2019-2020年初一下学期期末政治题免费试卷在线检测（安徽省淮南市潘集区）
| 1. 选择题 | 详细信息 |
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下列不属于青春期带来的生理变化的有 A. 性机能的成熟 B. 身体外形的变化 C. 自我意识增强 D. 内部器官的完善 |
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| 2. 选择题 | 详细信息 |
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积极面对和正确处理青春期心理矛盾的方法有（ ） ①参加集体活动，在集体的温暖中放松自己 ②可以通过依赖他人，学习化解烦恼的方法 ③通过培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调适 ④学习自我调节，成为自己的“心理保健医生” A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④ |
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| 3. 选择题 | 详细信息 |
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马云在《不吃苦，你要青春干嘛》中说道：“当你不去旅行，不去冒险，不去拼一份奖学金，不过没试过的生活，整天挂着QQ，刷着微博，逛着淘宝，玩着网游，干着我80岁都能做的事，你要青春干嘛？”马云的话启示我们（ ） A. 把握美好的青春时光及时行乐 B. 积极探索青春，规划青春 C. 完全按照父母的规划安排自已的生活 D. 书本学习应该是第一需要 |
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| 4. 选择题 | 详细信息 |
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美好的情感表达着我们的愿望，促进我们的精神发展。我们要在生活中创造正面的情感体验，传递美好的情感。下列同学的观点正确的是 ①小刚：可以阅读一本好书，从中感受到榜样的力量 ②小明：周末和好朋友一起通宵上网，打发闲暇时间 ③小丽：利用课余时间和同学们一起踢足球 ④小强：周末，和同学一起参加保护环境的公益活动 A. ①③④ B. ②③④ C. ①②④ D. ①②③ |
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| 5. 选择题 | 详细信息 |
对下面漫画《保持距离》中的校规内容。我们的正确态度是 A. 反对，男女生正常交往有益于身心健康 B. 赞成，男女同学不可能产生真正的友谊 C. 反对，男女同学一般都有自我性别意识 D. 赞成，这体现了对未成年人的学校保护 |
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| 6. 选择题 | 详细信息 |
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面对学校“不准带手机进校园”规定，作为学生的我们，正确的态度是( ) ①理解学校规定的合理性 ②反思个人意愿的合理性 ③极力反对 ④服从、配合学校的这一要求 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④ |
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| 7. 选择题 | 详细信息 |
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2019年1月29日，一篇题为《一个寒门状元之死》的文章在朋友圈刷屏，事后证明这篇文章的所有内容几乎都是由某自媒体拼凑和杜撰的，人民日报还专门发微博谴责该自媒体没有社会责任感，为了流量刻意传播毒鸡汤。对此，你认为正确的是 ①青少年要善于独立思考问题，不能人云亦云 ②面对各种网络信息，青少年要有辨别意识 ③自媒体博人眼球，青少年要抵制自媒体信息 ④网络信息五花八门，青少年要完全予以屏蔽 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ |
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| 8. 选择题 | 详细信息 |
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“为了保障亲友的健康安全，婚礼延期，回到工作岗位随时待命，特殊时期，大家共同对抗。”安医大附属阜阳医院原定于春节期间举行婚礼的11位“90后”医护人员不约而同返岗待命，并选择了将婚礼延期举办。在2020年“新型冠状病毒”疫情防控的关键时刻，他们挺身而出；在祖国和人民需要的关键时刻，他们冲锋在前。他们的行动带给我们的启示是（ ） A.个人利益要服从集体利益 B.个人利益和集体利益在任何时候都是有冲突的 C.要维护集体利益，就必须抛弃个人利益 D.集体荣誉就是依靠这些人奋斗获得的 |
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| 9. 选择题 | 详细信息 |
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下面是李明被评选为班长的就职演讲提纲，你觉得不恰当的是（ ） A. 作为集体的一员，我们应该散发自己的光和热，照亮他人、温暖他人 B. 集体荣誉感是集体成员共同奋斗的结果，是我们共同的荣誉 C. 我们班的所有事务我都会一肩挑，负全部责任 D. 集体是一个有共同目标、分工明确的整体： |
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| 10. 选择题 | 详细信息 |
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2020年3月9日，广州市海珠区人民法院就被告人刘某为挽留女友、谎称女友确诊新冠肺炎一案，借助远程视频公开审理并当庭宣判。被告人刘某构成编造虚假恐怖信息罪，被判有期徒刑7个月。这一案例体现了（ ） A.法律是由国家制定或认可的 B.法律由国家强制力保证实施的 C.打击违法犯罪只能靠法律 D.体现了对未成年人的社会保护 |
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| 11. 选择题 | 详细信息 |
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2019年1月，全国铁路公安机关集中整治“霸座”“阻挡车门”“强行进站”等扰乱车站秩序的无德行为，以此守护社会公德，共查处各类违法扰序行为2856起， 452人因“霸座”等行为被行政拘留。这表明（ ） ①我国公民的道德素质都不高 ②我们每个公民都要做到严格执法 ③公民应增强法律意识，树立法律信仰 ④公民要依法办事，自觉遵守各种法律法规 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ |
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| 12. 选择题 | 详细信息 |
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高铁上，无论晓琪怎么讲道理，霸占她座位的阿姨都无动于衷，直到找来了乘警才骂骂咧咧地挪开。晓琪很生气，为平复心情可以 A. 看风景转移注意力 B. 与其对骂表达不满 C. 鼓动乘客嘲讽对方 D. 大声尖叫发泄情绪 |
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| 13. 简答题 | 详细信息 |
观察下列图片，回答问题。 (1)根据图片，完成下列空格： A.图一告诉我们美好集体是__________________________________的。 B.图二告诉我们美好集体是__________________________________的。 (2)结合所学知识，谈谈我们要怎样建设美好集体? |
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| 14. 简答题 | 详细信息 |
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“车轮爸爸”倪金红，一名出租车司机，10年来，风雨无阻，义务接送吴江社会福利院的孩子上下学；“独臂支书”李健，经历断臂生死，从帮助群众致富中找到了人生的意义；脑瘫“博士”谢炎廷，只有一根手指能够自如敲击键盘，却一路在兰州大学读到“博士”；留守儿童的“家长”黄才义，无偿提供房子，为留守儿童建立“心灵归处”，12年来，共计接待留守学生和少年儿童2万余人次……作为平凡人，他们却做出了不平凡的事，在平凡中传递着社会正能量。 （1）你能从上述材料中品味到哪些情感？ （2）请结合材料，谈谈我们怎样才能在品味情感中健康成长。 |
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| 15. 情境探究题 | 详细信息 |
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以下是小默生活中的三个情境，请你运用所学知识，对其进行探究。 情境一:进入青春期，小默的身体发生了一些变化，不仅长痘痘了，还长胖了很多，为此他觉得自己越来越丑并产生了自卑心理。 （1）小默的想法是_____。（判断） （2）小默应该：_____。 情境二:数学课上，面对老师讲解中出现的错误，小默立即站起来指着老师说：“老师，您没有备课吗？这个问题您讲错了……” （1）对待学习，小默体现出________的思维能力。 （2）小默的做法中的不当之处是________。 情境三:小默放学时，小默在校门口遇到一位多年不见的邻居，邻居主动邀他上车，说：“别回家了，世界那么大，我带你去看看！” （1）小默的正确做法：______。 （2）理由：______。 |
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| 16. 综合探究题 | 详细信息 | ||||||
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法律是治理国家的重器，为我们的成长提供文明有序、和谐自由的空间。某校七（1）班学生学习完“法律伴我们成长”的内容后，开展了探究活动，现请你参与进来。 （问题探究） 未成年人的法律保护历来是一年一度“两会”的热点话题。在2019年3月召开的十三届全国人大二次会议上，最高人民法院和最高人民检察院在工作报告中通报了一年来在严惩侵害未成年人权益犯罪活动上所做的各种努力，并对进一步维护和保障未成年人合法权益作了阐述。 （1）为了使未成年人健康成长，未成年人保护法设置了哪几道防线？最高人民法院和最高人民检察院在严惩侵害未成年人权益犯罪活动上所做的各种努力体现了怎样的特殊保护？ （2）未成年人的健康成长为什么需要法律的特殊保护？ （3）请你完成表格中的内容。 （知识比拼）班级分小组进行知识竞猜，内容如下：
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