四川省阆中中学2021届高三开学网上检测无纸试卷带答案和解析

1. 选择题 详细信息
需求曲线(D)与供给曲线(S)相交FE点(均衡点)。如果不考虑其他条件,当某种条件发生变化时,引起E点向E'点移动。以下对E向E'点的移动解释合理的是( )

①新冠肺炎疫情期间,很多口厂家无法复工复产,发生甲图变化
②新冠肺炎疫情全球受延,手套、消毒用品等需求大增,发生乙图变化
③政府增加对菜商品的生产补贴,支持该行业发展,发生丙图变化
④个税起征点提高、抵扣项目增多,胡川品市场发生丁图变化
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2. 选择题 详细信息
2019年8月,国务院办公厅发布《关于加快发展流通促进商业消费的意见》,强调加快建设覆盖线上线下的重要产品追溯体系,严厉打击线上线下销售侵权假冒商品等违法行为。这是因为( )
①任何商品都是使用价值和价值的统一体
②商品质量关系到商品价值能否顺利实现
③假冒伪劣商品是对社会资源的一种浪费
④生产者不能兼得商品的价值和使用价值
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
3. 选择题 详细信息
中国央行推出的数字货币,它不是指现有货币体系下的货币数字化,而是基于互联网新技术,特别是区块链技术,推出全新的加密电子货币体系,这无疑是一场货币体系的重大变革。数字货币的推出( )
①有利于完善支付体系,有效解决通货膨胀带来的问题
②增加了货币的职能和种类
③使得经济交易活动更加便捷
④有效缩减货币流通的成本
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4. 选择题 详细信息
2020年1月31日,英国正式脱欧,当日英镑对人民币的汇率由前一天的9.0234上扬为9.0841。在其他条件不变的情况下,这一变化对我国产生的影响是( )
①人民币贬值,孩子在英国读书的家庭支出增加
②人民币贬值,海外代购和海淘的成本明显降低
③英镑升值,生产要素依赖进口的企业成本增加
④英镑升值,出口导向型企业价格竞争优势减弱
A.①④ B.①③ C.②③ D.②④
5. 选择题 详细信息
强大的国内市场,可以有效化解外部疫情对我国经济的冲击。形成强大国内市场,要充分发挥消费的基础性作用,消费是经济增长的重要引擎,是我国发展的巨大潜力所在。促进消费扩大和升级,让群众“能”消费、“敢”消费、“愿”消费和“会”消费。下列与之相对应的四大举措正确的是( )
①扩大就业规模,改善就业结构,拓展居民多元收入
②提高生活质量,有利身心健康,协调理性消费
③诚信公平,推进供给侧改革,保证产品质量,满足个性需求
④社会保障应保尽保,病有所医,学有所教,居有所住,费用下降
A.①-④-③-② B.①-③-④-② C.④-③-①-② D.②-④-③-①
6. 选择题 详细信息
河北S村将承包出去的集体土地收回整合,整治复垦集体未利用土地,连同村内流转土地,共计1720亩统--流转给工业园区,每亩租金1000元/年,并约定园区内优先聘用本村村民。同时,依托皇明光伏发电项目,采取返租倒包的模式,建设光伏果蔬种植基地,促进了就业,提高了群众收入。S村的做法( )
①优化了农村土地资源配置,激活了市场要素,发展了农村社会生产力
②通过巩固和完善农村基本经营制度,增强了集体经济的主体地位
③在农村集体经济中落实按劳分配原则,充分调动村民积极性
④实现各类生产要素有效利用,让创造社会财富的源泉充分涌流
A.①③ B.②③ C.②④ D.①④
7. 选择题 详细信息
2019 年国企改革的重点任务是要紧紧围绕着增强活力、提高效率、坚持问题导向、突出重点、难点和关键环节,加快改组组建国有资本投资运营公司,积极推进混合所有制和股权多样化改革,打好改革的攻坚战、歼灭战,加快推进改革举措的落实落地,力争要取得实实在在的成果。下列措施符合这一改革方向的有( )
①降低制度性交易成本,实施普惠性减税政策
②加强国有资产监管,提升管理水平,实现资产保值增值
③支持非公有制经济平等参与市场竞争,激发非公有制经济活力
④完善国有资本投资运营机制,进一步降低资产负债率
A.①③ B.①② C.②③ D.②④
8. 选择题 详细信息
2019年6月,习.平出席上海合作组织成员国元首理事会第十九次会议发表讲话,引用古语“欲粟者务时,欲治者因势”,指出和平、发展、合作、共赢的时代潮流不可逆转,要牢牢把握世界多极化、经济全球化大势,携手构建更加紧密的上海合作组织命运共同体。上述论断包含的哲学道理有( )
①万事万物运动、变化的总趋势是前进和上升的
②事物的发展是客观规律性和主观能动性的统一
③想问题、办事情要尊重事物变化发展的客观规律
④反映社会发展趋势的哲学能推动时代前进的步伐
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
9. 选择题 详细信息
2020年2月14日,中央全面深化改革委员会第十二次会议强调要从保护人民健康、保障国家安全、维护国家长治久安的高度,把生物安全纳入国家安全体系,这将有助于构建维护国家生物安全的政策、路径和举措。上述做法( )
①坚持联系的观点看问题,建造安全“防火墙”
②用发展的观点看问题,构建人类命运共同体
③坚持群众观点和群众路线,保障人民生命健康权利
④注重系统内部结构的优化趋向,全面提升治理能力
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
10. 选择题 详细信息
观察大国经济,不能局限于一时之得失,必须看全局、辨大势,既要准确看待局部数据升降之“形”,也要准确把握经济总体向好之“势”,如此方能把握方向,坚定信心。鉴于新冠疫情、中美贸易战等国内外多重因素的影响,中国政府没有设定2020年经济增速具体目标,但中国经济长期向好的基本面没有变。这告诉我们要( )
①善于从经济的“形”中把握“势”,对未来中国经济发展充满信心
②坚持同一性和斗争性的统一,在“形”与“势”的统一中把握对立
③着眼于事物的整体性,用综合的思维方式分析经济的“形”和“势”
④立足于局部数据升降之“形”,推动中国经济发展长期向好之“势”
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
11. 选择题 详细信息
下图漫画启示我们( )

①把握质变时机,“突破自我” ②承认矛盾特殊性,“与众不同”
③重视意识作用,“树立信心” ④坚持认识无限性,“不断进取”
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
12. 选择题 详细信息
从“国家荣誉称号”获得者到“全国道德模范”,从新中国成立以来的“最美奋斗者”到应对新冠肺炎疫情的“最美逆行者”……以他们为代表的千千万万个无名英雄,用自己的平凡书写着不凡的人生,用无怨无悔的倾情奉献,汇聚成礼赞新中国、奋斗新时代的前进洪流。这启示我们( )
①自觉站在最广大人民的立场上做出价值选择
②真正的幸福必须舍弃“小我”,成全“大我”
③实现人生价值要以奉献精神财富为主要形式
④积极投身社会实践是实现人生价值的根本途径
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
13. 详细信息
阅读材料,回答问题。
据有关媒体报道,受多雨、高温等天气影响,2016年全国范围内大闸蟹产量下降。尤其是高品质、大规格的大闸蟹,其养殖时间长、成本高、数量少,出现了“一蟹难求”的局面。
高昂的价格,让消费者望而却步,“不吃螃蟹改吃鱼虾了”;而螃蟹养殖户小王由于科学养殖、合理安排螃蟹上市时间,赚得盆满钵满,他说:“明年我还要扩大规模”,一家螃蟹深加工企业老板说:“我们得多考虑成本,今年日子难过呀!”
结合材料,运用价格的相关知识,分析大闸蟹价格变化的原因以及螃蟹价格的变化对人们的生活与生产产生的影响。
14. 详细信息
阅读材料,完成下列要求。
材料一 2019年与2020年同期中国社会消费品零售总额对国民经济贡献率统计表(%)

年度

社会消费品零售总额

同比增长率

对经济增长贡献率

拉动GDP增长

2019年第一季度

97790亿元

8.3%

65.1%

4.1%

2020年第一季度

78580亿元

-19%

-64.1%

-4.3%



材料二 为应对经济下行的压力,截止2020年5月,我国已有70多个城市和地区发放消费券,各地规模从几百万元到几十亿元不等。发放消费券可以让消费者更加愿意进行消费,进而给企业形成正向的现金流,可以发放员工工资和偿还金融系统贷款等,势必会带动生产端的扩张,从而盘活整个经济体系,实现经济的良性循环,推动经济运行重回正轨。
(1)简要说明材料一包含的经济信息。
(2)结合材料二分析发放消费券是怎样激发经济增长动能的?

15. 详细信息
阅读材料,完成下列要求。
材料一 2020年是全面建成小康社会目标实现之年,也是脱贫攻坚收官之年。下面是两则扶贫典型事例:
在重庆市秀山县峨溶镇龙塘冲村,驻村第一书记文道成带领村民以“订单农业”模式种植辣椒,年产辣椒200万余斤,收入160万余元。文道成曾说,对于想“等靠要”那部分人,我们还要不断地教育他们,跟他们讲,只要有这种“通过自己的双手去致富”的观念,再多的贫困都不是问题。
在甘肃省甘南中等职业学校内,学生们在崭新的汽车维修实训车间上课,4台发动机供学生拆除研究,还配有最新型的悬挂式维修工具箱。副校长丁恒杰曾说,我们制定了人才培养方案,新增加了7个专业,通过发展教育阻断贫困的代际传递。
材料二 路遥的代表作《平凡的世界》,被誉为“矛盾文学奖皇冠上的明珠”,激励千万青年的不朽经典,这部巨作影响了几代人。一位企业家曾说“在他艰难创业的时候,是《平凡的世界》激励着他,让他集中力量攻坚克难,抓住目标永不放弃”;一位大学校长曾给每位新生送了一本《平凡的世界》,并寄语“尽管不同时代人们的使命、历史担当不同有所不同,但人生的奋斗、理想的追求,在不同时代都是相似的。”;《平凡的世界》让我们懂得在平凡的世界中,平凡的个人通过奋斗也可以改变自己的命运,变成不平凡的人物。
(1)结合材料一,运用意识能动作用的知识对“扶贫既要扶智,又要扶志”加以说明。
(2)运用唯物辩证法的实质与核心的知识,谈谈你对材料二的理解。
(3)班级举行思政课学习经验交流会,请分享你的两条学习经验,要求言简意赅。