2017年至2018年初二上册阶段测试生物考试（山西省介休市）
| 1. 选择题 | 详细信息 |
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下列动物中，身体结构呈辐射对称的是（ ） A.  B.  C.  D.  |
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| 2. 选择题 | 详细信息 |
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蚯蚓运动主要依靠的结构是 （ ） A. 身体上的环带 B. 肌肉的收缩和刚毛的协调配合 C. 身体各个独立的环形体节 D. 体节两侧的疣足 |
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| 3. 选择题 | 详细信息 |
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人若进入含有钉螺的水域，就很可能被感染血吸虫病．那么血吸虫、钉螺所属的动物类群分别是（ ） A. 腔肠动物、环节动物 B. 扁形动物、节肢动物 C. 线形动物、扁形动物 D. 扁形动物、软体动物 |
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| 4. 选择题 | 详细信息 |
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青岛海鲜很有名，下列哪组海鲜都属于软体动物？ A. 鲳鱼、牡蛎 B. 章鱼、蛤蜊 C. 龙虾、大闸蟹 D. 鲍鱼、海蜇 |
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| 5. 选择题 | 详细信息 |
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下列关于节肢动物的说法错误的是（ ） A.体表有外骨骼 B.足和触角均分节 C.一般都有三对足两对翅 D.节肢动物是最大的动物类群 |
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| 6. 选择题 | 详细信息 |
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下列属于软体动物特征的是（ ） ①柔软的身体表面有外套膜 ②体表有坚韧的外骨骼 ③大多有贝壳 ④身体和附肢都分节 ⑤运动器官是足 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ①③⑤ |
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| 7. 选择题 | 详细信息 |
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昆虫体表能防止水分蒸发，保护内部柔软器官的结构是（ ） A.角质层 B.外骨骼 C.外套膜 D.角质鳞片 |
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| 8. | 详细信息 |
蝉有蜕皮的现象(如图所示)，蜕去的结构是( ) A. 壳 B. 皮肤 C. 外骨骼 D. 鳞片 |
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| 9. 选择题 | 详细信息 |
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鸟类区别于其他各种动物的最显著特征是（ ） ①体表有羽毛②前肢为翼③用肺呼吸并用气囊辅助呼吸④心脏四腔⑤体温恒定⑥卵生、体内受精 A. ①②③ B. ④⑤⑥ C. ①③⑤ D. ②④⑥ |
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| 10. 选择题 | 详细信息 |
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“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”，诗中的莺和燕具有的共同特征是（ ） ①体表被覆羽毛 ②前肢变为翼 ③胸肌发达 ④胎生哺乳 ⑤体温恒定 A. ①②③⑤ B. ②③④⑤ C. ①②④⑤ D. ①②③④ |
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| 11. 选择题 | 详细信息 |
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下列动物中，幼体与成体的呼吸方式完全不同的是 A. 草鱼 B. 天鹅 C. 熊猫 D. 青蛙 |
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| 12. 选择题 | 详细信息 |
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海龟在繁殖季节会游到岸上产卵，小海龟出生之前的胚胎发育中的营养来自（ ） A. 母体 B. 子宫 C. 胎盘和脐带 D. 受精卵 |
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| 13. 选择题 | 详细信息 |
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某校生物兴趣小组在一次实地考察中，观察了蚯蚓、青蛙、家燕、家兔四种动物。下列叙述错误的是（ ） A.蚯蚓通过肌肉和刚毛配合完成运动 B.青蛙的幼体既可用鳃呼吸又可用肺呼吸 C.家燕通过肺完成气体交换 D.家兔的生殖发育方式为胎生、哺乳 |
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| 14. 选择题 | 详细信息 |
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下列动物与其所属类群对应错误的是（ ） A.蜥蜴—爬行动物 B.蝙蝠—哺乳动物 C.大鲵—鱼 D.企鹅—鸟 |
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| 15. 选择题 | 详细信息 |
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从鱼鳃流出的水和从鱼口流进的水相比，水中溶解的气体成分发生变化是（ ） A. 氧气增多，二氧化碳减少 B. 氧气减少，二氧化碳增多 C. 氧气和二氧化碳都增多 D. 氧气和二氧化碳都减少 |
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| 16. 选择题 | 详细信息 |
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下列动物中属于鱼类的一组是（ ） ①中华鲟 ②泥鳅 ③海马 ④章鱼 ⑤鲸鱼 A.①②③ B.③④⑤ C.①②④ D.①②⑤ |
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| 17. 选择题 | 详细信息 |
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下列动物中，属于环节动物的是（ ） A. 蜗牛 B. 河蚌 C. 蚯蚓 D. 枪乌贼 |
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| 18. 选择题 | 详细信息 |
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小明找到四个与动物有关的成语，其中所涉及到的动物都属于恒温动物的成语是（ ） A. [虎]头[蛇]尾 B. [鹬][蚌]相争 C. [蛛]丝[马]迹 D. [鸡][犬]不宁 |
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| 19. 选择题 | 详细信息 |
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某同学捉到一只活的小青蛙，并把它放到有较多水的鱼缸中，准备精心饲养，观察蛙的活动，可第二天青蛙就死掉了，青蛙死亡的原因是（ ） A. 缺氧 B. 饥饿 C. 惊吓 D. 水质有问题 |
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| 20. 选择题 | 详细信息 |
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下列都属于两栖动物的一组是（ ） A.海龟、青蛙、鳄鱼 B.大鲵、海豹、青蛙 C.蟾蜍、大鲵、蝾螈 D.蟾蜍、水蛇、大鲵 |
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| 21. | 详细信息 |
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实验者为减少粗糙的洞穴对蚯蚓身体的摩擦，给蚯蚓体壁涂上一层凡士林，但不久发现蚯蚓死了．这一实验现象说明（ ） A. 蚯蚓喜欢摩擦 B. 蚯蚓生活在土壤洞穴中 C. 蚯蚓依赖体壁呼吸 D. 蚯蚓依靠肺呼吸 |
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| 22. 判断题 | 详细信息 |
| 河蚌、蚯蚓、蜗牛等动物都有柔软的身体，所以它们都是软体动物_____ | |
| 23. 判断题 | 详细信息 |
| 珊瑚虫、丝虫、线虫、蛔虫都属于线形动物。（_______） | |
| 24. 判断题 | 详细信息 |
| 绦虫和蛔虫的生殖器官都很发达。（_______） | |
| 25. 判断题 | 详细信息 |
| 两栖动物因能够在水中和陆地生活而得名。（_______） | |
| 26. 判断题 | 详细信息 |
| 会飞行的动物不是鸟类就是昆虫。（_______） | |
| 27. 判断题 | 详细信息 |
| 鸟的食量很大，这会增加体重，不利于飞行。（ ） | |
| 28. 判断题 | 详细信息 |
| 爬行动物和鸟的生殖发育完全摆脱了对水的依赖，是真正的陆生脊椎动物。（_____） | |
| 29. 判断题 | 详细信息 |
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鱼类依靠尾部和躯干部的摆动产生前进的动力。（___） |
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| 30. 填空题 | 详细信息 |
| 蛔虫和蚯蚓在形态上很相似，但蛔虫主要特征是身体___呈____，体表有____，前端有口后端有____。 | |
| 31. 填空题 | 详细信息 |
| 蝗虫是常见的节肢动物，属于农业害虫，身体由头、_____、_____三部分构成。 | |
| 32. 填空题 | 详细信息 |
| 两栖动物的主要特征是：幼体生活在______中，用_____呼吸；成体既可以生活在水中，也可以生活在_____上，用____呼吸，皮肤裸露，且_____，能够辅助_____。 | |
| 33. 连线题 | 详细信息 |
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将下面的动物与右侧的动物类群连起来。 A．涡虫 a．线形动物 B．蛔虫 b．节肢动物 C．苍蝇 c．腔肠动物 D．海葵 d．环节动物 E．蚯蚓 e．软体动物 F．田螺 f．扁形动物 |
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| 34. 综合题 | 详细信息 |
某学校生物兴趣小组，学习了蝗虫的相关知识之后设计了如下实验：取两只活蝗虫，分别放进两个盛满水的试管里，分别标号为A、B，一只把头浸没在水中，另一只把胸腹部完全浸没在水里而露出头部（如图所示）。分析实验结果以及相关问题。 （1）根据你学过的知识推测先死亡的是____试管中的蝗虫，原因是蝗虫呼吸气体进出的门户____位于____部。 （2）蝗虫可以较好地适应陆地生活，其中重要一条是具备了坚韧的____，既保护和支持了内部结构，又可以有效地防止____。 （3）通过蝗虫的呼吸我们可以联想到以下知识：用蚯蚓做实验时，要保持体表的湿润，关键是它呼吸气体的部位是____；鱼类是生活在水中的一种常见动物，与水生生活相适应的呼吸结构是____。 |
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| 35. | 详细信息 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
蚯蚓为常见的一种陆生环节动物，生活在土壤中，昼伏夜出，喜温，喜透气，以畜禽粪便和有机废物垃圾为食，连同泥土一同吞入。蚯蚓是否喜湿润的土壤呢？李凡同学就这个问题设计一组对照实验进行探究，他将20条蚯蚓放在干土与湿润土之间，每隔2分钟记录干土和湿润土中蚯蚓数量，其统计结果如表。
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| 36. 综合题 | 详细信息 |
| 鱼离开水后，很快就会死亡，原因是什么？_____。 | |
| 37. 填空题 | 详细信息 |
| 蛇没有四肢，但它属于爬行动物．这是为什么？__________ | |
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