2019届九年级第一次月考(四川省江油市五校)

1. 选择题 详细信息
下列各组加点词注音完全正确的一项是 ( )
A. 妖娆(ráo) 风骚(shāo) 莽莽(mǎng) 攀缘(yuán)
B. 慰藉(jí) 霹雳(lì) 炫耀(xuàn) 素裹(guǒ)
C. 羼水(chàn) 阔绰(chuò) 谴责(qiǎn) 抹布(mā)
D. 穷匮(kuì) 婵娟(juān) 始龀(chèng) 铁砧(zhēn)
2. 选择题 详细信息
下列词语中没有错别字的一项是( )
A. 窗棂 附和 岔开 雄关漫道
B. 虹霓 雾霭 转徒 衣衫褴褛
C. 镇静 伫立 灌木 与日具增
D. 凌宵花 流岚 徘徊 不屑置辩
3. 选择题 详细信息
下列各句中加横线词语的使用,不正确的一句是( )
A. 爱迪生试验电灯的消息,通过报纸传遍了全美国,也轰动了大西洋两岸。
B. 在集训途中,因为海拔过高缺水,李国瑞甚至只能用尿液使自热米饭升温。
C. 在这个封闭的山村,对一些简单的科学常识,这里的人们都会觉得不可理喻。
D. 世界上的艺术珍品已是洋洋大观,但它们都曾经历了时间的考验与筛选。
4. 选择题 详细信息
下面各句中,没有语病一句是( )
A. 中小学安全教育能否深入人心,除了学校和社会的共同努力,关键在于每个学生要树立起尊重生命的意识。
B. 全国第八届特奥会的参赛队员,除四川本省的84名运动运动员外,还有来自全国各地的1177名运动员也参与了奖牌角逐。
C. 由于当今日本青年基本上对动漫、明星、腐文、萌元素等更有兴趣,使日本民间出现了对历史反思相当冷淡的现象。
D. 《大国崛起》本着“为国人打开视野、为人类共同进步提供思考”的创作宗旨,引导人们以开放的心态汲取历史的智慧。
5. 文言文阅读 详细信息
魏文侯轶事
文侯与群臣饮酒,乐,而天雨,命驾将适野。左右曰:“今日饮酒乐,天又雨,君将安之?”文侯曰:“吾与虞人期猎,虽乐,岂可无一会期哉!”乃往,身自罢之。
韩借师于魏以伐赵,文侯曰:“寡人与赵,兄弟也,不敢闻命。”赵借师于魏以伐韩,文侯应之亦然。二国皆怒而去。已而,知文侯以讲于己也,皆朝于魏。魏由是始大于三晋,诸侯莫能与之争。
使乐羊伐中山,克之,以封其子击。文侯问于群臣曰:“我何如主?”皆曰:“仁君。”任座曰:“君得中山,不以封君之弟而以封君之子,何谓仁君?”文侯怒,任座趋出。次问翟璜,对曰:“仁君也。”文侯曰:“何以知之?”对曰:“臣闻君仁则臣直,向者任座之言直,臣是以知之。”文侯悦,使翟璜召任座而反之,亲下堂迎之,以为上客。
(选自《资治通鉴》)
【1】对下列加点词的解释不正确的一项是 ( )
A. 命驾将适野 (前往)
B. 知文侯以讲于己也 (知道, 明白 )
C. 乃往,身自罢之 ( 罢免 )
D. 文侯怒,任座趋出 ( 快走 )
【2】下列句中加点词的意义和用法相同的一项是 ( )
A. 韩借师于魏以伐赵 魏由是始大于三晋
B. 克之,以封其子击 其恕乎!己所不欲,勿施于人
C. 文侯应之亦然 呼尔而与之,行道之人弗受 。
D. 使翟璜召任座而反之 民殷国富而不知存恤
【3】翻译下列句子。
(1)乃往,身自罢之。
(2)向者任座之言直,臣是以知之。
6. 诗歌鉴赏 详细信息
阅读下面这首唐诗,然后回答问题。
寻幽居不遇
庄 翱
满庭花落迷行路,绕院泉声写半山。
向暮此中回首去,洞门深处鸟关关。
【1】这首诗写出了朋友幽居之处的哪些特点?
【2】这首诗的最后两句表达了作者什么样的感情?
7. 名句名篇默写 详细信息
诗文填空。(请规范书写)
(1)________________,归雁入胡天。
(2)春蚕到死丝方尽 ,_________________
(3)苍山如海,_________________
(4)但愿人长久,___________________
(5)江山如此多娇,_________________
(6)心儿永远向往着未来, __________________
(7)王维《使至塞上》中表达对将士守边建功的赞美之情的句子是,_________________,_________________。
(8)杜牧在《泊秦淮》中表达了对统治者醉生梦死的愤慨的句子是_________________,_________________。
8. 综合性学习 详细信息
诗人纪伯伦曾经说过:“人的嘴唇所能发出的最美好的字眼就是母亲,最美丽的呼唤就是妈妈。”是呀,母亲如花,装点着我们的生命;母爱如阳光,让我们世界倍增温暖。你的班级为此开展了以“献给母亲的歌”为主题的综合性学习活动,请你踊跃参加吧!
在这次活动中,班级做了一次调查,见下表:

【1】从变化的数据中,你发现了什么?
【2】请仿照下面的句子再写一句赞美母亲的话,把它作为一曲“献给母亲的歌”。
母爱如泉,含蓄静默而不张扬,点点滴滴流淌的都是对儿女的细心呵护。
【3】写出两句你喜欢的赞美母爱的诗句。
9. 现代文阅读 详细信息
倾斜65度的阳光
孙道荣
①阳光穿过云层,越过前面大楼的楼顶,闯进了我们的办公室。连续阴雨了十来天,天终于放晴了。
②他急匆匆走到我身边,向我请假,说要回家一趟。我看看时间,下午两点一刻。每次,只要天气晴朗,他都会在这个时间,请上半个小时假,回家转转。我对他的家庭情况了解并不多,只知道他和奶奶生活在一起,他是个孤儿,是奶奶将他一手带大的。如今奶奶年纪大了,一个人在家不安全,常回去看看,是对的。好在单位离他家不远,骑车十来分钟就到,所以,每次我都会准假。我只是不太明白,他为什么总是选在这个时间回去。
③正好要到他家附近的一个单位谈一笔业务。我说,那我们一起去吧,你顺便到家里转一下,然后我们一起去谈业务。
④骑着车,穿街过巷,阳光时而温暖地洒在我们身上。拐进一条小巷,在一幢灰旧的居民楼前,我们停了下来。四周都是高楼大厦,这幢老楼显得特别矮小,前面高楼的影子,像笼子一样,将老楼罩住。他说,我家就住在这里,进去坐坐?我点点头。走进楼洞,眼前骤然一暗,眼睛一时难以适应。
⑤二楼。他掏出钥匙,打开了门。屋里很暗,里屋传来一个老太太的声音:“是彬啊,你回来啦?”彬是他的名字。他大声应道:“奶奶,是我,还有我的领导,也顺路来看看你。” 他招呼我在客厅坐下,便匆忙走进房间,抱了一床被子,走到阳台上,然后又回到房间,搀扶着一位老太太,慢慢走了出来。我站起来,向老人问好。老人颤巍巍笑笑。
⑥他将老人搀到阳台上,我赶紧帮忙,上前将阳台的门拉开。很逼仄的老式阳台,摆着一张躺椅,躺椅上铺着一床棉被,几乎将整个阳台占满了,边上放着几盘花草。他将奶奶扶到躺椅上。我看到,一束阳光正好洒在椅子上,那是从前面两幢高楼的间隙照射过来的。老人眯着眼睛,笑着说:“老天终于放晴了,今天的太阳真好啊。”他帮奶奶压好被子,说:“天气预报说,后面几天都是晴天呢。”
⑦老人用手遮在额前说:“那敢情好哇。好了,彬,你快去上班吧。”他附在奶奶耳边轻声说:“那等会儿你自己回房间时,小心点啊。”
⑧告别老人,走出门,他忽然站住了,和我聊起来。他说,因为前面的楼太高,阳光都被遮挡住了,每天只有下午两点半到三点半这一个小时,才能透进一点阳光,照到阳台上。这个时间的光线,与地面正好处在65度角。他说,奶奶年纪大了,身体不好,腿脚也不方便,不能下楼晒太阳了,所以,只要是晴天,有太阳,他就会回家,帮奶奶在阳台上放好躺椅,铺好被子,然后把奶奶搀到阳台上,躺着晒晒太阳。
⑨原来是这样。我重重地拍拍他的肩膀。曾经有段时间,我对他上班中途请假,还有点看法呢。难得他这么孝顺,这么细心,这么周到。
⑩他叹口气,告诉我,小时候,他家前面的大楼,就一幢幢矗起来了,惟独他们这幢老楼,一直未拆迁。高高的大楼,将他们家整个笼罩在阴影中,晾晒的衣服,其实都是阴干的。时间一久,整个老楼,都散发着一股霉味。但是,很奇怪,冬天,他盖的棉被,却总是暖暖的,蓬蓬松松的,弥散着一股阳光的气息。后来他才知道,只要天气晴朗,有太阳,奶奶都会准时赶回家,将他床上的棉被,拿到阳台上晒。太阳能照到他们家阳台上的时间,只有那么短短的一个小时,所以,奶奶拿去晒的,总是他的棉被。
⑪他的眼睛湿湿的。他说,小时候,他穿的衣服,总是干干净净的,从他身上,几乎嗅不到老楼霉旧灰暗的气息。他说,奶奶把所有能照到他们家的阳光,都收到他的衣服和被子上了。他坚定地挥挥手说,现在,我最大的目标,就是尽快买一幢能经常沐浴阳光的房子,让奶奶在阳光下安享晚年。
⑫回头,前面大楼的影子,已经笼罩了这幢老式居民楼,但我却隐约看见,另一束阳光,一直照射着它,温暖,明亮,持久。
【1】文中的“彬”为什么总选择下午二点一刻这个时间回家?
【2】开头第①段属于什么描写?有什么作用?
【3】第⑩段采用了哪种记叙的方式?有什么作用?
【4】体会下面句中加点词语的表达效果。
奶奶把所有能照到他们家的阳光,都收到他的衣服和被子上了。
【5】文章最后一段说的“另一束阳光”指什么?
10. 现代文阅读 详细信息
阅读《人人皆可为国王》一文,完成下列各题。(15分)
人人皆可为国王
梁衡
①说到权力和享受,国王可算是一国之最。因此王位就成了很多人追求的目标,但我们也大可不必妄自菲薄,我们人人都可以成为自己的国王。
②虽然大有大的好处,但它却不能占据全部的风光。比如,同是长度单位,以“里”去量路程可以,去量房屋之大小则不成;以“尺”去量房屋大小可以,去量一本书甚至一张纸的厚薄则难为它了。同是观察工具,望远镜可以观数里、数十里之外,看微生物则不行,能挥洒自如的是显微镜。以人而论,权大位显,如王如皇亦有他的局限。比如他就不能享受村夫之乐、平民之趣。《红楼梦》里凤姐说得好,“大有大的难处”。据说现在的荷兰女王也很为继承人发愁,因为她的三个子女因担心失去生活之趣对王位都不感兴趣。
③在现代社会里,每一个成功者都可以在自己的王国里成为国王,享受高呼万岁的崇敬,享受鲜花和红地毯。你看歌星、球星是追星族的国王;作家、画家是欣赏者的国王;学者、教授是他学术领域的国王;幼儿园的阿姨、小学校的教师整天享受着孩子们的拥戴,也俨然如王——孩子王。就是牧羊人,在蓝天白云下长鞭一甩,引吭高歌,也有天地间唯我独尊的国王感。
④当一个人壮志难酬或怀才不遇时,他仍然可以为王。塞翁失马,焉知非福;失之东隅,收之桑榆。北宋时的柳永,宋仁宗不喜欢他,几次考试不第连个做臣子的资格也拿不到,他只好去当“民”。“凡有井水处都有柳词”。因而他在词坛成为了自己的国王——词王。林则徐被清政府贬到新疆伊犁,沿途官民却争相拜迎,泪洒长亭,赠衣赠食争睹尊容。到住地后人们又去慰问,去求字。以至于待写的宣纸堆积如山。在人格王国里林则徐被推举为王。
⑤在日常生活中更是人人可以为王。我看过一场演唱会,那歌手也没有什么名,但当时着实有王者风范,台下的女孩子毫不羞涩地高喊“我爱你”,演唱结束,要跟他拥抱。
⑥国王的精神享受有三:一是有成就感;二是有自由度;三是有追随者。只要做到这三点,不管你是白金汉宫里的英国女王,还是拉着小提琴的街头艺术家,在精神上都能得到同样的满足。要做到这一点并不难,只要诚实、勤奋就行——因为你虽没有王业之成,大小总有事业之成;虽没有权的自由,但有身心的自由;虽没有臣民追随,但一定有朋友、有人缘,也可能还有崇拜者。所以人人皆可为国王,谁也不用自卑,谁也不要骄傲。
【1】文章的中心论点是什么?(3分)
【1】文章第②段运用的论证方法主要是什么?作用是什么?(3分)
【1】文章第③段到第⑤段分别是从哪些方面来论述文章观点的?(3分)
【1】请在第④段结尾处列举一个事例来补充论述。(3分)
【1】你认为本文的观点对生活中的哪些人会有非常大的触动?(3分)