1. 选择题 | 详细信息 |
下列句子的标点使用正确的一项是( ) A. 有的同学正奋笔疾书;有的同学正掩卷沉思;而老师则平静地站在讲台前默默地注视着他们。 B. “怎么了?”一个关切的声音传来:"有什么困难需要我帮助吗?" C. 郑板桥是清代一位有名的书画家。他一生最杰出的成就,是在诗书画方面独树一帜,堪称“诗书画”三绝。 D. 父亲坚决地对母亲说:“不是常对你说吗,我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候?这里的工作多么重要!我哪能离开呢!” |
2. 选择题 | 详细信息 |
下列句子中,标点符号使用不正确的一项是( ) A. 他们的歌声好像告诉我们:“我在歌唱,我很快乐!” B. “这是树林和鸟最快活的时刻。”父亲说。 C. 我真高兴,父亲不是猎人。 D. 可是,它住在什么地方呢,离这儿远不远? |
3. 选择题 | 详细信息 |
下列标点符号运用有误的一项是( )。 A. 她认真看过这些信后,郑重地转给了有关部门,不知道有关部门收到这些信后作何感想,能不能像影片中那位女法官那样秉公断案,尽快解决问题? B. 以前可能因为年龄小,不知道珍惜时间,现在我才体会到“一寸光阴一寸金,寸金难买寸阴”这句话的真正含义。 C. 在中华大地上,我要去的地方就更多了,因为我认为中国的山山水水、亭台楼阁、花草树木……都是世界上最美的。 D. 批陀螺讲求技巧,用力小了,陀螺旋转不起来,用力大了,陀螺又容易“栽跟头”,用力匀称,陀螺才能平衡而快速地旋转。 |
4. 选择题 | 详细信息 |
判断下列句子中引号的作用。 “八月十八潮,壮观天下无。”这是苏东坡咏赞钱塘江大潮的千古名句。( ) A. 表示特定称谓 B. 表示直接引用 C. 表示讽刺或否定 |
5. 选择题 | 详细信息 |
要表达“不光你能干,我也能干”的意思,下面的句子应用的标点符号是( ) 你 行 我 不 行 A. 你行,我不行? B. 你行,我不行。 C. 你行?我不行。 D. 你行?我不行! |
6. 选择题 | 详细信息 |
下列句子的标点符号使用正确的一项是( ) A. 无名小战士小心翼翼地一根根拨弄着火柴,口里小声数着:“一,二,三,四……” B. 诸葛亮在“诫子书”中说:“静以修身,俭以养德。” C. “不对,这不是我的书。”明明说:“我的书,封面上有我的名字。” D. 花市上,水仙,菊花,梅花,山茶,墨兰……等各季鲜花都挤在了一起。 |
7. 填空题 | 详细信息 |
给下面的句子选择标点符号( ) 苹果树对秋风说 秋风姑姑 是您使我满枝的果实成熟了 太谢谢您了 A. 苹果树对秋风说:“秋风姑姑,是您使我满枝的果实成熟了。太谢谢您了。” B. 苹果树对秋风说:“秋风姑姑,是您使我满枝的果实成熟了,太谢谢您了。” |
8. 选择题 | 详细信息 |
下列句子中标点符号有错误的一项是( ) A. 忽然听到背后有人叫我:“小朋友,你也来爬天都峰”? B. “我明白了,我们的庆龄是个守信用的孩子。”妈妈望着庆龄笑了笑,说:“那你就留下来吧!” C. “你敢碰我吗?陶罐子!”铁罐傲慢地问。 |
9. 选择题 | 详细信息 |
下列句子中,标点符号使用恰当的一项是( ) A. “好,”他对我说:“现在你把左脚踏到那块岩石上,不要担心下一步。听我的话。” B. 仰之弥高,越高,攀得越起劲,钻之弥坚,越坚,钻得越锲而不舍。 C. 为了变换食物的花样,我还给蝈蝈吃很甜的水果:几片梨子,几颗葡萄,几块西瓜。 D. 临潼的华清池、兵马俑、乾县的乾陵、眉县的太白山都是陕西境内著名的旅游景点。 |
10. 选择题 | 详细信息 |
下面句子中标点没有错误的句子是( ) A. 李白,杜甫,自居易都是唐代的著名诗人。 B. “老师,”我轻声喊道,“您过来一下,在这教室,我想您再抚摸我一下。” C. 我们的日子为什么一去不复返呢! D. 母亲亲切地说:“孩子,今天的磨砺,都是生活给你的厚礼,你要感谢生活”! |
11. 填空题 | 详细信息 |
找停顿,加标点。 (1)________ 爸爸________ 你看________ 他快活地叫起来________ 这是什么________ (2)终于________ 向导发出了他的悲叹________ 如果不是我们________ 这些海龟根本就不会受到伤害________ (3)内容有分量________ 尽管文章短小________ 也是有分量的________ 如果内容没有分量________ 不管写得多么长________ 愈长愈没有分量________ |
12. 填空题 | 详细信息 |
在横线上填上合适的标点符号。 (1)他说________ 羊已经丢了________ 还修羊圈干什么________ (2)可是________ 一天________ 两天________ 三天________ 禾苗好像一点儿也没有长高________ (3)于是,老师请这几个同学轮流坐到我的座位上________ 他对第一个坐下的同学说________ 现在你看看那杨桃________ 像你平时看到的杨桃吗________ |
13. 填空题 | 详细信息 |
给下面的句子加上标点 ①茨威格莫名其妙________赶忙叫住罗丹________喂________亲爱的朋友________你怎么啦________我还在屋子里呢________罗凡这才猛然想起他的客人来________ ②我喜欢花港________更喜欢________泉白如玉________的玉泉________ |
14. 填空题 | 详细信息 |
写出下列句子中标点符号的用法。 ①孩子虽然不算多——只有两个,可是全靠她一个人张罗。这句话中破折号的用法是________ ②自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受。……嗯,揍我一顿也好! 这句话中省略号的用法是________ ③我简直记不起几时有过这样的夜晚了,还谈得上什么打鱼!谢谢上帝,总算活着回来啦。……我不在,你在家里做些什么呢?这句话中省略号的用法是________ |
15. 信息匹配 | 详细信息 |
下列句子中的破折号起什么作用?把序号填在括号里。 A.表示解释说明 B.奉示声音的延长 C.表示语意的转折 D.表示意思的递进 ①大家就随着女老师的手指,齐声轻轻地念起来:“我们——是——中国人。” ________ ②到山上打柴的记忆至今都是快乐的——尽管那是童年十分辛苦的一种劳作。________ ③每天——特别是下雨、下雪的日子,总会有人在这里滑倒。________ ④我望着它们,心里想,我的好儿子在岛上留下了一样美好的东西——鲜花。________ |
16. 填空题 | 详细信息 |
读下面的一段话,加标点 北京的街道________国槐________白杨之类的落叶树很多________冬天到来时________树叶就纷纷飘落________只剩下光秃秃的树身________任凭寒风侵袭________冰雪堆积________它们始终傲然屹立在街头________ |
17. 填空题 | 详细信息 |
读一读,给句子加上标点符号。 ①妈妈,您带我去游泳好吗________ ②小溪的水不深,你自己去游吧________ ③是要下雨了________我们正忙着搬东西呢________ ④女儿把笑寄来了________寄到了爸爸的心里________ |
18. 填空题 | 详细信息 |
读句子,加标点符号。 ①周总理和傣族人民笑哇________跳哇________是那么开心________ ②________您好________列宁同志________是谁把您领到这儿来的________ |
19. 填空题 | 详细信息 |
给句子加上合适的标点。 ①老师________您好吗________ ②这是多么好听的歌声啊________ ③老师要到图书城去买书________ |
20. 填空题 | 详细信息 |
加标点。 ①更赢对魏王说________大王________我不用箭________只要拉一下弓门________这只大雁就能掉下来________ ②________是吗________魏王信不过自己的耳朵________问道________你有这样的本事________ ③________啊________魏王看了________大吃一惊________真有这样的本事________ |
21. 填空题 | 详细信息 |
给下列句子加标点,使句子的意思不同。 ①上海队大败广东队得了冠军 ②下雨天留客天留我不留 |
22. 语言表达 | 详细信息 |
组句子,并加上标点。 ①又大又红 奶奶 一个 的 桃子 给我 ②小青蛙 是 荷叶 的 歌台 ③经常 各种各样 梦 的 做 林红 |
23. 填空题 | 详细信息 |
我会在( )里加上标点符号。 1、李小青是我们班的学习委员(______) 2、你为什么不上学呢(_______) 3、我多想有一枝马良的神笔啊(________) 4、你住在哪里(_______) |
24. 填空题 | 详细信息 |
加标点。 (1)小男孩摆弄了很久很久 说 一切准备停当 (2) 是的 小男孩站起来 鞠了个躬 请让我进去吧 (3) 一定会飞回来 男孩肯定地说 |