1. 选择题 | 详细信息 |
截止到3月26日0时,全球感染新型冠状病毒肺炎的人数已经突破380000人,“山川异域,风月同天”,携手抗“疫”,刻不容缓.将380000用科学记数法表示为( ) A. B. C. D. |
2. 选择题 | 详细信息 |
在下列图案中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( ) A. B. C. D. |
3. 选择题 | 详细信息 |
实数a,b在数轴上的对应点的位置如图所示,如果ab=c,那么实数c在数轴上的对应点的位置可能是( ) A. B. C. D. |
4. 选择题 | 详细信息 |
若一个正多边形的每一个外角都是40°,则这个多边形的边数为( ) A.6 B.7 C.8 D.9 |
5. 选择题 | 详细信息 |
如图是某几何体得三视图,则这个几何体是( ) A.球 B.圆锥 C.圆柱 D.三棱体 |
6. 选择题 | 详细信息 |
如果,那么代数式的值是 A.2 B. C.1 D. |
7. 选择题 | 详细信息 | ||||||||||||
某校合唱团有90名成员,下表是合唱团成员的年龄分布统计表:
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8. 选择题 | 详细信息 |
小宇设计了一个随机碰撞模拟器:在模拟器中有,,三种型号的小球,它们随机运动,当两个小球相遇时会发生碰撞(不考虑多个小球相撞的情况).若相同型号的两个小球发生碰撞,会变成一个型小球;若不同型号的两个小球发生碰撞,则会变成另外一种型号的小球,例如,一个型小球和一个型小球发生碰撞,会变成一个型小球.现在模拟器中有型小球12个,型小球9个,型小球10个,如果经过各种两两碰撞后,最后只剩一个小球.以下说法: ①最后剩下的小球可能是型小球; ②最后剩下的小球一定是型小球; ③最后剩下的小球一定不是型小球. 其中正确的说法是:( ) A.① B.②③ C.③ D.①③ |
9. 填空题 | 详细信息 |
若分式的值为0,则的值是________. |
10. 填空题 | 详细信息 |
如图所示的网格是正方形网格,则∠AOB_____∠COD.(填“>”,“=”或“<”) |
11. 填空题 | 详细信息 |
分解因式:= . |
12. 填空题 | 详细信息 |
如图,四边形是平行四边形,经过点,与交于点,连接,若,则_______ °. |
13. 填空题 | 详细信息 |
某小组做“用频率估计概率”的试验时,统计了某一事件发生的频率,绘制了如图所示的折线图. 该事件最有可能是____(填写一个你认为正确的序号). ①掷一个质地均匀的正六面体骰子,向上一面的点数是2; ②掷一枚硬币,正面朝上; ③暗箱中有1个红球和2个黄球,这些球除了颜色外无其他差别,从中任取一球是红球. |
14. 填空题 | 详细信息 |
某活动小组购买了4个篮球和5个足球,一共花费了435元,其中篮球的单价比足球的单价多3元,求篮球的单价和足球的单价.设篮球的单价为元,足球的单价为元,依题意,可列方程组为____________. |
15. 填空题 | 详细信息 |
如图,在矩形中,点在边上,将矩形沿所在直线折叠,点恰好落在边上的点处.若,则折痕的长为________. |
16. 填空题 | 详细信息 |
在平行四边形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,E是边AD上的一个动点(与点A,D不重合),连接EO并延长,交BC于点F,连接BE,DF.下列说法: ① 对于任意的点E,四边形BEDF都是平行四边形; ② 当∠ABC>90°时,至少存在一个点E,使得四边形BEDF是矩形; ③ 当AB<AD时,至少存在一个点E,使得是四边形BEDF是菱形; ④ 当∠ADB=45°时,至少存在一个点E,使得是四边形BEDF是正方形. 所有正确说法的序号是:_________. |
17. 解答题 | 详细信息 |
计算:. |
18. 解答题 | 详细信息 |
解不等式组: |
19. 解答题 | 详细信息 |
如图,中,,在的延长线上,连接,为中点. (1)尺规作图:作的平分线,与线段交于点,连接; (2)根据(1)中所作的图形,证明:. |
20. 解答题 | 详细信息 |
已知关于的方程有两个不相等的实数根. (1)求的取值范围; (2)若为满足条件的最大整数,求方程的根. |
21. 解答题 | 详细信息 |
如图,菱形中,分别为上的点,且,连接并延长,与的延长线交于点,连接. (1)求证:四边形是平行四边形; (2)连接,若,,求的长. |
22. 解答题 | 详细信息 | ||||||||||||
某学校初二和初三两个年级各有600名同学,为了科普卫生防疫知识,学校组织了一次在线知识竞赛,小宇分别从初二、初三两个年级随机抽取了40名同学的成绩(百分制),并对数据(成绩)进行整理、描述和分析,下面给出了部分信息. .初二、初三年级学生知识竞赛成绩不完整的频数分布直方图如下(数据分成5组:,,,,): .初二年级学生知识竞赛成绩在这一组的数据如下: 80 80 81 83 83 84 84 85 86 87 88 89 89 .初二、初三学生知识竞赛成绩的平均数、中位数、方差如下:
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23. 解答题 | 详细信息 |
在平面直角坐标系xOy中,函数(x>0)的图象与直线l1:交于点A,与直线l2:x=k交于点B.直线l1与l2交于点C. (1) 当点A的横坐标为1时,则此时k的值为 _______; (2) 横、纵坐标都是整数的点叫做整点. 记函数(x>0) 的图像在点A、B之间的部分与线段AC,BC围成的区域(不含边界)为W. ①当k=3时,结合函数图像,则区域W内的整点个数是_________; ②若区域W内恰有1个整点,结合函数图象,直接写出k的取值范围:___________. |
24. 解答题 | 详细信息 | ||||||||||||||||||||||||
某种型号的电热水器工作过程如下:在接通电源以后,从初始温度20下加热水箱中的水,当水温达到设定温度60时,加热停止;此后水箱中的水温开始逐渐下降,当下降到保温温度30时,再次自动加热水箱中的水至60,加热停止;当水箱中的水温下降到30时,再次自动加热,……,按照以上方式不断循环.小宇根据学习函数的经验,对该型号电热水器水箱中的水温随时间变化的规律进行了探究,发现水温是时间的函数,其中(单位:)表示水箱中水的温度,(单位:)表示接通电源后的时间.下面是小宇的探究过程,请补充完整: (1)小宇记录了从初始温度20第一次加热至设定温度60,之后水温冷却至保温温度30的过程中,随的变化情况,如下表所示:
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25. 解答题 | 详细信息 |
如图,是的直径,过点作的切线,点为上一点,连接与交于点,为上一点,且满足=,连接. (1)求证:; (2)过点作的垂线,垂足为,若,,求的半径长. |
26. 解答题 | 详细信息 |
在平面直角坐标系xOy中,抛物线M:y=-x2+2bx+c与直线l:y=9x+14交于点A,其中点A的横坐标为-2. (1)请用含有b的代数式表示c: ; (2)若点B在直线l上,且B的横坐标为-1,点C的坐标为(b,5). ①若抛物线M还过点B,直接写出该抛物线的解析式; ②若抛物线M与线段BC恰有一个交点,结合函数图象,直接写出b的取值范围. |
27. 解答题 | 详细信息 |
如图,矩形ABCD中,AD>AB,连接AC,将线段AC绕点A顺时针旋转90∘得到线段AE,平移线段AE得到线段DF(点A与点D对应,点E与点F对应),连接BF,分别交直线AD,AC于点G,M,连接EF. (1) 依题意补全图形; (2) 求证:EG⊥AD; (3) 连接EC,交BF于点N,若AB=2,BC=4,设MB=a,NF=b,试比较与之间的大小关系,并证明. |
28. 解答题 | 详细信息 |
对于平面内的点和点,给出如下定义:点为平面内的一点,若点使得是以为顶角且小于90°的等腰三角形,则称点是点关于点的锐角等腰点.如图,点是点关于点的锐角等腰点.在平面直角坐标系中,点是坐标原点. (1)已知点,在点,中,是点关于点的锐角等腰点的是___________. (2)已知点,点在直线上,若点是点关于点的锐角等腰点,求实数的取值范围. (3)点是轴上的动点,,点是以为圆心,2为半径的圆上一个动点,且满足.直线与轴和轴分别交于点,若线段上存在点关于点的锐角等腰点,请直接写出的取值范围. |