湖北2017年高二历史上册期末考试完整试卷

1. 选择题	详细信息
孔子是儒家学派创始人，汉代崇尚儒学，尊《尚书》等五部书为经典，记录孔子言论的《论语》却不在“五经”之中。对此合理的解释是 A. “五经”为阐发孔子儒学思想而作 B. 汉代儒学背离了孔子的儒学思想 C. 儒学思想植根于商周历史文化 D. 儒学传统由于秦始皇焚书而断绝

2. 选择题	详细信息
“宾萌”是上古时期对游士的称呼，《韩非子·诡使篇》记载：“悉租税，专民力，所以备难充仓府也，而士卒之逃事状（藏）匿以为宾萌，付托有威之门以避徭役，而上不得者万数。”由材料可知（ ） A．战国时期游士阶层的地位上升 B．生产力进步使游士转型到农业 C．新的生产关系在逐渐滋生暗长 D．秦国较早的完成了社会的转型

3. 选择题	详细信息
在修养论方面，明代王守仁提出：“良知良能，愚夫愚妇与圣人同。但惟圣人能致其良知，而愚夫愚妇不能致，此圣愚之所由分也。”下列观点，实质上与其相同的是 A. 李贽：穿衣吃饭，即是人伦物理 B. 二程：灭私欲则天理明矣 C. 王夫之：天地之化日新 D. 张载：以爱己之心爱人，则尽仁

4. 选择题	详细信息
黄仁宇认为，李贽攻击虚伪的伦理道德，也拒绝以传统的历史观作为自己的历史观，但在更广泛的范围内，他仍然是儒家的信徒……李贽构成一位特色鲜明的中国学者，而不是一位类似条件下的欧洲式人物。这表明李贽 A. 超越了儒家思想范畴 B. 具有早期启蒙思想 C. 局限于传统文化樊篱 D. 思想引起社会变革

5. 选择题	详细信息
顾炎武针对明代学风的弊病指出：“若有明一代之人，其所著书无非窃盗而已。”他强调凡做学问，“必古人之所未及就，后世之所不可无，而后为之”。在此，顾炎武 A. 全盘否定明代的学术成果 B. 提倡“经世致用”的学术精神 C. 强调尊重前人的研究成果 D. 强调独立思考并有所创新

6. 选择题	详细信息
新文化运动的核心内容是民主和科学，但是《新青年》从创刊到终刊所发表的文章中专门讨论民主和科学的合计不超过10篇。而同时期《申报》等新闻媒体和保守派对《新青年》关注的焦点却多集中于文学革命。出现这一现象说明 A. 新文学是传播民主科学的载体 B. 国民并不关心民主科学的实质 C. 新文化运动具有形式主义倾向 D. 新文化运动的方向发生了变化

7. 选择题	详细信息
“个人不可太过自由，国家要得完全自由。到了国家能够行动自由，中国便是强盛的国家。要这样做去，便要大家牺牲自由”。孙中山先生此观点 (　　) A．反对个人自由，追求国家富强 B．对民权主义产生动摇 C．重视国家的自由，不排斥合理的个人自由 D．受中国传统专制思想影响

8. 选择题	详细信息
以下各段文字均出自毛.泽东的著作，时序排列正确的是 A. ①②③④ B. ④②①③ C. ③①②④ D. ③①④②

9.	详细信息
1912年，孙中山辞去临时大总统时表示将致力于“社会革命”。这里的社会革命是指 A. 实现民族主义 B. 实现民权主义 C. 实现民生主义 D. 实现社会主义

10. 选择题	详细信息
“政治文化范式”是指决定一种文化形态的根本面貌和属性的最核心的命题，一旦这一命题出现重大的变化，整个政治文化形态就会随之改观。有学者据此认为，“以经济建设为中心”的政治文化范式的确立为“和平统一，一国两制”思想的形成提供了主导性原则。由此可知，该学者强调了 A.意识形态变化对国家政策的影响 B.社会制度变革对经济建设的影响 C.“一国两制”必须以和平为前提 D.经济发展是实现统一的物质基础

11. 选择题	详细信息
下图是新中国科技成果发展曲线图，对此解读正确的是 A.①时期：自行设计的中近程导弹发射成功、第一颗氢弹爆炸成功 B.③时期：第一颗原子弹爆炸成功、秦山核电站建成 C.④时期：“东方红一号”发射成功、籼型杂交水稻问世 D.⑤时期：人工结晶牛胰岛素合成、超级计算机诞生

12. 选择题	详细信息
“南方谈话”是在总结国内风波和国际变局、分析国内外形势发展和我们所面临挑战的基础上产生的，既有政治上的鲜明性和针对性。也有理论上深刻性和创造性，它把邓.小平理论提到了新的高度，是邓.小平理论走向成熟的集大成之作。邓.小平“南方谈话” A. 首次提出社会主义可以搞市场经济 B. 打破了认识误区坚定了改革信心 C. 确立邓.小平理论为党的指导思想 D. 最先提出和平与发展是当代世界的两大主题

13. 选择题	详细信息
16世纪著名政治思想家马基雅维利在《君主论》中提到：“必须理解，一位君主，尤其是一位新的君主，不能够实践那些被认为是好人应作的所有事情，因为他要保持国家，常常不得不背信弃义，不讲仁慈，悖于人道，违反神道。”据此作者主张 A. 抛弃人性，加强君主专制 B. 君权应大于神权，反对神权对君权的干预 C. 君权神授，实施君主立宪 D. 摆脱神学的束缚，用人的眼光来观察国家

14. 选择题	详细信息
英国首相丘吉尔的说过这样一句名言：“我宁愿失去一个印度，也不肯失去一个莎士比亚。”这句话的本质含义是 A. 莎士比亚的作品提升了英国的人文精神 B. 莎士比亚的作品充满了对封建专制制度的批判 C. 莎士比亚对印度发展繁荣做出了不可磨灭的贡献 D. 莎士比亚代表了意大利文艺复兴的最高成就

15. 选择题	详细信息
雨果在《纪念伏尔泰逝世一百周年的演说》中说：“……他在一百年前与世长辞，但他曾造福人类因而永垂不朽，让我们向他请教吧。让我们也向其他伟大的思想家请教，向卢梭、狄德罗和孟德斯鸠请教，他们是光荣的伏尔泰的辅翼者。让我们与这些伟大的声音共鸣。”“我们”向这些伟大的思想家“请教”是为了(　　) A．反对以神为中心的世界观 B．反对罗马教廷和天主教会 C．反对殖民主义的罪恶 D．反对封建君主专制制度

16. 选择题	详细信息
19世纪中期随着工业革命的完成，自由主义思潮兴起，这反映在科学领域就是（ ） A.牛顿完成力学体系 B.哈维建立血液循环论 C.达尔文确立进化论 D.爱因斯坦提出相对论

17. 选择题	详细信息
某历史学家指出：“一个世纪以前，工业革命将大批劳动力吸引到大机器和能源所在地——工厂里面。今天，相反的趋势在进行当中，现代通讯革命允许人们在任何地方创造思想和处理信息。”这一变化出现的主要原因是（ ） A.内燃机和现代交通工具的发明和应用 B.电话、无线电技术的发明和应用 C.电子计算机与网络技术的发明和应用 D.电影、电视的出现和影视艺术的发展

18. 选择题	详细信息
现代生活中，有不少事物原本出自十九世纪欧洲人的创意，却在二十世纪的美国变成大众化消费品，甚至成为美国文化的象征。下列选项符合上述说法的是 ( ) A. 电脑 手机 B. 报纸 收音机 C. 热狗 麦当劳 D. 汽车 电影

19. 选择题	详细信息
《新全球史》在评论某一项成果时写道：“一个清楚明白的宇宙已经消失，代之而来的是一个全新的宇宙。在这个宇宙中，现实或真实仅仅是一系列精神概念。”这个“科学成果”是 A. 亚里士多德有关物体运动的观念 B. 伽利略的自由落体定律 C. 牛顿的物体运动三大定律 D. 爱因斯坦的相对论

20. 选择题	详细信息
爱因斯坦高度评价某一物理学成就时说：“这一发现成为二十世纪物理学研究的基础，从那个时候起几乎完全决定了物理学的发展。要是没有这一发现，那就不可能建立起分子、原子以及支配它们变化的能量过程的有用理论。”下列有关“这一发现”的表述正确的是 A.有助于解释光电效应 B.揭示了时间和空间的本质属性 C.证实了“自然界无跳跃”原则 D.促进了人们深入认识宏观世界

21. 选择题	详细信息
某种文学作品，有人这样表述它的特点：“用我们自己的感情感动我们自己” ……“既不是随兴的取材、也不是强调完全的精确，而是位于两者的中间点，随着感觉而走。”以下作品能体现这一文学艺术思想的是 ①德拉克洛瓦的《自由引导人民》 ②塞万提斯的《唐吉诃德》 ③雪莱的《西风颂》 ④托尔斯泰的《安娜·卡列尼娜》 ⑤屈原的《离骚》 ⑥毕加索的《格尔尼卡》 A．①②③ B．②③④ C．①③⑤ D．①②⑥

22.

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阅读下列材料，回答问题。 材料一：中国与世界其他国家的科技发明统计资料 ——据《自然科学大事年表》的统计 材料二：中国航天事业发展历程 1956年，中国组建0038部队，由钱学森担任院长，开始谋划发展独立的航天事业。 1960年，中国自制的第一枚导弹1059发射成功。 1965年，中国开始正式立项研制航天运载火箭。 1970年，东方红一号发射成功，中国成为世界上第五个发射卫星的国家。 1973年，中国第一次卫星（长空1号卫星）发射失败。 1990年，中国自行研制的“长征三号”运载火箭把美国制造的“亚洲l号”通信卫星送入预定的轨道，中国进入国际商业卫星发射服务市场。 1996年，中国第一次发射外国卫星（“国际星7A'’）失败。 2003年，“神舟五号”飞船升空。中国成为世界上第三个掌握载人航天技术的国家。 请回答： （1）依据材料一并结合所学知识，指出中国在1501年—1840年的科技发展趋势并分析其原因。 （2）根据材料二，概括指出1956—2003年中国航天科技发展的特点。 （3）20世纪六七十年代到20世纪90年代以来，国际格局和国内经济体制发生了什么变化？ （4）综合上述材料并结合所学知识，分析影响科技发展的社会因素有哪些？

23. 非选择题

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阅读下列材料，请完成（1）～（3）题。 材料一：太和九年（485年），孝文帝采纳赵郡汉族大族李世安的建议，颁布均田令。……丁男（15岁以上的男子）受露田40亩，妇女20亩；丁男受桑田20亩，妇女5亩。奴婢与平民一样受露田和桑田，数量相同。耕牛每头受露田30亩，限4牛。所受露田，（注：露田基本上是无主荒地，需休耕轮作）凡两年轮耕一次的加一倍，三年轮耕一次的加两倍。……受田者年满70岁或死亡之后，其所受露田交还国家，并且不准买卖。桑田则不在还受之限，可以世代相传，在一定条件下也可以买卖 ——《中国古代史》 材料二：（太和）九年，（北魏孝文帝）下诏均给天下民田；……奴婢、牛随有无以还受（露田）。……诸土广民稀之处，随力所及，官借民种莳，诸地狭之处，……乐迁者听逐空荒，不限异州俘郡，唯不听避劳就逸。其地足之处，不得无故而移。……诸宰民之官，各随地给公田，刺史十五顷，太守十顷，治中别驾各八顷，县令、郡丞六顷。更代（离职）相付。卖者坐（处罚）如律 ——《魏书·食货志》 （1）把北魏均田令中鼓励农耕的措施概况提炼，逐条列出。（不得摘抄原句） （2）分析说明北魏均田令中奴婢、耕牛受田与鲜卑贵族封建化的关系。 （3）指出北魏均田制对豪强地主兼并土地能否起到一定抑制作用，并说明理由。

24.

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阅读下列材料 材料一：德国建立后飞速实现了工业化，在短短30年时间里成就了英国近百年才得到的经济发展。到19世纪末，它已是工业强国了：1870年，德国工业生产只占世界总额的13%，英国占32%；到1900年，德国赶了上来，英国却只占14%！德国的成功归功于它独特的工业化道路。……在国家的指导下，人力、物力可以更合理地利用，经济活动的目的性也更强。工业化成了国家的目标，也是国家的行为。从19世纪70年代起，帝国政府有意识地指导重工业发展，使得电气、化工、铁路、钢铁等产业迅速跃居世界前列，由此，德帝国超越第一次工业革命而直接进入第二次工业革命，实现了“跨越式发展”。 材料二：日本早期工业化的历史和德国十分相像，它同样用国家的力量推动工业化，也同样走上了军国主义道路。明治维新后，日本用资本主义的方法追求工业化，和德国一样，日本的工业化也是在政府的蓄意指导下进行的，因此速度相当快。从19世纪80年代算起，它大约用了50年时间就跨越了两次工业革命，只相当于英国所用时间的1/3。 材料三：日本之所以走德国道路，根本原因是因为在明治维新后它的社会结构和德国非常相像，出现的问题也和德国几乎一样：旧的统治集团控制了国家发展的主导权，因此出现“领导者的错位”。明治政府是在旧统治集国领导下进行的，这个集团是武士集团。武士集团长期把持着现代化的发展方向，民众的力量被压制了，新的社会集团则天生残缺。正是这种情况让明治政府坚信日本与德国国情相近，因此应该走德国的路。 ——钱乘旦《资本主义体系下的“世界强国”问题》 （1）依据材料概括归纳德国、日本工业化的共同特点。 （2）结合材料和所学知识分析两国工业化共同特点的形成原因。