天津市2019年九年级物理下学期中考模拟网上在线做题

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小华的家住在4楼，一天，他把装有50个鸡蛋的塑料袋从一楼提到家里，提鸡蛋的力做功与下列哪个选项更接近（ ） A. B. C. D.

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对于生活中有关的光现象，下列说法不正确的是（ ） A.小孔成像是光的折射现象 B.街角处凸面镜可以扩大视野 C.海市蜃楼是光的折射现象 D.墙上的手影是光的直线传播形成的

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如图所示，放手后纸片不能保持静止，这样的操作是为了探究物体在平衡状态下所受的两个力（　　） 　 A． 大小是否相等 B． 方向是否相反 　 C． 是否作用在同一物体上 D． 是否作用在同一直线上

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下列说法正确的是（ ） A.人跑步时，鞋底与地面之间的摩擦是有害摩擦 B.火车轨道下装上枕木是为了增大压强 C.风沿着窗外的墙面吹过时，窗帘会由于流体压强的作用被吹向屋里 D.一艘轮船的排水量是，当这艘船满载时驶在海里受到的浮力为

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下列四个选项可表示左边电动剃须刀工作原理的是 A. B. C. D.

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如下图所示是小明家的部分电路，他将电饭煲的插头插入三孔插座后，正在烧水的电热水壶突然停止工作，但电灯仍正常发光，拔出电饭煲的插头，电热水壶仍不能工作，用试电笔分别测试插座的左、右孔，氖管均发光。若电路中只有一处故障，则（ ） A.电热水壶所在电路的、间断路 B.电路的、间导线断路 C.插座的接地线断路 D.电路的、间导线断路

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某同学在“探究凸透镜成像规律”实验时，点燃的蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上的位置如图甲所示，该小组同学根据实验记录，绘制了物体离凸透镜的距离u跟实像到透镜的距离v之间的关系（如图乙），下列说法正确的是（ ） A.实验中所用到的透镜焦距为20cm B.甲图实验位置中在光屏上能够成倒立放大的实像 C.在甲图基础上将透镜移至到45cm处，要想再次得到清晰的像，可以将光屏向左移动 D.如将甲图中的透镜移至到65cm的位置，此时成像情况与照相机成像相同

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工人师傅利用如图所示的两种方式，将重均为300N的货物从图示位置向上缓慢提升一段距离，F1、F2始终沿竖直方向。图甲中x，图乙中动滑轮重为60N，重物上升速度为0.01m/s。不计杠杆重、绳重和摩擦，则下列说法正确的是（ ） A.甲乙两种方式都省力 B.甲方式F1由150N逐渐变大 C.乙方式机械效率约为 D.乙方式F2的功率为36W

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如图所示，电源电压保持不变，小灯泡L1、L2分别标有“6V 3W”和“6V 6W”的字样，滑动变阻器的阻值变化范围为0~12Ω，当S1、S2、S3都闭合，滑动变阻器的滑片滑到端时，两灯都正常发光.不考虑温度对灯泡电阻的影响，则（ ） A.电源电压为6V B.两灯都正常发光时电流表的示数为1.5A C.整个电路的最小功率2.25W D.整个电路的最大功率9W

10.	详细信息
如图是以相同速度、向同方向前进的卡车和联合收割机。若以地面为参照物，联合收割机是_____；（选填“运动”或“静止”）如该收割机的速度为15km/h，30min可行进_____km的路程。

11.	详细信息
光在真空中的速度是_____m/s。一只小鸟在平静的湖面上方飞过，当小鸟距水面3m时，小鸟在湖面的“倒影”距小鸟_____m。

12.	详细信息
活塞式抽水机在正常使用的过程中，是利用_____工作的；跳远运动员助跑一段再起跳，是利用自身的_____跳的更远一些。

13.	详细信息
如图甲用丝绸摩擦玻璃棒，靠近悬挂的气球，气球被推开，则气球带_____电；如图乙所示电路中，开关闭合后，输电线因电流过大而燃烧起来，产生电流过大的原因是_____。

14.	详细信息
一只电热水壶的铭牌上标着“220V 1000W”的字样，它正常工作时，电流是_____A，此电水壶正常工作_____h耗电。

15.	详细信息
如图，斜面长s为1.2m、高h为0.3m，现将重为16N的物体沿斜面从顶端向下匀速拉到底端，若拉力F 为5N，则此过程中重力做功为_____J，物体受到的摩擦力为_____N。

16.	详细信息
一个额定功率为1000W的电热水壶装有1.5kg初温为20℃的水。正常工作将水烧开（100℃）所用时间为10min，则水吸收的热量为多少J，该电热水壶的效率为多少（已知水的比热容为）

17.	详细信息
图甲是琪皓和孟伦同学探究并联电路的电流规律的电路图. （1）实验中，他们应该选择规格______的两个小灯泡来进行实验（填“相同”或“不相同”）； （2）开关闭合前，琪皓同学发现电流表A的指针在零刻度线左端，如图乙所示，其原因是_____（选填“A”或“B”）； A.电流表没调零 B.电流表正负接线柱接反了 （3）他们把电流表A纠正后，闭合开关进行实验，两灯都发光，电流表A与电流表A2的指针所指位置均为图丙所示，则通过L1的电流为_____A； （4）实验中，我们都要进行多次测量。以下实验中，与“探究并联电路电流特点”进行多次测量的目的不相同的是______； A.探究电流与电压的关系 B.探究杠杆的平衡条件 C.刻度尺测物体的长度 （5）根据实验数据，他们得出了实验结论：并联电路中，______。

18.	详细信息
某同学想测一块圆柱形实心铝锂合金的密度，他找来天平（含砝码）、量筒、足量的水和细线（不计质量和体积）按照表格中的顺序进行了测量。 （1）把天平放在水平台上，游码移动到标尺左端零刻线处，发现指针的位置如图甲所示，他把平衡螺母向______（选填“左”或“右”）调节，使天平横梁在水平位置平衡； （2）请把表中空白之处补充完整。 合金质量 m/g 量筒中水的体积V /cm3 水和合金的总体积 V总/cm3 _____ 合金的密度 _____ 50 90 40 _____ （3）如图乙该同学在测量体积过程中，把合金放入量筒时，不慎掉入量筒水中，发现有水溅出，则这样测出的密度_____（选填“偏大”或“偏小”），正确的操作是_____。

19.	详细信息
小峻家中有一个浴足盆，其部分铭牌信息如图甲所示，如图乙为溶足盆的工作电路，R1、R2均为电热丝，当开关S接a、b触点时，溶足盆的挡位不同。求： （1）额定加热电流是多少； （2）R1的阻值为多少； （3）在用电高峰期，小峻关闭家中其它用电器，只让浴足盆通电，使其处于加热状态电能表（如图丙所示）的圆盘转了30转，则浴足盆加热的实际电功率为多少W。

20.	详细信息
某同学们要测量电阻Rx的阻值（其阻值约200Ω），实验室能提供的器材有：电压约为9V的电源、电流表、电压表（0~15V量程已坏）、滑动变阻器R1（“100Ω、2A”）、滑动变阻器R2 （“1000Ω 、2A”）两个，开关、导线若干。 （1）某同学设计的实验电路如图所示，并要用此电路测量待测电阻Rx的阻值，你认为这个方法是否可行？ （2）如可行，简述你的观点；如不可行，请你利用题中已有的器材设计出一种可行的实验方案，画出电路图，并写出主要实验步骤和Rx的表达式。

21.	详细信息
现有体积为V、密度不同的A 、B两物块如图甲所示，如将A从顶部中间处向下挖去的体积后置于B上，将两物体同时放入盛有水的容器乙中（容器底面积为S），两物体静止时A有的高度露在水面外。如将B同样挖去的体积后置于A上，放入同一容器中两物体处于悬浮（两次状态中两物体的接触部分紧密结合），已知水的密度为ρ。 （1）画出第一次A在B物体之上时，A物体的受力情况； （2）A、B两物体的密度之比是多少； （3）如将空心的B物体与A物体分开后，再同时放入该容器中，相比分开前容器底部受到水的压强变化了多少。