1. 选择题 | 详细信息 |
下列各项中属于生物的是( ) A. 机器人 B. 珊瑚虫 C. 石钟乳 D. 珊瑚礁 |
2. 选择题 | 详细信息 |
植物体运输水和无机盐的主要通道是( )。 A. 导管 B. 韧皮部 C. 筛管 D. 形成层 |
3. 选择题 | 详细信息 |
牵牛花开花的时间大多是在凌晨4点,早晨8点便开始闭花。由此可以判断影响牵牛花开花的非生物因素主要是 ( ) A. 水 B. 阳光 C. 温度 D. 空气 |
4. 选择题 | 详细信息 |
下列植物中属于被子植物的是( ) A. 苏铁 B. 云杉 C. 水稻 D. 雪松 |
5. 选择题 | 详细信息 |
动物细胞中的能量转换器是( ) A. 细胞膜 B. 细胞质 C. 叶绿体 D. 线粒体 |
6. 选择题 | 详细信息 |
与玉米种子相比,菜豆种子没有的结构是( ) A. 胚乳 B. 子叶 C. 胚芽 D. 胚根 |
7. 选择题 | 详细信息 |
在研究“响尾蛇如何跟踪它放走的猎物”的实验中,科学家提出了响尾蛇是根据自己毒液的气味来追踪受伤的猎物的看法。这应属于实验探究中( )的步骤。 A. 提出问题 B. 作出假设 C. 收集相关信息 D. 分析实验现象 |
8. 选择题 | 详细信息 |
关于植株生长叙述错误的是 ( ) A. 枝条是由根发育而来的 B. 芽的细胞能进行细胞分裂 C. 叶是由芽发育而来 D. 叶的细胞是由芽的细胞发育而来 |
9. 选择题 | 详细信息 |
受精卵经过多次分裂后,部分细胞失去分裂的能力,出现相应的形态、结构变化,各自具备特有的功能,这一过程叫( )。 A. 细胞生长 B. 细胞分裂 C. 细胞分化 D. 细胞癌变 |
10. 选择题 | 详细信息 |
海带中含有大量的碘元素,活的海带能够吸收海水中的碘元素,这一现象主要与海带细胞中的( )有关。 A. 细胞壁 B. 细胞质 C. 细胞膜 D. 细胞核 |
11. 选择题 | 详细信息 |
下列属于人体结构层次的是 ( ) A. 细胞→组织→器官→系统→人体 B. 细胞→器官→人体 C. 细胞→器官→组织→人体 D. 细胞→组织→器官→人体 |
12. 选择题 | 详细信息 |
制作临时装片时必须让盖玻片的一边先接触水滴,然后缓缓放下,其目的是 ( ) A. 防止水溢出来污染装片 B. 避免实验材料移动 C. 避免盖玻片下面出现气泡 D. 增强透明度 |
13. 选择题 | 详细信息 |
下列属于生物适应环境的是:( ) A. 仙人掌的叶变成了刺 B. 蚯蚓疏松土壤 C. 干旱使水稻减产 D. 植物可以防风固沙 |
14. 选择题 | 详细信息 |
“西湖春色归,春水绿如染”主要描写的是哪种植物类群? A. 藻类植物 B. 苔藓植物 C. 蕨类植物 D. 种子植物 |
15. 选择题 | 详细信息 |
每年5月丁香花次第绽放,悠悠暗香沁人心脾,从结构层次看丁香花属于( ) A. 系统 B. 器官 C. 组织 D. 细胞 |
16. 判断题 | 详细信息 |
细胞中的物质都是由自己制造的。(_____) |
17. 判断题 | 详细信息 |
被喻为地球之肾的是湿地生态系统。(____) |
18. 判断题 | 详细信息 |
若要把视野位于中央的物像移到视野右上方,应向右上方移动玻片标本。(______) |
19. 判断题 | 详细信息 |
植物根尖细胞中没有线粒体。(____) |
20. 填空题 | 详细信息 |
植物细胞结构中,能够控制物质进出的是______,______是控制中心。 |
21. 填空题 | 详细信息 |
生物体的结构层次中,由许多形态相似、结构和功能相同的细胞组成的细胞群叫______。 |
22. 填空题 | 详细信息 |
冬天青蛙钻进泥土里冬眠是生物对环境的_______。 |
23. 综合题 | 详细信息 |
下图是某生态系统的食物网简图,请回答问题: (1)该食物网中数量最多的生物是_____;如果该生态系统中喷洒了含有有机汞的农药,体内残留有机汞最多的生物是_____。 (2)该生态系统中未体现非生物成分和_____。 (3)图中有_____条食物链,其中最短的一条:_____。含营养级最多的食物链是_____。 (4)该生态系统的能量流动是从生产者通过_____作用固定太阳能开始的。这个生态系统中的能量最终来源于_____。 (5)若人们大量捕捉鸟类和青蛙,则该生态系统最初发生的变化是蜘蛛和食草昆虫的数量会_____,这可能导致_____被破坏。 |
24. 综合题 | 详细信息 |
如图为动物细胞和植物细胞结构示意图,请据图回答: (1)据图可知,植物细胞是(______)。(填“甲”或“乙”) (2)克隆羊多莉的出生与三只母羊有关,其中甲羊提供细胞核,乙羊提供去核卵细胞,丙羊是代孕母羊,结果多莉长得最像_____羊,说明遗传信息主要储存于细胞的(_____)(填序号)中。 (3)乙细胞的最外层没有(______)(填序号)的支持作用,所以动物细胞往往不呈方形。 (4)西瓜甘甜可口,主要是因为[ ]______内的细胞液中含有大量糖分。 (5)动物细胞没有,而植物细胞特有的结构是[ ]______、[ ]______和[ ]______。 |
25. 综合题 | 详细信息 |
下图中,A—E示意人体的不同结构层次,请据图分析回答下列问题。 (1)整个人体都是由A细胞发育而成的,A细胞是_____。 (2)A细胞通过_____形成B。在此过程中,_____复制后形成形态、数量完全相同的两等份,分别进入两个新细胞。 (3)B通过_____形成C。在此过程中,细胞的形态、结构和功能产生了差异。 (4)在上图的结构层次当中,人体具有而植物没有的是[___]_____。 (5)系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序的组合。图中所示的系统具有的生理功能是_____和_____。 |
26. 综合题 | 详细信息 |
下图是菜豆、玉米种子结构图,请据图回答问题 (1)菜豆种子和玉米种子结构的相同点是都有_____和_____。不同点是菜豆种子子叶_____片,无_____。 (2)甲中贮藏营养物质的结构是[ ]_____,乙中贮藏营养物质的结构是[ ]______。 |
27. 综合题 | 详细信息 |
根据生活经验我们知道鼠妇喜欢阴暗潮湿的环境,小明做了“探究光对鼠妇分布的影响“的实验后,它想再做一个”探究湿度对鼠妇分布的影响“的实验.根据学习的“探究光对鼠妇分布的影响“的实验经验回答下面问题. (1)根据鼠妇的生活环境,你提出的是:_____? (2)实验中小明只用1只鼠妇做实验行不行?为什么? 答、______ (3)当实验的结果与假设不符合时,应该怎么做?(_____) A、放弃实验,不再探讨此问题 B、修正实验结果,以符合假设 C、重新提出假设,再进行实验 D、不再做此实验,直接得出结论 (4)假设小明做实验放入了m只鼠妇,过一段时间后在潮湿环境中的鼠妇数量的曲线变化可能是(_____) (5)实验完毕后,用过的鼠妇应该怎样处理? 答:______。 (6)反思:实验中你不能控制的因素有哪些?(请写出一种) 答:______。 |