2020年山东省济宁市梁山县曲阜师范大学附属梁山中学中考一模化学在线考试题免费练习
| 1. 选择题 | 详细信息 |
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《中国诗词大会》节目如一股清流，将中国诗词的优美意境缓缓润泽观众的心田。 在优美典雅的诗句中，同样蕴涵着化学的丰富内容，映射着化学的诗意光辉。 从变化角度看下列诗句中与其它三句有本质区别的是 A.美人首饰侯王印，尽是沙中浪底来 B.爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏 C.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干 D.千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲 |
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| 2. 选择题 | 详细信息 |
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将物质进行分类是科学研究的一种常用方法。下面物质分类正确的是 A.碱：纯碱、熟石灰、苛性钠 B.氧化物：水、干冰、过氧化氢 C.纯净物：食盐、白酒、空气 D.无机物：氧气、氯化镁、硫酸钡 |
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| 3. 选择题 | 详细信息 |
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镁是航空工业的重要材料，镁合金用于制造飞机机身、发动机零件等；镁还用来制造照相和光学仪器等；已知镁的原子序数是12，下列说法不正确的是 （ ） A.2Mg表示2个镁原子 B.Mg的原子结构示意图是:  C.Mg在元素周期表中的位置是：第三行第二列 D.Mg在化学反应中易得到2个电子，变为正二价的镁离子 |
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| 4. 选择题 | 详细信息 |
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根据下面内容书写的化学方程式，完全正确的是 A.用小苏打治疗胃酸过多 NaHCO3+HCl═NaCl+CO2↑+H2O B.工业上冶炼铝 2Al2O3  4Al+3O2C.铁丝在氧气中燃烧 4Fe+3O2  2Fe2O3D.在盛有氢氧化镁的试管中滴加碳酸钠溶液 Na2CO3+Mg(OH)2═MgCO3↓+2NaOH |
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| 5. 选择题 | 详细信息 | |||||||||||||||
分离、提纯除杂、鉴别是化学实验的重要手段，下列实验设计不能达到实验目的的是
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| 6. 选择题 | 详细信息 |
如图是 A、B、C 三种固体物质（均不含结晶水）的溶解度曲线，根据图示，下列说法正确的是 A.t1℃时，将A、B、C 各 10 g 放入50g水中，充分搅拌，所得溶液溶质质量分数均相等 B.t2℃时，A、B、C 溶液的质量分数一定相等 C.t3℃时，取相同质量的 A、B、C 三种饱和溶液降温到 t1℃，析出晶体最多的是 A，变成不饱和溶液的是 C D.取 12gA 放入 t1℃时的 100g 水中，充分搅拌后全部溶解，说明 A 溶于水时吸热 |
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| 7. 选择题 | 详细信息 | ||||||||||||
A、B、C、D 分别是 HCl、BaCl2、AgNO3、Na2CO3 四种物质的无色溶液中的某一种，先将它们两两混合，产生的现象如下表所示：
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| 8. 选择题 | 详细信息 |
某溶液可能含有盐酸、硫酸、硝酸钠、氯化铜中的一种或几种，为了探究其组成，向一定质量的该溶液中逐滴加入氢氧化钡溶液，生成沉淀的质量与所加氢氧化钡溶液的质量之间的关系如图所示。下列相关说法正确的是 A.该溶液一定含有盐酸、硫酸、氯化铜，可能含有硝酸钠 B.反应过程生成的沉淀一定有氢氧化铜，可能有硫酸钡 C.该溶液一定含有盐酸、氯化铜，可能含有硝酸钠 D.到达 b 点时所消耗氢氧化钡溶液中溶质的质量是 17.1g |
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| 9. 填空题 | 详细信息 |
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我们常听到以下说法：①生理盐水 ②高原缺氧 ③煤气中毒 ④胃酸过多．请从H，C，O，Na，Cl中选择合适的元素，书写化学式： （1）①中的“盐”_________； （2）②中的“氧”__________； （3）③中的“煤气”__________； （4）④中的“酸”__________． |
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| 10. 填空题 | 详细信息 |
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下列物质中属于氧化物的是_____________，属于盐的是______________。（填序号） ①冰水共存物 ②液氧 ③空气 ④纯碱 ⑤硫酸 ⑥火碱 ⑦过氧化氢 ⑧高锰酸钾 ⑨熟石灰 ⑩碱式碳酸铜 |
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| 11. 填空题 | 详细信息 |
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“砂锅鱼头”汤鲜汁浓，其烹饪方法为：将鱼头下油锅煎黄后，放入砂锅 中加适量食盐、葱段、生姜、香菜、矿泉水等，在火上煨煮数小时即成。 （1）鱼头中的蛋白质进入人体后会逐步分解成被人体吸收的_____________。 （2）用洗洁精清洗油腻的砂锅是利用洗洁精的_____________作用。 （3）液化气的主要成分之一是丙烷（C3H8），丙烷完全燃烧的化学方程式为_____________。 （4）使用液化气灶一定要注意安全，如果液化气一旦泄漏，遇到明火就可能发生爆炸。 从微观角度解释发生爆炸的原因是_________。 |
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| 12. 填空题 | 详细信息 |
如图是元素周期表的部分信息。 完成下列填空： （1）H+核外电子数为_______； （2）写出一条第三周期元素原子的核外电子排布规律_____________； （3）第 7 号元素与第 12 号元素的原子形成化合物的化学式为_______________； （4）X、Y、Z、W 元素表示 4 种物质，它们的微观示意图如图：  物质 X 和 Y 在高温和催化剂条件下反应生成 Z 和 W 两种物质，反应的化学方程式为________。 |
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| 13. 推断题 | 详细信息 |
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有一包白色固体粉末，可能由硫酸钠、硝酸钾、硝酸铵、碳酸钙、氯化钡、硫酸铜中的一种或几种组成，做实验得以下结果： （1）将此固体粉末加到水中，得到白色沉淀和上层无色清液； （2）过滤后，在滤出的白色沉淀里加入稀硝酸，白色沉淀部分溶解并有无色气体生成，该气体能使澄清石灰水变浑浊； （3）在滤液中，加入适量的氢氧化钠溶液并加热，生成有刺激性气味的无色气体，该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。 由此实验推断：该粉末中一定含有________； 一定不含有_______________；可能含有________。（填化学式） |
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| 14. 实验探究题 | 详细信息 |
（一）实验室制取气体时需要的一些装置如图所示，请回答下列问题。 （1）实验室制取氧气和二氧化碳的发生装置都可选用B装置， 装置中使用分液漏斗的优点是___________。 （2）若要得到干燥的氧气，所选择装置的连接顺序为：B→____→_____（填字母序号）。 （3）某兴趣小组的同学连接 B、G、H 装置进行实验。若实验时G装置中蜡烛燃烧更剧烈，H 装置中溶液变浑浊，则B装置中反应的化学方程式为_____________。 （二）实验室常用甲酸（H2CO2)和浓硫酸混合加热制备一氧化碳，反应方程式为H2CO2  H2O+CO↑，再用一氧化碳还原氧化铜，反应方程式为 CO+CuO Cu+CO2，实验装置如图所示。请回答： （1）装置 B 的作用是_____________。 （2）装置 E 是用来检验装置 D 吸收二氧化碳是否完全，该装置_________(填“能” 或“不能”)达到目的；写出 D 中的化学反应方程式：__________。 （3）为避免一氧化碳污染空气，回收利用一氧化碳，方框中应连接装置 F 和 G，导管接口的顺序为 a→_________→_______→e。 （4）反应过程中，装置 C 的烧瓶内氧化铜粉末处于“沸腾”状态（一氧化碳气流冲击所致），这样有利于 _______________。 （5）请你设计一个探究氧化铜是否反应完全的实验：____________________。 |
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| 15. 计算题 | 详细信息 |
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厨师在烧菜时总喜欢在加了酒以后，再放些醋，于是菜的香味就更浓了。这种炒菜的方法，有它的科学道理：酒和醋在热锅里发生了化学反应，生成乙酸乙酯（化学式为 CH3COOC2H5）----有芳香气味的物质。请计算： （1）乙酸乙酯的相对分子质量为________； （2）乙酸乙酯中碳、氢、氧三种元素的质量比为 ____________。 |
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| 16. 计算题 | 详细信息 | ||||||||
为测定久置于空气中的氢氧化钠样品的变质程度，某化学活动小组称取该固体样品6.5g放入锥形瓶中，加水溶解，配成50g溶液，再向锥形瓶中滴加稀硫酸，反应过程中产生气体质量的部分实验数据和锥形瓶中溶液质量变化的图象如表所示：
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