1. 选择题 | 详细信息 |
“元谋人”作为世界级文化资源,具有唯一性、专属性和独特性,被评为云南省第一张历史名片。根据考古发现,元谋人生活在距今约 A. 300万年 B. 170万年 C. 70万年 D. 20万年 |
2. 选择题 | 详细信息 |
遗址中发现有灰烬、烧石和烧骨等,这反映出他们已经学会使用火,还会长时间保存火种,这是( ) A. 元谋人 B. 河姆渡人 C. 半坡人 D. 北京人 |
3. 选择题 | 详细信息 |
河姆渡人住的房屋是( ) A. 干栏式 B. 半地穴式 C. 山洞 D. 宫殿 |
4. 选择题 | 详细信息 |
“春种一粒粟,秋收万颗籽。”据考古发现,使用磨制石器、最早种植粟的是 A. 北京人 B. 黄帝部落 C. 河姆渡居民 D. 半坡居民 |
5. 选择题 | 详细信息 |
原始农业出现的重要标志是( ) ①农作物的出现 ②家畜饲养 ③聚落 ④磨制工具。 A. ①②③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④ |
6. 选择题 | 详细信息 |
某校七年学生开展以“辽宁地区中华民族文明的发源地之一”为主题的学科实践活动。下面是学生收集的材料,哪些能体现这一主题( ) ①营口金牛山遗址 ②阜新查海遗址 ③朝阳牛河梁红山文化遗址 ④辽东半岛巨石文化--“石棚” A. ①②③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①②④ |
7. 选择题 | 详细信息 |
中国王朝建立的标志是( ) A. 夏朝的建立 B. 商朝的建立 C. 西周的建立 D. 秦朝的建立 |
8. 选择题 | 详细信息 |
下面结构图中①②处应填 A. 世袭制、禅让制 B. 禅让制、世袭制 C. 分封制、郡县制 D. 郡县制、分封制 |
9. 选择题 | 详细信息 |
我国至迟到什么时候就已经使用的铁犁( ) A. 商朝 B. 春秋时期 C. 战国时期 D. 南北朝时期 |
10. 选择题 | 详细信息 |
关于春秋争霸战争,下列说法中你认为表述错误的是( ) A. 争霸的背景是周王室衰微 B. 争霸的目的是为了维护周天子的威信 C. 争霸的实质是为了获得周天子过去的政治、经济特权 D. 争霸的结果是给社会带来种种灾难,但也出现了一些疆域较大的国家 |
11. 选择题 | 详细信息 |
贾谊的《过秦论》中以“斩木为兵,揭竿为旗”记叙了我国历史上第一次大规模的农民起义,来赞扬他们的革命首创精神。发动这次起义的领导人是 ①陈胜 ②吴广 ③项羽 ④刘邦。 A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ③④ |
12. 选择题 | 详细信息 |
某同学在关于“文景之治”的小论文中列举的下列史实,不正确的是( ) A. 减轻徭役、兵役和赋税 B. 劝诫百官关心农桑 C. 提倡节俭,并以身作则 D. 约法三章 |
13. 选择题 | 详细信息 |
下列不属于光武帝采取的措施是( ) A. 下令释放奴婢 B. 减轻农民的负担 C. 合并郡县,裁减官员 D. 禁止北方少数民族内迁 |
14. 选择题 | 详细信息 |
东汉后期政治上的突出特点是( ) A. 外戚和宦宫交替专权 B. 土地兼并 C. 分裂割据 D. 中央集权 |
15. 选择题 | 详细信息 |
张骞第一次出使西域的结果是( ) ①了解了西域各国的具体情况 ②汉朝和西域的经济、文化交流日益增多 ③促使了西域的经济发展 ④了解到西域各国想与汉朝往来的愿望 A. ①④ B. ②③ C. ③④ D. ②④ |
16. 选择题 | 详细信息 |
如下图是西汉时开辟的横跨欧亚大陆的“丝绸之路”,给世界留下了“和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢”的精神遗产。这条“丝路”从东向西的走向是( ) A. 长安-河西走廊-今新疆地区-葱岭-安息-大秦 B. 长安-今新疆地区-河西走廊-葱岭-西亚-大秦 C. 长安-葱岭-河西走廊-今新疆地区-安息-大秦 D. 长安-玉门关、阳关-河西走廊-葱岭-西亚-欧洲 |
17. 选择题 | 详细信息 |
小张请小敏到家里来做客,桌上摆满了葡萄、核桃、石榴、荔枝。小敏指着水果说:“这全是张骞通西域的功劳啊!”小张说:“有一样不是的。”你认为哪一样不是从西域传来的( ) A. 石榴 B. 葡萄 C. 核桃 D. 荔枝 |
18. 选择题 | 详细信息 |
新疆是中国领土不可分割的一部分,下面的哪一史事能证明这一点( ) A. 张骞出使西域 B. 班超斩杀匈奴使者 C. 乌孙国派使者来长安 D. 西域都护的设置 |
19. 选择题 | 详细信息 |
蔡伦改进造纸术,使用的造纸原料有( ) ①旧鱼网 ②丝绸 ③破布 ④树皮 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ |
20. 选择题 | 详细信息 |
在我国历史上有儒、佛、道三教共存之说,这种局面最早出现应该是在( ) A. 战国时期 B. 秦朝时期 C. 西汉时期 D. 东汉时期 |
21. 选择题 | 详细信息 |
统一是中国历史的主旋律,是中国文明延续的根基。虽然从三国鼎立到隋统一的三百多年间存在着政权并立的局面,但这一时期也有过全国短暂的统一。这一朝代是( ) A. 西晋 B. 东晋 C. 南朝 D. 蜀汉 |
22. 选择题 | 详细信息 |
中国古代民族迁移有两个大的流向:一是由北方草原迁入黄河流域,一是由黄河流域迁入江南(见下图),这两大迁移最主要的后果是( ) ①促进了社会经济的发展 ②加剧了民族矛盾 ③促进了民旗融合 ④使人口分布趋于平衡 A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ③④ |
23. 选择题 | 详细信息 |
东晋,南朝时期,南方经济迅速发展的原因不包括( ) A. 北方人口的大量南迁,为南方补充了大量的劳动力 B. 国家统一,社会稳定 C. 北方移民带来了先进的劳动技术和生产经验 D. 南方战争较少,社会比较安定 |
24. 选择题 | 详细信息 |
与淝水之战有关的成语典故是( ) ①破釜沉舟 ②四面楚歌 ③草木皆兵 ④风声鹤唳 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ③④ |
25. 选择题 | 详细信息 |
东汉以后,书法作品开始成为专门供人们欣赏的艺术作品。在下列选项中,属于”书圣”的代表作的是( ) A. B. C. D. |
26. 选择题 | 详细信息 |
下列关于石窟艺术的叙述正确的是( ) ①为了揭露佛教骗人的事实,北朝统治者下令开凿石窟,雕造佛像 ②云冈石窟和龙门石窟是著名的两大石窟 ③石窟里雕刻着许多大小佛像 ④石窟中的佛像继承了秦汉以来我国雕塑艺术的优良传统 A. ②③④ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ |
27. 连线题 | 详细信息 |
将下列人物与其对应的作品用直线连接起来。 ①贾思勰 A《水经注》 ②祖冲之 B《史记》 ③郦道元 C《齐民要术》 ④张仲景 D《大明历》 ⑤司马迁 E《伤寒杂病论 |
28. 综合题 | 详细信息 |
在中华民族的历史上,出现过多次变法改革,推动了中华民族的发展与进步。学完七年级上册历史,701班历史兴趣小组开展了主题为“中国古代史上的变法改革”的探究活动。请你来参加。 (图释改革) (1)图1中A、B两处的人物分别是谁?图1中的辩论结束后,秦国开始了哪一重大活动? (2)图2中的姓氏改变与哪一历史事件有关?再举出该事件中的三项措施。 (探究改革) 材料一范文澜在《中国通史简编》中说:“秦国新法十年,秦民大悦,路不拾遗,山无盗贼,家给人足,民勇于公战,秦成为第一大强国”。 (3)请你写出“秦国新法”的具体内容。 材料二魏晋南北朝时期,黄河流域出现了“胡人汉服”“汉人胡食”的多元文化融合景象。 (4)结合材料二,请你归纳图2的改革措施起到了什么作用? (感知改革) (5)通过上面的分析与探究,谈谈你对改革的认识。 |
29. 综合题 | 详细信息 |
仔细阅读下列信息,结合所学知识回答问题。 信息一 (1)请认真观察上面文物图,写出你解读到的相关历史信息(如文物名称、所处朝代出土地区、用途或文物价值等,要求每个至少列出两条) 信息二 (2)根据上述三幅图提供的资料,你认为我们获得古代历史信息的途径有哪些? (3)上述三幅图中,哪一幅图提供的信息更可靠?为什么?哪一幅告诉我们的史实是最不可信?说明理由。 |
30. 综合题 | 详细信息 |
阅读下列材料,结合所学知识回答问题: 材料一:秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。 --李白《古风》诗 (1)材料一中李白所盛赞的“秦王”是谁? 材料二: (2)依据材料二两幅图片所示,秦朝为巩固统一采取的两项重要措施是什么? 材料三:秦朝政治体制示意图 (3)依据材料三所示信息,指出秦朝创立的政治制度的名称。秦建立这一制度,采用的是战国末期哪一位思想家的思想? 材料四:“愿陛下令诸侯得推恩分子弟以地,侯之!”于是上从其计。 (4)根据材料四,指出 “于是上从其计”后,采取了什么措施? 材料五:“诸不在六艺之科,孔子之术者,皆绝其道,勿使并进”。 (5)据材料五指出汉武帝接受了学者董仲舒提出的什么建议?这项建议被采纳后产生了深远的影响? (6)“秦皇汉武”被人相提并论,请你用一两句话分别概括他们对中国历史发展的最大贡献。 |