细信息 |
下列关于生态系统物质循环和能量流动的叙述,不正确的是( ) A. 使用粪便作肥料,其能量可以流向植物,实现了对能量的多级利用 B. 碳在生物群落与无机环境之间的循环主要是以CO2的形式进行的 C. 无机环境中的物质可以通过多种途径被生物群落反复利用 D. 能量流动和物质循环是同时进行的,彼此相互依存,不可分割 |
27. 选择题 | 详细信息 |
某同学依据生态学原理制作了“人工微型生态系统”的生态瓶,下列相关叙述正确的是 A. 植物的数量越多,生态瓶的稳定性越强 B. 需不断向生态瓶内输入能量 C. 要对生态瓶中的土壤进行灭菌处理 D. 白天给予生态瓶适宜的光照、晚上作保温处理 |
28. 非选择题 | 详细信息 |
如图是内环境稳态与各系统的功能联系示意图,回答相关问题。 (1)图甲中,a表示________系统,b表示________系统,c表示________系统。 (2)病人因呼吸受阻,肌细胞会因无氧呼吸产生大量乳酸,乳酸进入血液后,会使血液pH______(降低/升高),但乳酸可以与血液中的______(NaCO3/NaHCO3)发生反应,使血液的pH维持相对稳定。 (3)内环境相对稳定,除了图中所示的器官、系统的协调活动外,还必须在________的调节网络下进行。 (4)图乙中,B液渗透压的大小主要与_______________________________的含量有关。B液与A液成分上的主要区别是________________________________。 (5)外界中的O2进入红细胞,至少穿过________层磷脂双分子层。 (6)若图乙中组织细胞为肝细胞,则A、B、肝细胞三部位O2 浓度大小关系为___________________。 |
29. 非选择题 | 详细信息 |
2022冬奥会即将在北京举办,在冬奥会的很多比赛项目中,冰雪运动员的身体协调能力令人叹为观止。下图是运动员受到某种刺激时兴奋在反射弧中的传导和传递过程模式图,请据图回答下列问题: (1)图甲中每个神经元轴突末梢的末端形成的杯状或球状结构叫做_________。图甲中④虚线圈处受到一定强度的刺激后,A和B两个电流表中指针偏转次数分别是_______、_______。 (2)图乙中,在兴奋状态下,Na+进入神经元的方式为_________。已知细胞外钙离子对钠离子存在“膜屏障作用”(即钙离子在膜上形成屏障,使钠离子内流减少)。临床上血钙含量偏高,会引起肌无力,原因是_____________________。 (3)图丙为_______的结构模式图,在图中结构4处发生的信号转换是__________(用文字和箭头表示)。 (4)图丙中兴奋传递时,只能由1→6,单向传递,原因是____________________。 |
30. 非选择题 | 详细信息 |
恒温动物体温调节是一种反馈调节。回答下列相关问题: (1)环境温度变化引起骨骼肌战栗属于________(“神经”、“体液”、“神经-体液”)调节。 (2)当环境温度降低时,机体经一系列调节,血液中甲状腺激素含量将升高,这种变化又会反馈作用于________(填器官),从而使体内甲状腺激素含量变化不至于过大,上述整个过程属于________(“神经”、“体液”、“神经-体液”)调节。 (3)当环境温度降低时,血液中肾上腺素含量也会升高,促使代谢活动增强,产热量增加。为探究其调节模式,请完成以下实验方案设计: ①选取甲、乙、丙、丁四只________的实验狗。 ②甲狗剪断支配肾上腺髓质的神经并结扎通向肾上腺的门静脉(说明:垂体分泌的促激素通过门静脉进入肾上腺;不考虑手术创伤对实验结果的影响)。 乙狗________;丙狗________;丁狗不做任何处理。 ③将四只实验狗置于同一寒冷环境中12小时,每隔2小时测定一次血液中肾上腺素的含量,分别记录其变化过程,对比分析。 预期可能结果并分析结论: a.若血液中肾上腺素的含量为丁=乙>丙=甲,其调节方式只为体液调节; b.________,其调节方式只为神经调节; c.若血液中肾上腺素的含量为丁>乙>甲、丁>丙>甲,________。 |
31. 非选择题 | 详细信息 |
为研究生长素(IAA)和赤霉素(GA)对豌豆黄化幼苗茎切段伸长的影响,设计了以下两个实验: 实验一:用不同浓度的IAA和GA分别处理相同的茎切段,结果如图1所示; 实验二:将相同的茎切段自顶端向下对称纵切到3/4处后,分别做不同的处理,—段时间后,结果如图2所示。 请回答下列问题: (1)分析图1中实验的自变量是__________,该同学图1的设计实验缺少了一组,该组应该用__________处理。 (2)根据图1实验结果中IAA处理的结果$能否得出IAA生理作用具有两重性?__________;若想进一步研究IAA和GA之间是否有协同作用,应增加用__________处理茎切段的实验组。 (3)分析图2结果,研究者推测IAA和GA的作用部位有差异,用图2中的甲、乙、丙三组弯曲部位的茎切段为实验材料,分别制作__________(填“横切片”或“纵切片”)进行显微观察。若乙组与甲组对比,观察到乙组__________,则表明IAA作用于表皮细胞;若丙组与甲组对比,观察到丙组__________,则表明GA作用于内部组织细胞。 |