2018年至2019年八年级上半期期中考试物理考题同步训练（四川省达州市第一中学）

1. 选择题	详细信息
“我学习我最棒”。测量金属圆柱体直径的几种测法中（如图），最棒的你认为正确的是 A. B. C. D.

2. 选择题	详细信息
在测量物体长度时，由于下列哪种原因会造成测量的误差 A. 测量时，没有选用量程和分度值最合适的刻度尺 B. 读数时，其视线与刻度尺成角 C. 测量时，刻度尺未紧贴被测物体 D. 读数时，对分度值的下一位估计的值偏大

3. 选择题	详细信息
用最小刻度为毫米的刻度尺去精确测量玻璃窗的宽度，下列记录的数据中正确的是 A. B. 420mm C. D.

4. 选择题	详细信息
有五位同学用分度值为毫米的刻度尺测量同一本科学课本的宽度，测量值分别为18.52cm，18.48cm，19.80cm，18.49cm，18.51cm，下列数据最接近真实值的是 A. B. C. D.

5. 选择题	详细信息
下列现象中，能表明分子在不停地做无规则运动的是 A. 太阳出来“雾”散了 B. 炒菜时，满屋飘香 C. 扫地时灰尘四起 D. 擦黑板时，粉笔灰在空中飞舞

6. 选择题	详细信息
车站上并排着停着待发的甲、乙两列火车，在甲火车上的人从窗口看到乙火车正向东运动，从车厢的另一侧窗口看到田野上的树木也向东运动，但比乙火车运动得要慢些。若以大地为参照物，则上述的现象表明 A. 甲、乙两列火车同时开始运动，甲火车向东运动，乙火车向西运动 B. 甲火车开始向西运动，乙火车末动 C. 甲、乙两火车同时开始运动，都在向西运动 D. 甲、乙两火车同时开始运动，甲火车向西运动，乙火车向东运动

7. 选择题	详细信息
如图，图甲是小车甲运动的s﹣t图象，图乙是小车乙运动的v﹣t图象，由图象可知 A. 0﹣5s甲车匀速运动 B. 5s﹣6s甲车匀速运动 C. 0﹣5s乙车速度均为2.0m/s D. 5s﹣6s乙车静止

8. 选择题	详细信息
李伟同学百米赛跑的成绩是12s，如果他前6s的平均速度是8m/s，那么他在后6s的平均速度为（　　） A. 8.5m/s B. 9m/s C. 10m/s D. 8.7m/s

9. 选择题	详细信息
下列各例中，属于机械能转化为内能的是 A. 用电开水器加热水 B. 衣服在阳光下暴晒升温 C. 火箭升空 D. 双手摩擦生热

10. 选择题	详细信息
要使二胡发出声音的音调变高，应采取的办法是 A. 增大拨弦的力度 B. 改用更粗的琴弦 C. 增加发声部的琴弦长度 D. 把琴弦拉的紧些

11. 选择题	详细信息
下列减弱噪声的措施中，属于在传播过程中减弱的是（ ） A. 摩托车内燃机排气管上加装消声器 B. 在公路和住宅间植树造林 C. 用外罩把噪声源罩起来 D. 戴上防噪声耳塞

12. 选择题	详细信息
如图所示声波的波形图，下列说法不正确的是 A. 甲、乙的音调相同，音色不同 B. 甲、丙的音调不同和响度相同 C. 乙、丁的音调响度都不同 D. 甲、丁的音调、音色都相同

13. 选择题	详细信息
某中学生用复读机播放英语磁带学习英语，他想让播放的速度慢一点，便按下慢速的按键，于是播放英语的速度慢了，但他却听到复读机传出老师朗读的声音由“女声”变成了“男声”，导致声音发生变化的主要原因可能是 A. 振幅不同 B. 响度不同 C. 音色不同 D. 频率不同

14. 选择题	详细信息
同学将耳朵贴在一根20m铁管的一端，乙同学在另一端用力敲一下铁管，甲同学能听到﹙空气中声速为340m/s，铁中声速为5200m/s﹚ A. 1次敲击声 B. 2次敲击声 C. 3次敲击声 D. 4次敲击声

15. 选择题	详细信息
下列有关声现象的说法正确的是　　 A. 声音能在真空中传播 B. 小提琴琴弦的松紧程度不同，发出声音的音调也会不同 C. 外科医生利用次声波振动粉碎人体内的结石 D. 学校附近禁止鸣笛是在传播过程中减弱噪声

16. 填空题	详细信息
如图所示，用两种不同规格的刻度尺测量同一支铅笔的长度，图甲中刻度尺的分度值是______cm，图乙中铅笔的长度是______cm，图丙中的时间为______s

17. 填空题	详细信息
2018年2月1日起，扬州城区禁止燃放烟花爆竹，这一禁令得到了广大市民的支持和拥护，这是因为燃放时，会引起周围空气_______而产生噪声；同时由于分子在________，使人们闻到浓烈的火药味；不仅如此，还会增加PM2.5等颗粒物的危害，PM2.5是指大气中直径不大于2.5_______（毫米/微米）的颗粒物。

18. 填空题	详细信息
2016年是毛.泽东、周恩来逝世40周年，1960年5月他们在长沙视察时，来到湘江橘子洲，慷慨之余，豪兴勃发，毛.泽东即出上联：“橘子洲，洲旁舟，舟走洲不走”，周恩来兴对下联：“天心阁，阁中鸽，鸽飞阁不飞”。诗句中“舟走”是以______为参照物，“洲不走”是以______为参照物，其中“鸽飞”是以______为参照物，“阁不飞”是以______为参照物。

19. 填空题	详细信息
甲乙做匀速直线运动，甲与乙的速度之比为2：3，通过的路程之比为3：4，则甲乙所用的时间之比为______。

20. 填空题	详细信息
小明和小华在操场上沿直线跑道跑步，他们通过的路程和时间的关系如图所示，则______做匀速直线运动，______前2s内跑得更快（选填“小明”“小华”）。

21. 填空题	详细信息
一个人骑自行车从甲地到乙地，全程平均速度为12km/h，若前2/3路程上的平均速度为10km/h，则后1/3路程的平均速度是__ km/h．

22. 填空题	详细信息
蓄电池是一种常用的可充电电源，从能量转化的角度看，蓄电池充电时把______能转化为______能储存起来。

23. 填空题	详细信息
超低空飞行的战斗机经常会影响居民生活，有时甚至会把居民家的窗户玻璃震碎，说明战斗机飞行会产生很大的________，同时说明声波可以传递________．

24. 填空题	详细信息
小明向较远的高山大喊一声，经过1.2s听到回声，则小明距离高山______m，这种方法不能测月球到地球的距离，原因______。

25. 填空题	详细信息
如图所示，相同的瓶子里装入了不同的水量，用棒敲击瓶子时，可发出不同音调。那么发声体是______，发出的声音音调从左至右是______。（选填“升高”、“降低”或“不变”）用嘴对准瓶口吹，那么发声体是______，发出的声音音调从左至右是______。（选填“升高”、“降低”或“不变”）

26. 解答题	详细信息
从太原到北京西的某次列车组列车运行时刻表如下表所示，已知该列车从阳泉北到石家庄北的平均速度为153km/h，请你计算：（最后结果保留整数） 根据列车运行时刻表回答下列问题： （1）阳泉北到石家庄北的距离； （2）列车由太原到北京西全程的平均速度。

27. 解答题	详细信息
长度为200m的火车在笔直的轨道上匀速行驶，在从山崖驶向大桥的过程中，如图所示；火车头距离桥头200m处鸣笛，鸣笛10s后，火车头到达桥头，此时车头的司机听到来至山崖的回声；听到回声30s后，车尾驶过桥尾。 （1）计算火车的速度； （2）计算大桥的长度； （3）鸣笛时，火车车头到山崖的距离。

28. 实验题	详细信息
如图甲所示，在“研究气泡的运动规律”的实验中： （1）在研究气泡运动的快慢时，依据的物理原理是______，需要的测量工具是______和______。 （2）实验中，小明设计的操作方案是：等气泡运动一段路程到达0点后开始计时，并在玻璃管上以0点为起点每隔10cm处做一刻度标记，用秒表测出气泡从0点运动到每一个刻线标记处所用的时间（如图），下表为小明同学在实验中测得的数据，请你根据他所测得的数据在图乙中画出s-t图象_______。 （3）数据气泡上升一段路程到达0点后，运动速度可以看成是______（选填“不变”或“变化”）的。大约是______m/s。 （4）实验中，使气泡在管内运动得较慢的目的是______。

29. 实验题

详细信息

在学习吉他演奏的过程中。小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的，他决定对此进行探究，经过和同学们讨论，提出了以下猜想： 猜想一：琴弦发出的声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关； 猜想二：琴弦发出的声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关； 猜想三：琴弦发出的声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关。 为了验证上述猜想是否正确，他们找到了下表所列9种规格的琴弦，因为音调的高低取决于声源振动的频率，于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验。 （1）小明想选用三根琴弦来验证猜想一，应选______（填写编号）的琴弦。 （2）小华用A、D、E三根琴弦来进行实验，小明认为不能研究猜想二，原因是______。 （3）小华认为：如果想选用三根琴弦来验证音调的高低与琴弦的材料的关系。还要添加一根钢琴弦J，它的长度应该为______cm，横截面积为______mm2。 （4）老师为拓展音调的知识点，用力吹一根较长的塑料吸管的同时，用剪刀一小段一小段地剪短吸管，如图所示，同学们听到的音调变______。