八年级物理课时练习（2018年上半期）同步练习

1. 选择题	详细信息
下列操作中，能改变物体发出声音的音调的是 A. 用力拨动琴弦 B. 给二胡的弦上涂一些松香 C. 用力敲打鼓 D. 转动小提琴的旋钮调节弦的松紧程度

2. 选择题	详细信息
风和日丽，平静的海面上出现一把一把小小的“降落伞”──水母，它们在近海处悠闲自得地升降、漂游。忽然水母像受到什么命令似的，纷纷离开海岸，游向大海。不一会儿，狂风呼啸，风暴来临了。就加粗部分，以下解释合理的是 A. 水母接收到了次声波 B. 水母接收到了超声波 C. 水母感受到了温度的突然变化 D. 水母感受到了地磁场的变化

3. 选择题	详细信息
为提高全体市民的防空安全意识，我市每年都要进行防空警报演练。警报声之所以可以传播很远的距离，是因为它的( ) A. 音调高 B. 响度大 C. 音色美 D. 频率大

4. 选择题	详细信息
如图所示的装置是用来研究乐音特征中的（ ） A. 响度 B. 音色 C. 音调 D. 以上都可以

5. 选择题	详细信息
我们闭上眼睛，仅凭耳朵的听觉就能分辨出交响乐中不同乐器的声音，因为 A. 人不同乐器的演奏方式不同 B. 不同乐器的响度不同 C. 不同乐器的音调不同 D. 不同乐器的音色不同

6. 选择题	详细信息
如图所示中对应关系正确的是 A. 用听诊器看病，减小声音分散，可增大响度 B. 声呐探测鱼群，超声波在水传播的速度比光波、无线电波的速度大 C. 男女声二重唱，声音大小不同是因为音调不同 D. 冲击钻在墙上打孔，捂住耳朵可以减小噪声频率

7. 选择题	详细信息
做课间操时，体育老师利用扩音器喊口令是为了（ ） A. 增大响度 B. 改变音色 C. 提高音调 D. 增大声速

8. 实验题	详细信息
在开放性科学实践活动课上，小华在玻璃瓶中装入不等量的水制成了“水瓶琴”，如图所示，通过敲击“水瓶琴”，小华可以演奏简单的“乐曲”．请你根据上述情境，提出一个可以探究的科学问题：_____．

9. 填空题	详细信息
敲鼓时，要使鼓声更响，你的做法是____，要显示鼓面振动幅度大小，可以在鼓面上____，观察____。

10. 填空题	详细信息
手机是现代最常用的通信工具，人们在不同场合需要选择不同的音量，改变的是手机声音的________；接听电话时能辨别不同的人，是因为不同人说话声音的________不同。用智能手机拍照时，镜头相当于________镜。

11. 填空题	详细信息
当天气闷热、暴雨即将来临之际，白鳍豚便频频露出水面一起一伏，群众称为“白鳍拜江”。白鳍豚是肉食性动物，其视觉很差，靠自身发出的频率很高________讯号发现食物并突袭式吞食。遗憾的是，2011年之后，我们再也没有见过白鳍豚。

12. 综合题

详细信息

超声波及其应用 人类的听觉范围很有限，而很多动物的听觉范围很广。大象能够听到次声波，而蝙蝠接收的是超声波。 超声波具有许多奇异特性：空化效应﹣﹣超声波能在水中产生气泡，气泡爆破时释放出高能量，产生强冲击力的微小水柱，它不断冲击物件的表面，使物件表面及缝隙申的污垢迅速剥落，从而达到净化物件表面的目的。传播特性﹣﹣它的波长短，在均匀介质中能够定向直线传播，根据这一特性可以进行超声探伤、测厚、测距、医学诊断等。 （1）人耳听觉的频率范围是_______。 （2）超声波能够清洗物件是因为声波具有_______。由于具有_______特点，超声波能够探伤、测距等。 （3）宇航员在月球上不能利用超声波测定两山之间的距离，是由于_______。 （4）若声音在海水中的传播速度为l 500m/s，利用回声定位原理从海面竖直向海底发射超声波，到接收回声所用时间为4.8s，那么该处海洋的深度为多少米？ ____

13. 解答题	详细信息
如图为国道某直线路段的一处测速仪，测速仪内有能发射和接受超声波的传感器．在汽车以某一速度v远离测速仪64m时，测速仪发出超声波经汽车反射后接收到超声波信号的时间为0.4s．已知此路段限速为80km/h，超声波的速度为340m/s．试计算并说明汽车在此路段是否超速？