1. 选择题 | 详细信息 |
小明坐在教室的第3排第5列,他的位置可以用数对( )表示。 A. (3,5) B. (5,3) C. (3,3) D. (5,5) |
2. 选择题 | 详细信息 |
方格图中,已有三个点:A(2,5),B(6,5),C(1,2),如果点D与A、B、C三点相连,刚好构成一个平行四边形,那么,点D的位置是( )。 A. (5,2) B. (4,2) C. (3,2) D. (2,2) |
3. 选择题 | 详细信息 |
数对(5,8)表示( ) A. 第5列第8行 B. 第5行第8列 C. 第8列第5行 D. 第8行第5列 |
4. 选择题 | 详细信息 |
和数对(4,6)在同一行的数对是( ) A. (6,4) B. (5,4) C. (5,6) |
5. 选择题 | 详细信息 |
如图,三角形ABC,如果将它向上平移2格,再向右平移4格,则顶点A的位置用数对表示是( )。 A. (5,4) B. (6,5) C. (5,6) |
6. 选择题 | 详细信息 |
点A的位置是(5,7),点B的位置是(6,9),点C与A在同一列,点C与B在同一行,那么点C的位置是( ) A. (5,9) B. (6,7) C. (5,6) |
7. 选择题 | 详细信息 |
小军在教室的位置用数对表示是(3,4),他的前面有( )位同学。 A. 2 B. 3 C. 4 |
8. 判断题 | 详细信息 |
数对(5,3)表示第3行第5列。(_______) |
9. 判断题 | 详细信息 |
一个三角形顶点的位置是(2,3)向上移动了3格,它的顶点位置是(5,8 )。(______) |
10. 判断题 | 详细信息 |
用(3,3)表示一个物体的位置,两个3表示的意义相同.(_____) |
11. 判断题 | 详细信息 |
数对(4,2)和(2,4)表示的是同一位置。(_____) |
12. 判断题 | 详细信息 |
用(x,9)表示位置,不知道在第几行,但知道是第9列。 (___) |
13. 判断题 | 详细信息 |
教室里,坐在同一行的两个同学,用数对表示他们的位置时,第一个数字一定相同。 (____) |
14. 填空题 | 详细信息 |
观察下面的动物棋盘,请分别用数对表示。 长颈鹿的位置是________,小猪的位置是________,唐老鸭的位置是________,米老鼠的位置是________,狐狸的位置是________。 |
15. 填空题 | 详细信息 |
如图苹果的位置为(2,3),则梨的位置可以表示为______,西瓜的位置记为_______。 |
16. 填空题 | 详细信息 |
小红在第2行,第4列的位置,用数对表示________. |
17. 填空题 | 详细信息 |
描述位置一般用________表示,前项表示________,后项表示________。 |
18. 填空题 | 详细信息 |
如图,A点的位置是(7,8),B点的位置是(10,3),将三角形AOB绕点O逆时针旋转90°到一个新的三角形A'OB',那么,A点的对应点A'的位置是________,B点的对应点B'的位置是________。 |
19. 作图题 | 详细信息 |
按要求操作。 (1)如果图①中A点的位置是(2,7),那么B点的位置是________,C点的位置是________。 (2)将图①绕点A顺时针旋转90得到图形②。 (3)如果每个小方格的边长为1cm,旋转过程中C点划过的轨迹长度是________厘米。 (4)将图①缩小得到图③,使图③与图①对应线段长的比为1:2。 |
20. 解答题 | 详细信息 |
按要求画图并填空。 (1)画出图①的另一半使它成为一个轴对称图形。 (2)将图②向下平移4格。 (3)将图③绕点A顺时针旋转90o,旋转之后A点的位置是 ,B点的位置是 ,C点的位置是 。 |
21. 作图题 | 详细信息 |
画一画,填一填。 图1 图2 (1)先把图1中的三角形向右平移4格,再绕点A逆时针旋转90°,画出旋转后的图形。 (2)用数对表示图2中点A、B、D的位置。 A(________,________) B(________,________) D(________,________) (3)在图2中标出点C(3,1)、E(8,4)的位置,顺次连接A、B、C、D、E、A,并画出这个图形的对称轴。 |
22. 填空题 | 详细信息 |
下图是松鼠、山羊、小狗、小兔、小猴、小猫、小鹿所在位置的平面示意图。 (1)如果用(2,3)表示小兔的位置,那么小鹿的位置是(________,________),小狗的位置是(________,________)。 (2)(1,1)表示的是________的位置,(3,1)表示的是________的位置。两个数对的后一个数字相同,说明它们所表示的两只动物在同一________(填“行”或“列”)。 (3)松鼠的位置是(________,________),小猫的位置是(________,________),它们各自所在位置的数对的前一个数字都是________,说明它们在同一________。 |