初三上册10月月考化学题免费试卷在线检测（2019-2020年四川省成都市青羊区成都石室中学）

1. 选择题	详细信息
如图所示只发生物理变化的是 A. 面包发霉 B. 向石灰水中通入二氧化碳 C. 胆矾研碎 D. 硫在氧气中燃烧

2. 选择题	详细信息
用高锰酸钾制取氧气时试管突然破裂，造成该现象的原因可能是下列中的：①没有给试管均匀预热　②试管外壁有水珠　③试管口没有略微向下倾斜　④加热时试管与灯芯接触　⑤收集氧气结束时，先撤去酒精灯。 A.②③④⑤ B.①②③ C.②③④ D.①②③④⑤

3. 选择题	详细信息
下列实验基本操作符合规范要求的是 A.取用粉末状固体 B. 加热固体 C. 用胶头滴管取液 D. 点燃酒精灯

4. 选择题	详细信息
下列物质属于是混合物的是：①氧气；②四氧化三铁；③空气；④冰水混合物；⑤硫磺；⑥自来水。 A.②③ B.③⑥ C.③④⑤ D.①②④⑤

5. 选择题	详细信息
成都市为创建宜居文明城市，下列措施中不可行的是 A.修建人工湖和湿地公园 B.倡导市民低碳生活 C.倡导多用私家车 D.市区道路设置禁止汽车鸣笛标志

6. 选择题	详细信息
空气是人类宝贵的自然资源。下列说法正确的是（　　） A. 分离液态空气法制氧气、氮气等，是利用了各成分的沸点不同 B. 造成空气污染的主要气体有CO、CO2、SO2、NO2等 C. 用红磷测定空气中氧气含量时，点燃红磷后应缓慢伸入集气瓶 D. 稀有气体在任何条件下都不与其他物质发生化学反应

7. 选择题	详细信息
化学实验是化学学习的重要方法。小明在实验室里发现一瓶白色固体，他认为“可能是食盐”。对于可能是食盐，下列他的做法正确的是 A.尝一尝，如果有咸味就是食盐 B.用手指捻一捻是否有颗粒感 C.观察瓶子标签或者询问老师此物质是什么 D.鼻孔凑近药品闻气味

8. 选择题	详细信息
下列实验基本操作中正确的是（ ） A.为了节约药品，将用剩的药品放回原试剂瓶 B.用药匙取用食盐后，再用同一药匙直接取用硫磺粉末 C.给试管里的液体加热时，试管里的液体体积不应超过试管容积的1/3 D.试管加热后，试管夹从试管口取下

9. 选择题	详细信息
某学生俯视量筒内液体读数为20mL，则实际液体体积为（　　） A. 小于20 mL B. 大于20 mL C. 等于20 mL D. 无法判断

10. 选择题	详细信息
下列可以气体可以制成霓虹灯的是： A.N2 B.O2 C.Ar D.CO2

11. 选择题	详细信息
下列叙述中，不能用来判断蜡烛燃烧是化学反应的是 A.蜡烛受热熔化 B.蜡烛燃烧有黑烟产生 C.在火焰上罩一个干冷的烧杯，烧杯内壁出现水雾 D.用内壁蘸有澄清石灰水的烧杯罩在火焰上方，石灰水变浑浊

12. 选择题	详细信息
下列各图为检查装置气密性的操作，其中漏气的装置是（　　） A. B. C. D.

13. 选择题	详细信息
下列说法中正确的是 A.氧气能支持燃烧，具有可燃性 B.铁丝在空气中燃烧生成四氧化三铁 C.镁条在空气中燃烧发出耀眼白光 D.红磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾

14. 选择题	详细信息
图 1 为利用气压传感器测定红磷燃烧时集气瓶内气压变化的实验装置。点燃燃烧匙内的红磷后，立即伸入集气瓶中并把塞子塞紧。待红磷熄灭并冷却后，打开止水夹。集气瓶内气压的变化情况如图2，下列说法不正确的是 A.BC气压增大的原因是红磷燃烧放出热量 B.DE段气压增大的主要原因是烧杯中的水进入集气瓶 C.若用木炭代替红磷完成此实验，集气瓶内气压变化趋势与图2基本一致 D.集气瓶中红磷燃烧，产生黄色火焰，大量白烟，放出热量

15. 填空题	详细信息
（1）联系生产生活实际，用①氮气②氧气③水蒸气④二氧化硫⑤二氧化碳填空（填序号） ①可用于医疗急救是__________； ②充入灯泡做保护气___________； ③石灰水露置在空气中，液面会形成一层白色薄膜，原因是空气中含有_________； ④松脆的饼干放在空气中变潮湿，证明了空气中含有________________； ⑤属于有害气体的是____________。 （2）将下列实验所用仪器的名称填在横线上。 ①吸取和滴加少量液体时，常用__________________； ②用排水法收集气体时，常用______________、______________； ③给物质加热时，常用加热仪器_______________； ④能直接加热的仪器是____________；加热时，应用火焰的__________加热。

16. 填空题	详细信息
错误的实验操作往往导致不良后果（填序号）。 ①腐蚀标签 ②损坏容器 ③引起火灾 ④污染药品 （1）用完酒清灯，用嘴去吹灭。后果：________； （2）试管竖立，直接将石块投入试管，后果：________； （3）打开试剂瓶，瓶塞未倒放于桌面，后果：________； （4）倾倒液体，标签没有朝向手心，后果：________。

17. 推断题	详细信息
A—H是学过的一些物质，其中A是暗紫色固体，B是人体生命活动离不开的气体， E是淡黄色固体， F是一种有害气体，实验室可用水来吸收少量的F，G是白色固体，请根据下图回答问题。它们之间有如下图所示的转化关系 请回忆所学内容，回答下列问题： （1）写出物质C、F的名称：C_______________；F_________________； （2）反应①涉及的化学符号表达式：________________；属___________反应（填基本反应类型）。 （3）检验B物质的方法：_________________________。 （4）反应②的实验现象：______________________________。 （5）反应③涉及的化学文字表达式：_____________________。

18. 实验探究题	详细信息
如图是木炭在氧气中燃烧实验的操作示意图，请回答下列问题： （1）木炭在氧气中燃烧的符号表达式：___________________。 （2）把红热的木炭插入盛有氧气的集气瓶时，应该____________（填操作）。 （3）待集气瓶冷却后，加入澄清石灰水振荡，观察到_______________。

19. 实验探究题

详细信息

根据下列装置，结合所学化学知识回答下列问题． （1）请写出图中标号仪器的名称：①_____________；②____________。 （2）实验室制取氧气也可以用过氧化氢和二氧化锰混合在一起反应。此种方法制取氧气的发生装置选择图中_______（填编号），反应的符号表达式为_____________。 （3）实验室用高锰酸钾制取氧气时，发生装置应选用_____（填编号）；某同学收集氧气时，水槽中的水变成红色，其原因是______________________。 （4）如用C装置收集O2，检验O2是否收集满的方法是______。 （5）注射器E可用于检查装置A的气密性，步骤如下： ①向锥形瓶中加入少量水至浸没长颈漏斗下端处； ②将注射器E连接到装置A的导管口处； ③缓慢拉动注射器E的活塞，观察到___________，表示装置A的气密性良好。 （6）若收集的氧气不纯，其原因可能是：________________。（答一种即可） （7）F装置中的实验现象：__________________；水的作用：________________。

20. 科学探究题

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某学习小组对人体吸入的空气与呼出的气体，进行了如下探究． （提出问题） 人体吸入的空气与呼出的气体在组成上有什么不同？ （查阅资料） ①通常条件下，白磷与澄清石灰水不反应；白磷燃烧和红磷燃烧相似，且更易燃烧； ②澄清石灰水可以吸收二氧化碳。 （实验操作、记录、分析） 实验一： （1）先检查装置的________，装入试剂，在医用输液袋中装入VmL气体，连接装罝。 （2）打开弹簧夹_______，缓慢将袋中的气体全部排除。读出量筒中液体体枳为V1mL。锥形瓶中澄清石灰水的作用是_____________。 （3）关闭弹簧夹K1、K2，再向烧杯中加入沸水，以促使白磷迅速燃烧。待瓶中气体____，再打开K2，读出量筒中液体体枳为V2mL。测量值V1－V2是_____的体积（填物质名称）。 （数据处理） （4）二氧化碳气体的测量值是___________（用字母表示，下同），根据实验算出氧气的体枳分数是______________。 实验二： （5）把氧气、二氧化碳、水蒸气（测湿度）探头放入有少量空气的袋中，开始采集数椐，然后向袋内呼出气体。呼出气体中各气体体积变化趋势如图3，表示氧气体枳分数变化的曲线是________（填“X”或“Y”或“Z”），曲线Z的体枳分数逐渐增大的原因是_______。曲线Y在80s后略微下降的原因是___________________。 （评价与反思） （6）有人认为教材中空气成分的“其它气体和杂质”主要是指水蒸气，由实验二数据判断此说法是_______（填“正确”或“错误”）的。