2019届九年级上册期末考试化学题带答案和解析(辽宁省营口市)

1. 选择题 详细信息
创建元素周期表的科学家是(  )
A. 道尔顿 B. 拉瓦锡 C. 居里夫人 D. 门捷列夫
2. 选择题 详细信息
2018年“世界环境日”中国的主题是“美丽中国,我是行动者”。下列做法不符合这一主题的是( )
A. 积极参加植树活动 B. 淘米水用来浇花
C. 随意丢弃废旧电池 D. 减少使用塑料袋
3. 选择题 详细信息
下列实验操作正确的是  
A. 取一定量粗盐
B. 溶解
C. 过滤
D. 点燃酒精灯
4. 选择题 详细信息
下列物质中,属于纯净物的是  
A. 洁净的空气 B. 汽水 C. 液态氧 D. 水泥砂浆
5. 选择题 详细信息
据《易经》记载:“泽中有火”,“上火下泽”。泽,指湖泊池沼。“泽中有火”是对“X气体”在湖泊池沼水面上起火现象的描述。这里“X气体”是指
A. 一氧化碳 B. 甲烷 C. 氧气 D. 氢气
6. 选择题 详细信息
从环境保护的角度考虑,下列燃料中最理想的是  
A. 天然气 B. 水煤气 C. 氢气 D. 乙醇汽油
7. 选择题 详细信息
动物的肝脏和坚果类食物中含有丰富的铁和锌,这里的“铁”和“锌”是指
A. 分子 B. 元素 C. 原子 D. 单质
8. 选择题 详细信息
实验室用高锰酸钾制氧气的实验中,不需要使用的一组仪器是( )
A. 烧杯、玻璃棒 B. 大试管、集气瓶 C. 酒精灯、铁架台 D. 导管、单孔塞
9. 选择题 详细信息
在原子里,质子数等于  
A. 中子数 B. 电子数
C. 中子数与电子数之和 D. 中子数和电子数之差
10. 选择题 详细信息
与元素的化学性质关系最密切的是  
A. 元素的相对原子质量 B. 元素的核电荷数
C. 原子的核外电子数 D. 原子的最外层电子数
11. 选择题 详细信息
维生素 C(C6 H8 O6)主要存在于蔬菜、水果中,它能促进人体生长发育,增强人体对疾病的抵抗力下列关于维生素C的说法中错误的是  
A. 维生素C中C、H、O三种元素的质量比为9:1:12
B. 1个维生素C分子由6个碳原子、8个氢原子、6个氧原子构成
C. 维生素C的相对分子质量为174
D. 维生素C中氢元素的质量分数为
12. 选择题 详细信息
植物的光合作用可表示为:.根据以上信息,下列关于淀粉组成的说法中正确的是
A.只含碳、氢元素 B.含有碳、氢、氧三种元素
C.含有碳、氢元素,可能含有氧元素 D.无法确定
13. 选择题 详细信息
下列有关碳和碳的氧化物的说法,错误的是
A. CO和CO2组成元素相同,所以它们的化学性质也相同
B. 碳在空气中充分燃烧时生成CO2,不充分燃烧时生成CO
C. CO用于冶炼金属、做气体燃料;CO2用于人工降雨、灭火
D. 清明上河图至今图案清晰可见,是因为在常温下碳单质的化学性质稳定
14. 选择题 详细信息
绿水青山就是金山银山。关于化学、物质、人类活动和环境问题的认识,合理的是
A. 化学是环境污染的主因,没有化学,就不会产生环境问题
B. 有毒的化学物质是环境污染的主因,应禁止使用
C. 解决环境问题,应从源头禁止排放污染物,而不应先排放后治理
D. 化工生产是环境污染的主因,化工生产一定会导致环境污染
15. 选择题 详细信息
已知锰(Mn)的金属活动性介于镁和锌之间,如果通过实验验证铁和锰的金属活动性强弱,能达到实验目的试剂组是  
A. Mn Fe稀H2 SO4 B. Mn、Fe 、ZnSO4溶液
C. Mn、Fe、 MgSO4溶液 D. 以上都可以
16. 填空题 详细信息
今年“”晚会对日常生活中的一些谣言进行了破解。如;:科研人员模拟人体内部环境,使用西红柿和蟹肉进行实验,发现蟹肉中微量的有机砷(C3 H11 AsO2)没有转化为有毒的砒霜(As2 O3),证实“食物相克:西红柿和螃蟹一起吃会产生砒霜”是谣言。
(1)蟹肉中,砷元素是以是______填“单质”或“化合物”的形式存在的。
(2)若有机砷转化为砒,该转化属于______填“物理变化”或“化学变化”
(3)As2 O3中砷元素的化合价为______。
17. 填空题 详细信息
我国科学家研究出碳化钼负载佥原子组成的高效催化体系,使水煤气中的CO和H2 O在120℃下发生反应,反应微观模型如图所示:
(1)反应微观模型中,有______种单质分子;
(2)该反应的化学方程式为______。
18. 实验探究题 详细信息
按如图的装置制取二氧化碳并检验它的性质,完成下列问题:

(1)用装置A来制取二氧化碳,所用药品为______.
(2)若用装置B检验二氧化碳,装置B中发生反应的化学方程式为:______.
(3)若用装置C证明二氧化碳与水反应生成碳酸,装置C中盛放的试剂是______.
(4)利用已收集到的二氧化碳气体,设计一个实验证明二氧化碳气体具有既不能燃烧,又不能支持燃烧,且密度比空气大的性质.______要求用语言叙述实验过程和现象
19. 简答题 详细信息
汽车是现代社会不可或缺的交通工具。目前,多数汽车使用的燃料是汽油。化石燃料燃烧会产生大量的二氧化碳和其它有害物质。汽油是混合物,它的主要成分我们可以把它近似看作是,汽油密度约为0.7kg/L。
(1)C8 H16燃烧的化学方程式为______。
(2)请依据化学方程式计算:一辆百公里油耗为10L的汽车,每百公里排放CO2____千克?假设燃料燃烧充分
(3)根据上述信息,你有什么想说的,用一两句话表达你的看法__________。
20. 简答题 详细信息
化学上有一种能将做观粒子数目与宏观物质质量联系起来的量,叫物质的量,共单位是摩尔。1摩尔任何物质中含有构成它的微粒个数都是6.02×1023个,1摩尔任何物质的质量是以克为单位,数值上都等于该物质的化学式量即分子或原子的相对质量例如:1摩尔水中的水分子个数为6.02×1023个,1摩尔水的质量为18g。
(1)1摩尔水中氢原子数目是______个。
(2)1摩尔水中氧元素质量为______g。
21. 简答题 详细信息
阅读下面科普短文。
说起二氧化硫(SO2),你可能首先想到它是空气质量播报中堤及的大气污染物。其实你真的了解SO2吗?难道它只是有害物质吗?SO2与食品工业SO2作为防腐剂、漂白剂和抗氧化剂广泛用于食品行业,葡萄酒酿制中适量添加SO2,可防止葡萄酒在陈酿和贮藏过程中被氧化,抑制葡萄汁中微生物的活动,食糖加工过程中可使用SO2进行脱色,按照我国食品添加剂使用标准(GB2760-2014),SO2合理使用不会对人体健康造成危害。标准中部分食品SO2的最大残留量

食品

蜜饯

葡萄酒

食糖

水果干

巧克力

果蔬汁

最大残留量


SO2与化石燃料化石燃料中的煤通常含有硫元素,直接燃烧会产生SO2为了减少煤燃烧产生的SO2污染空气,可以采取“提高燃煤质量,改进燃烧技术”的措施,例如,对燃煤避行脱硫固硫处理;还可以采取“优化能源结构、减少燃煤使用”等措施,例如、北京大力推广的“煤改气、煤改电”工程,有效改善了空气质量。
现在,你对SO2一定有了新的认识,在今后的化学学习中你对SO2:还会有更全面的认试回答下列问题:
(1)按照国家标准,葡萄酒中的SO2最大残留量为______ g/L。
(2)葡萄酒酸制过程中SO2的作用是______。
(3)你所知道的SO2排放过多,通常可以造成的环境问题是______写一种即可
(4)下列措施能减少SO2排放的是______(填序号)。
A.将煤块粉碎 对燃煤进行脱硫
C.推广煤改气、煤改电 循环利用工业尾气中的SO2

22. 综合题 详细信息
中兴缺“芯”事件震惊国国人。芯片是电脑、智能家庭等的核心部件,芯片的主要成分是纯度极高的硅,其运算速率与硅的纯度有关。2018年5月23日至25日,第九届中国卫星导航年会在哈尔滨拉开帷幕,中海达,华大北斗等一批国内全业先后发布了自主研发的北斗芯片产品。
(1)硅与金刚石结构相似,则构成硅的粒子是______填“分子”或“原子”或“离子”
(2)已知硅原子结构示意图如图则图2中四种粒子与硅的化学性质相似的是______填序号

(3)自然界中的硅元素主要以二氧化硅的形式存在,请写出二氧化硅的化学式______。
(4)高纯砷的制备以石英砂主要成分是二氧化硅为原料,生产过程示意图如图:

①上述四个步骤中属于物理变化的是______。
②该生产过程中可循环使用的物质是______写化学式
(5)写出步骤4反应的化学方程式______,该反应的基本反应类型是______。
23. 实验探究题 详细信息
根据下列实验装置图回答问题:

(1)写出仪器名称:a______,b______。
(2)在实验室制取气体实验中,在加入药品之前应对发生装置进行的操作是______。
(3)实验室用高锰酸钾制取的发生装置是:______填字母序号:用高锰酸钾制取氧气实验时发现水槽中的水变紫红色的可能原因是:______。
(4)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,反应的化学方程式______。写出使用该反应制取氧气的优点:写条即可______。
(5)氢气是一种难溶于水的气体,其密度比空气小,在实验室中常用锌粒和稀硫酸反应制取,实验室制取氢气的发生装置是______,收集装置是______填字母序号
24. 实验探究题 详细信息
为验证水的组成元素及探究水在通电时发生的变化,兴趣小组用如图所示装置夹持仪器省略进行实验:

步骤一:向c中加水含少量Na2 SO4,增强导电性至充满管a和管b。关闭活塞,接通电源,a、b管内分别有气体产生,一段时间后关闭电源。
步骤二:检验管中气体。
(1)a管连接电源的______极。
(2)用燃着的木条分别置于玻璃管尖嘴口,打开活塞,观察到b管口处______,则证明该气体为______。
(3)理论上a、b两极玻璃管内产生的气体体积比为______,但实际上可能会略微大于该结果,请你分析其中的原因:______。
25. 实验探究题 详细信息
燃烧与生活关系密切,请回答关于燃烧的问题:
(1)俗话说“水火不容”,但如图所示的某个实验中却能出现“水火相容”的现象,该实验为______填序号。说明可燃物只要满足______、______两个条件即可燃烧。
(2)通过此实验得出白磷着火点的温度范围是______。
(3)白磷燃烧的化学方程式为______。
(4)结合燃烧条件写出以下的灭火原理:
吹灭蜡烛______。森林失火,形成隔离带______。
26. 实验探究题 详细信息
某化学兴趣小组用一氧化碳与氧化铁的反应来探讨工业炼铁的原理,装置如图所示。请回答有关问题:

(1)为避免一氧化碳污染空气,并回收纯净的一氧化碳,方框中连接的是C和D,导管接口的连接顺序为______
(2)回收的CO被储有在装置中______填序号
(3)实验开始时,应______填“先加热再通CO”或“先通CO再加热”,目的是______。
(4)实验进行一段时间后,玻璃管A中出现的现象为,反应的化学方程式为______。
(5)请你猜测一下C装置中NaOH溶液的作用______。