1. 填空题 | 详细信息 |
读句子,根据拼音写词语。 一个dài(____)着mào(____)子的孩子坐在chuán cāng(_____)里,望着liáo kuò(____)的大海和海上飞xiáng(____)的海ōu(____),静静地xiǎng shòu(_____)这美丽的画面,就连旁边的xuān nào(_____)声 都不曾打扰到他。 |
2. 填空题 | 详细信息 |
写同音字。 (mào) (_____)险 面(_____) (yínɡ) 晶(_____) 输(_____) (yì) 技(_____) 造(_____) (zūn) (_____)守 (_____)重 |
3. 选择题 | 详细信息 |
下列词语书写完全正确的一项是( ) A.蚂蚱 家禽 呐喊 喉咙 B.讥讽 轻蔑 沉寂 齿笑 C.拟定 纵衡 祷告 赞许 D.挖苦 丝融 搂着 一艘 |
4. 选择题 | 详细信息 |
下列句子加点词语使用不恰当的一项是( ) A.期末测试结束了,老师不停地夸耀取得好成绩的林强。 B.按照进化论的观点,母腹中的胎儿再现了从简单生命进化成人的过程。 C.一听到音乐,她就会情不自禁地舞动起来。 D.他第一次做这份工作,显得有些手忙脚乱。 |
5. 信息匹配 | 详细信息 |
把下面的序号填到句中的括号里。 凭着健壮的体魄,你可以支撑起(______);凭着顽强的毅力,你可以攀登上(______);凭着旺盛的精力,你可以开垦出(______);凭着超人的智慧,你可以描绘出(______)。 A.一方蔚蓝的天空 B.一幅精美的画卷 C.一座巍峨的高山 D.一片肥沃的土地 |
6. 填空题 | 详细信息 |
日积月累。 1.通过这一个学期的学习,我认识了______的诸葛亮,_______的武松,_____的小嘎子,_____的严监生,_______的刘伯承。 2.在《自相矛盾》中,商人吹嘘自己的盾说“__________,_____________”,“又夸耀自己的矛说“___________,____________”,而面对旁人“以子之矛陷子之盾,何如”的问话,自己就哑口无言了。 |
7. 填空题 | 详细信息 |
把下列诗句、名言警句补充完整。 (1)慈母手中线,_____________。_____________, 意恐迟迟归。谁言寸草心,______________。 (2)君子喻于义,_____________。——《论语》 (3)____________,必自毙。——《左传》 (4)从军行 王昌龄 ____________,_____________。 ____________,_____________。 |
8. 填空题 | 详细信息 |
把下列歇后语补充完整,并从中任选一个写一句话。 外甥打灯笼——_____ 四月的冰河——_____ 咸菜烧豆腐——_____ ______________________________ |
9. 语言表达 | 详细信息 |
综合实践。 港珠澳大桥跨越伶仃洋,东接香港,西接广东珠海和澳门,总长约55千米,是截至目前中国乃至世界建筑史上里程最长、投资最多、施工难度最大的跨海大桥,被英国《卫报》评为“新的世界七大奇迹”之一。这一世界级工程、桥梁界的“珠穆朗玛峰”,于2018年10月24日实现正式运营通车。 1.用一句话概括这段话的意思。 _______________________ 2.结合以上图文与你所了解的关于港珠澳大桥的资料,说说你的感受。 ____________________ |
10. 现代文阅读 | 详细信息 |
阅读短文,完成练习。 解码汉字“行” ①汉字就像一台机器,能拆解成零件二三。解字好比侦探破案。今天,我们就一起来解码汉字“行”。 ②“行”字本来的读音应该是hánɡ,是个名词。从甲骨文、金文的字形来看,是一个纵横交错的十字路口,它的本义是道路,是四通八达的路。《诗经》上说“置彼周行(hánɡ)”,“周行”就是通向西周京城的大道。《诗经》上还说“遵彼微行”,“微行”就是小路。 ③“行”字的本义是道路,所以由“行”构成的字也都和道路有关。如“街”“衢(qú)”这两个字,就都是道路的意思。 ④“行”字的本义是道路,道路自然就成了人多的地方。而路的两边也正是做买卖的好地方,所以有很多人聚在路的两边做交易,路旁的店铺也就称为“行”了。比如,银行就是路边存钱的地方,粮行就是路边卖粮食的地方,商行就是路边卖东西的地方。进而又引申出“行情”“行话”等词语。“行情”就是市面上商品的一般价格。“行话”就是各行各业的专门用语。 ⑤路是人走的,所以从道路的“行”引申为“行走”的“行”,是很自然的事情。读音也变成了xínɡ,词性也变成了动词。 ⑥汉字是世界上唯一流传至今从未中断的文字,其深厚的文化底蕴与独特的文化魅力,从“行”字解码中即可见一斑! 【1】读了本文,我们知道“行”字有____个读音,分别是______和______,可分别组词为_____、_____。“行”字的本义是_____。 【2】在第①自然段中,作者运用了______的说明方法,将汉字比作__________,将______比作侦探破案,显得形象生动。“今天,我们就一起来解码汉字‘行’。”这句话的作用是____________。 【3】本文围绕汉字“行”,介绍了四个方面的知识,正确的顺序是:_________。 A.由“行”引申出的与“道路”相关的词义、词语。 B.由“行”引申出新词义、新读音、新词性。 C.“行”字本来的读音、词性、词义。 D.由“行”字构成的汉字,都和道路有关。 【4】文中画横线的句子运用了______的说明方法,介绍了“行”字的引申义是路旁的______。 【5】本文对汉字“行”的解码是为了说明( ) A.汉字“行”意思发生了巨大的变化,有多种含义。 B.汉字拥有深厚的文化底蕴和独特的文化魅力。 |
11. 现代文阅读 | 详细信息 |
阅读短文,根据要求完成练习。 “花招” 每逢考试,我总会想起四年级发生的一件事。 那是两年前的事了。一次,我数学考试只得了65分,心里十分难过,这次考试考得这么差,爸爸肯定会伤心的,我还是不把考卷给他看吧,可是,老师偏要我们把试卷给爸爸妈妈看后签名。怎么办呢?我怕爸爸看了试卷会打我,又怕老师批评我。我为了不让家长签名,就壮起胆子用钢笔草草地在试卷上写了爸爸的名字。 第二天,提心吊胆地把试卷交上去,没想到老师一眼看出我使的“花招”。严肃 严峻地对我说:“回家请你爸爸重签。”我不敢违抗,只好拿着试卷回去了。 回到家里,我战战兢兢地把试卷交给了爸爸。爸爸看到我签着他的名字后大发雷霆,厉声说:“你知道这么做是什么行为吗?这是欺骗,欺骗了家长,也欺骗你自己。”我哭了,哭得十分伤心。爸爸突然说:“把手伸出来。”我害怕极了,手连忙往后缩。爸爸举起大手就要打我,我哭得更厉害了,眼泪大颗大颗地流下来我透过泪花,惊慌地望着爸爸的大手。可是,那只大手半空中停了片刻,终于慢慢地垂了下来。爸爸的口气缓和了,他语重心长地说:“一个人最起码的品质是诚实,不能因为有缺点百般掩饰自己的过失。”我听了,泪汪汪地点了点头。 从此以后,我牢牢地记住了这个教训,它使我懂得: 【1】请用简洁的语言概括故事的主要内容。 ___________________________ 【2】请用文中的词语梳理出“我”心情的变化。 心里难过——(_______)——(_______)——(_______)——牢记教训 【3】文中有两个四字词语表示“害怕”的意思,分别是_______、_______,这两个词语生动地表现了“我”既害怕老师____________,又害怕爸爸__________________。 【4】读文中画横线的句子,联系上下文,想象爸爸的心理活动。 ______________________________ 【5】将文中最后一个自然段横线上的内容补充完整。 ______________________________ |
12. 书面表达 | 详细信息 |
习作。 题目: 变了 观察周围人、事、物发生的变化。如:父母改变了对你的教育方式,爷爷会用微信了,家乡变美了……请选择一个内容,补全题目,写一篇记叙文。 要求:(1)内容具体,语句通顺;(2)书写工整,不写错别字,正确运用标点符号;(3)不出现真实的校名、姓名。 |