1. 选择题 | 详细信息 |
下列历史典故中,涉及到化学变化的是 A. 司马光砸缸 B. 武老太铁杵磨针 C. 燧人氏钻木取火 D. 楚人刻舟求剑 |
2. 选择题 | 详细信息 |
实验时不慎打翻了燃着的酒精灯,要立即用湿抹布扑盖,这样灭火的原理主要是( ) A. 隔绝氧气 B. 清除可燃物 C. 降低酒精的着火点 D. 温度降到酒精着火点以下 |
3. 选择题 | 详细信息 |
下列措施不能防止金属锈蚀的是 A. 在金属表面涂油或喷漆 B. 保持金属制品表面的洁净和干燥 C. 将金属制成耐腐蚀的合金 D. 用砂纸擦去铝制品表面的氧化膜 |
4. 选择题 | 详细信息 |
中国药学家屠呦呦研制的抗疟药物青蒿素挽救了全球数百万人的生命,她因此荣获2015年诺贝尔医学奖。下列关于青蒿素(分子式为C15H22O5)的说法不正确的是 A. 每个青蒿素分子中含有42个原子 B. 青蒿素中C、H元素的质量比为90︰11 C. 青蒿素属于化合物但不是氧化物 D. 青蒿素中氢元素的质量分数最大 |
5. 选择题 | 详细信息 |
下列有关溶液的说法中,正确的是 A. 植物油加入水中,形成无色溶液 B. 均一、稳定的液体都是溶液 C. 硝酸铵溶于水,使溶液的温度降低 D. 溶质都是以分子的形式分散到溶剂里 |
6. 选择题 | 详细信息 |
某同学做粗盐的初步提纯实验涉及如下操作,下列有关叙述不正确的是 A. 操作①符合称量药品的要求 B. 操作②中量取的水多于10 mL C. 操作③中倾倒粗盐水时液面要低于滤纸边缘 D. 操作④造成的后果是局部过热、液滴飞溅 |
7. 选择题 | 详细信息 |
下列与人类生命、健康有关的说法正确的是 A. 缺少碘元素会导致骨质疏松 B. 公共场所应全面禁止吸烟 C. 瘦肉富含铁元素,吃得越多越好 D. 高楼着火时,应乘电梯逃生 |
8. 选择题 | 详细信息 |
化学无处不在。下列有关说法不正确的是 A. 汽油洗去衣服上的油污,是利用了乳化作用 B. 木炭不完全燃烧时,极易产生炭黑和一氧化碳 C. 制造电器零件用黄铜而不用纯铜,是因为黄铜比纯铜硬 D. 降低饱和溶液的温度不一定能析出晶体 |
9. 选择题 | 详细信息 |
实验室配制50 g溶质质量分数为15%的蔗糖溶液,下列有关说法错误的是 A. 操作步骤为计算、称取、量取、溶解、转移 B. 需要称取7.5 g的蔗糖 C. 用规格为100 mL的量筒量取42.5 mL水 D. 溶解时用玻璃棒搅拌的目的是为了加快蔗糖的溶解 |
10. 选择题 | 详细信息 | |||||||||||||||
在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表。
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11. 填空题 | 详细信息 |
请写出下列各物质的化学式: (1)抢救危重病人常用的物质是_____; (2)铁锈的主要成分是_____; (3)三个铝原子_____; (4)一个镁离子_____; |
12. 选择填空题 | 详细信息 |
如图所示装置,向试管里的水中加入某种物质后,U形管右边支管的红墨水液面降低,左边支管的红墨水液面上升,则加入的物质可能是_____。 A 氢氧化钠 B 生石灰 C 冰块 D 硝酸铵 |
13. 填空题 | 详细信息 |
如图是KCl和KNO3的溶解度曲线。请回答下列问题: (1)t℃时,KCl的溶解度_____(填“>”、“<”或“=”)KNO3的溶解度。 (2)60℃时,将_____gKNO3溶于50g水中恰好形成饱和溶液。 (3)在保持温度不变的情况下,将KCl的不饱和溶液变为饱和溶液,一般可采用_____或_____的方法。 (4)要除去KNO3中混有的少量KCl,先在较高温度下将混合物溶于水制成热的浓溶液,然后_____,KNO3就能大量结晶析出;再过滤、干燥,即得较为纯净的KNO3晶体。 |
14. 实验探究题 | 详细信息 |
结合图示实验装置,回答下列问题。 ⑴用高锰酸钾制氧气选用的发生装置是_____,收集装置可以是_____(从“D”、“E”、“F”中选择),反应的化学方程式是_____。 ⑵实验室用A装置制备CO2时,反应的化学方程式是_____,若用G装置收集CO2,则气体应从_____端通入(填“c”或“d”)。 ⑶若使用C装置用锌粒和稀硫酸制取氢气,则锌粒应放在_____处(填“e”或“f”),反应的化学方程式是_____,基本反应类型是_____。 |
15. 科学探究题 | 详细信息 | ||||||||||||
下图1为实验室用一氧化碳还原氧化铜的实验装置图,某兴趣小组在老师的指导下按下图连接装置、检查装置的气密性、装药品、固定装置。但就下面的实验操作顺序问题出现了分歧:小丽认为先通一段时间CO排净空气,然后再点燃A处酒精灯和C处酒精灯,小亮觉得这样做不好,他的理由是:_____;小亮主张先点燃A处酒精灯和C处酒精灯,然后再通CO,小菊又提出反对,她的理由是:_____,老师认他们的反对意见都有道理。请你帮助这两位同学解决他们的困难,你的办法是:_____。 小红为了探究CO是否能还原CuO,做了如图2所示的实验。实验发现CO与CuO加热后黑色粉末变成红色粉末。请你参与该研究过程: [研究课题]探究红色粉末的主要成分 [查阅资料] (1)有关物质的颜色:Cu:红色,CuO:黑色,Cu2O:红色,CuSO4溶液:蓝色。 (2)CuO和Cu2O都能和稀硫酸发生反应,化学方程式为: CuO十H2SO4=CuSO4+H2O; Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O [猜想与实验] (1)如果硬质玻璃管内红色粉末为一种物质,请猜想它的成分,并设计简单的实验证明你的猜测。
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16. 计算题 | 详细信息 |
为了定量分析黄铜(铜锌合金)的组成,化学小组进行了如下实验:称取20g黄铜样品放入烧杯中,再缓慢加入适量的稀硫酸并不断搅拌,测得生成的氢气与所用稀硫酸的质量关系如图所示。求: (1)黄铜样品中锌的质量。 (2)所用稀硫酸的溶质质量分数。 |