浙江省“山水联盟”2021届高三开学考试历史在线测验完整版
| 1. 选择题 | 详细信息 |
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“不尚贤，使民不争；不贵难得之货，使民不为盗；不见可欲，使民心不乱。是以圣人之治，虚其心，实其腹，弱其志，强其骨。常使民无知无欲。使夫智者不敢为也。为无为，则无不治。”下列选项中与上述观点出自同一位思想家的是 A.绝圣弃智、民利百倍；绝仁弃义，民复孝慈 B.主失其神，虎随其后；主上不知，虎将为狗 C.见贤思齐焉，见不贤而内自省也 D.官无常责而民无终贱，有能则举之，无能则下之 |
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| 2. 选择题 | 详细信息 |
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《史记·蒙恬列传》记载“始皇……乃使蒙恬通道，自九原抵甘泉，堑山淹谷，千八百里”。后经学者考证，该工程为 A. 秦长城 B. 直道 C. 五尺道 D. 灵渠 |
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| 3. 选择题 | 详细信息 |
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唐人陆羽在《茶经四之器》中写到：“碗：越州上，鼎州、婺州次……或者以邢州处越州上，殊为不然。若邢瓷类银，越瓷类玉，邢不如越一也；若邢瓷类雪，则越瓷类冰，邢不如越二也；邢瓷白而茶色丹，越瓷青而茶色绿，邢不如越三也。”据此可知，唐朝时期 A.越窑青瓷的地位远远高于邢窑白瓷 B.越窑青瓷比邢窑白瓷更受大众青睐 C.茶器的材质仍然以陶器为主 D.邢窑和越窑代表了当时瓷制作的最高水平 |
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| 4. 选择题 | 详细信息 | |||||||||||||||
有同学通过表格整理了“元朝政府的组织机构”，结合所学判断，下列表格有几处错误
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| 5. 选择题 | 详细信息 |
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有学者认为，宋代以来，中国经历了三次商业革命：第一次是宋代商业革命，第二次是明清商业革命，第三次是近代商业革命，出现以通商口岸为核心的近代化商业群落。下列选项中属于“明清商业革命”的是 A.海上丝绸之路开辟 B.城市盛行整齐划一的坊市 C.出现了实力强大的商帮 D.茶馆酒楼等常常营业到三更 |
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| 6. 选择题 | 详细信息 |
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中国的昆曲和京剧都是世界非物质文化遗产，具有很高的艺术价值。下列关于昆曲和京剧的表述错误的是 A.昆曲是中国现存最古老、具有悠久艺术传统的戏曲 B.昆曲片面追求音乐性、文学性成为昆曲的致命弱点 C.京剧电影《定军山》是中国人自制的第一部影片 D.京剧起源于乾隆五十五年（1790年）四大徽班进京 |
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| 7. 选择题 | 详细信息 | ||||||||
下表为有关中国古代史上“缠足”的时序年表，由此可知
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| 8. 选择题 | 详细信息 |
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清末民初之际，“妇女贪上海租界佣价之昂，趋之若鹜，甚有弃家者，此又昔之所未见也。”“自租界北辟，男以鬻贩营生而奢华渐启，女以纱丝工作而礼教鲜存矣。”该材料反映了 A.自然经济完全解体 B.男女平等基本实现 C.传统思想受到冲击 D.西方观念成为时尚 |
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| 9. 选择题 | 详细信息 |
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在谈及孔子的思想地位时，有学者认为“孔子生长封建时代，所提倡之道德，封建时代之道德也，所垂示之礼教，即生活状态，封建时代之礼教，封建时代之生活状态也，所主张之政治，封建时代之政治也。”据此判断，发表上述言论的是 A.“三纲五常”的维护者 B.“中体西用”的拥护者 C.“公车上书”的发动者 D.激进的民主主义者 |
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| 10. 选择题 | 详细信息 |
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关于民生主义的解释，孙中山认为“民生主义就是社会主义，又名共产主义，即是大同主义”。下列项中，对“民生主义”解读正确的是 A.民生主义思想的本质就是社会主义 B.民生主义思想来源于中外思想的融合 C.民生主义思想实现了“耕者有其田” D.民生主义思想是三民主义思想的核心 |
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| 11. 选择题 | 详细信息 |
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20世纪初期，马克思主义作为一股新思想在中国传播，灾难深重的中国人民在长期的革命斗争中，经过反复的比较鉴别，终于选择了马克思主义作为自己的思想武器。下列项中，关于“马克思主义在中国传播”表述符合史实的有 ①新文化运动中马克思主义作为一种新思潮开始在中国传播 ②十月革命后马克思主义开始在中国广泛传播 ③李大钊宣传马克思主义突出其战斗色彩 ④马克思主义广泛传播为中国革命提供了新的理论指南 A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③ |
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| 12. 选择题 | 详细信息 |
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从九一八第二天始，中国人民便走上了反抗的道路。九月间，上海有十万大中小学学生的大罢课，有三万五千日本码头工人的大罢工……全国民众，尤其是城市的市民群众，热烈地参加了抵抗日货和禁止和日人交易的运动。广州及香港等地日商日厂所有的中国工人，自动一律停工，宁可挨饥受饿。这反映“九一八事变”后 A.中日民族矛盾已经上升为主要矛盾 B.中国人民掀起了抗日救亡运动的高潮 C.中国共.产.党领导了全国的救亡运动 D.全民族的抗日统一战线已经正式形成 |
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| 13. 选择题 | 详细信息 |
中华人民共和国成立后，为保证祖国的统一和各民族的团结，实行民族区域自治制度。下列对应表述正确的是 A.顺治帝时期达赖五世下令再重建布达拉宫 B.新中国成立以后设立的第一个民族自治区 C.明清时期重修长城并向西延伸到该地盐泽 D.秦朝时期在此地设立郡县加强对该地控制 |
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| 14. 选择题 | 详细信息 |
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“随着农村经济体制的改革，现行农村政社合一的体制显得很不适应。宪法已明确规定在农村建立乡政府，政社必须相应分开”，为适应家庭联产承包责任制普遍推行新形势，四川省也相应对原人民公社“政社合一”和“三级所有、队为基础”的旧体制进行了改革探索。四川省率先突破政社合一体制是 A.20世纪70年代中叶 B.20世纪70年代末 C.20世纪80年代初 D.20世纪80年代末 |
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| 15. 选择题 | 详细信息 |
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据《古希腊妇女观的衍变》介绍，雅典男性公民被称为politai，凡有特别严重罪行，被剥夺全部的政治权力的公民被宣布为atimos，是地位最低的公民，他们只是在身体意义上属于这个城市（astu）但被排除在公民组织之外。在史料中，女公民politis这个词偶尔也出现过，但在一般情况下，雅典妇女被称为aste（意为城市妇女）。由此可知 A.雅典妇女在政治上与atimos处于相近的地位 B.古希腊的公民身份是由氏族血缘关系决定的 C.aste（城市妇女）能够享有完整的“公民权” D.希腊人的公民观念与近代公民观念相同 |
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| 16. 选择题 | 详细信息 |
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复辟28年中，英国是在王权与自由的对抗中度过的，这两者的关系不调解好，英国将永远在痉挛中震颤。为了调整好“这两者关系”，英国采取的方式是 A.暴力革命 B.议会斗争 C.宫庭政变 D.宪章运动 |
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| 17. 选择题 | 详细信息 |
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1806年11月，在打败普鲁士后，拿破仑在柏林签署敕令，禁止英国商品进入欧洲大陆。……希望借此引起英国的经济危机，激起社会与政治骚乱，迫使英国求和。这份“敕令” A.有利于法国成为欧洲大陆的霸主 B.使拿破仑帝国陷入了四面楚歌的境地 C.经济上拖垮了政治上孤立了英国 D.因为法国的经济实力决定其必然失败 |
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| 18. 选择题 | 详细信息 |
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“……请把我枯死的思想向世界吹落，让它像枯叶一样促成新的生命！哦，请听从这一篇符咒似的诗歌，就把我的话语，像是灰烬和火星还未熄灭的炉火向人间播放！……西风呵，如果冬天已经来临，春天还会远吗？”下列项中，与之同属于一个文学流派的是 ①《唐璜》 ②《巴黎圣母院》 ③《红与黑》 ④《战争与和平》 A.①② B.③④ C.①②③ D.②③④ |
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| 19. 选择题 | 详细信息 |
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马克思不但宣称他已经发现并解释了社会运动的规律，而且还确信这些规律表明了恰恰是那些没有权力的人们——工人阶级能够而且将改变社会。下列哪本著作中，马克思第一次“系统阐述了社会存在决定社会意识、生产方式在社会生活中起决定作用、生产关系必须适合生产力的发展等基本原理” A.《德意志意识形态》 B.《共.产.党宣言》 C.《法兰西内战》 D.《神圣家族》 |
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| 20. 选择题 | 详细信息 |
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早在20世纪20年代，公路交通打破了城市内与乡间短途运输的界限，进入了19世纪铁路扩张时所退出的领域。……依靠这些为燃料驱动的交通工具在19世纪90年代被证明技术上是可行的，在商业上也是可以利用的。在19世纪90年代，为公路交通运输提供技术是主要的国家是 A.德国和美国 B.英国和美国 C.德国和比利时 D.美国和意大利 |
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| 21. 选择题 | 详细信息 |
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甘地把经济分为正义的经济和非正义的经济。所谓正义的经济，即它与道德标准相一致；所谓非正义的经济，是指为发财、赚钱而缺乏道德行为。在甘地看来，一个社会不至于衰败而能够生存和发展，其根本原因在于人人都在劳动。为此，甘地开展了 A.文明不服从运动 B.食盐进军运动 C.家庭纺织运动 D.非暴力不合作运动 |
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| 22. 选择题 | 详细信息 |
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1875年以后，法国确立了共和政体，议会处于政治运行的中心，党派林立，内阁更迭频繁。1958年，戴高乐就任总统，修改宪法，规定总统拥有任命总理、解散议会等权力。这一政治体制的变化 A.确立了总统国家元首的地位 B.使权力制衡关系被打破 C.剥夺了议会的权力中心地位 D.不利于民主政治的发展 |
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| 23. 选择题 | 详细信息 |
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1943年7月9日晚，随着一个军事行动开始实施，墨索里尼建立“新罗马帝国”的梦想也随之走向破产。下列军事行动中与此同时开始进行的是 A.  B. C.  D. |
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| 24. 选择题 | 详细信息 |
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法国总统马克龙强调技术不再被视为政治中立，“如果我们不在数字、人工智能等所有领域打造自己的领军者，那么我们的选择将由其他人决定。”材料旨在强调 A.科技发展深受意识形态左右 B.科技是推动社会发展的唯一动力 C.科技发展深刻改变人类政治格局 D.科技话语权事关国家主权安全 |
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| 25. 选择题 | 详细信息 |
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德国历史学家兰克指出：“在书写如此重要的民族国家历史方面，与那些本国的历史学家相比，异邦历史学家显然要写得更好一些——因为异邦历史学家是超然地、独立地对此进行描述；因为后者——本国历史学家在其历史著作中多多少少都传递了种种同情与憎恶。”这表明他认为 A. 本国历史学家的著作缺乏真实性 B. 历史著作要坚持客观主义原则 C. 历史著作不能包含任何主观动机 D. 外国历史学家著作更具可读性 |
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阅读材料，回答问题 材料一 1920年毛.泽东以极大的热心投入湖南自治运动，把各省自决自治看作是拯救中国的唯一方法。……7年以后，毛.泽东说：“革命不是请客吃饭，不是做文章，不是绘画绣花，不能那样雅致，那样从容不迫，文质彬彬，那样温良恭俭让。革命是暴动，是一个阶级推翻一个阶级的暴烈的行动。” ——摘自金一南《苦难辉煌》 材料二 1978年中国大事记（部分）
——摘编自《历史》必修一、二、三及选修四 |
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阅读材料，回答问题 材料一 罗斯福“新政”是资本主义国家职能发展历程中的关键环节。国家对经济的广泛干预，大大加强了国家的经济职能；制定《社会保障法》和《公平劳动标准法》等社会立法，标志着国家的社会职能从边缘提升到了中心。资本主义国家职能完成了从近代到现代的转型，进入大规模发展阶段。 ——摘编自徐蓝《世界近现代史1500—2007》 材料二第二次世界大战后，尽管西方国家之间依旧存在竞争与争夺，但是也加强了协调合作，形成了国际协调与国际干预的机制。特别是在经济方面的国际协调在战后获得了重大的实质性的拓展，一大批相关的国际组织应运而生，发展出多种有效的协调方式。……国际经济协调机制的一个重要途径，是在没有根本触动国家主权的前提下，部分国家主权不同程度地向超国家的国际组织“转移”，以适应国际垄断资本的发展和经济全球化的需要。 ——摘编自徐蓝《世界近现代史1500—2007》 （1）阅读材料一，指出罗斯福“新政”期间国家职能的变化并结合“新政”措施加以说明。 （2）阅读材料二并结合所学知识，指出二战后西方国家是如何开展“国际经济协调”的？并简要分析其影响。 |
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在中国历史上，大一统思想贯穿整个社会发展进程始终。无论帝王将相还是平民百姓，都有追求国家统一的心理特质。阅读材料，回答问题 材料一 大一统思想是中华文化的核心理念之一。“大一统”一词始见于《春秋·公羊传》。《春秋》开篇首句就是：“（鲁隐公）元年，春，王正月”。对此，《公羊传》解释到：“元年者何？君之始年也。春者何？岁之始也。王者孰谓？谓文王也。曷为先言王而后正月？王正月也。何言乎王正月？大一统也”。 ——摘自林益铭《中国古代“大一统”思想的演变及其影响》 材料二 《春秋》大一统者，天地之常经，古今之通谊也。今师异道，人异论，百家殊方，指意不同，是以上亡以持一统。法制数变，下不知所守。臣愚以为诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从已。 ——摘自《汉书·董仲舒传》 材料三 葛剑雄认为，中国古代的统一，主要受以下因素的影响：
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第一次世界大战改变了人们的思想观念，这些观念对战后世界秩序重建产生了重要影响。阅读材料，回答问题 材料一 威尔逊主义认为，一战的意义就在于终结掉那些奴役人民的大帝国，让人们获得普遍自由，从而让一战成为终结一切战争的战争。威尔逊认为，之所以会爆发世界大战，根本原因就是大帝国以建立力量均衡为名，压迫弱小民族，引发内外各种矛盾导致战争。因此，为了确保世界和平，便应保障各民族的平等，允许弱小民族独立建国。 ——摘编自施展《国际政治学40讲》 材料二 列宁认为发达工业国家中的无产阶级领导都已经被资产阶级收买发生蜕变，所以只有在有一定的工业但还不太发达、无产阶级还没有被收买的国家里更容易发生无产阶级革命。俄国就是最典型的这种国家。列宁认为俄国是全球无产阶级革命的导火索，由此引发其他发达国家的革命，从而实现全球普遍革命，革命才真正完成。 列宁还认为，帝国主义国家随着内外矛盾的激化，最终会发生大规模的战争，无产阶级要做的就是把帝国主义间的战争转化为内战，趁着战争激化了国内矛盾，无产阶级顺势发动革命，各国的革命连锁起来，世界革命就实现了。 ——摘编自施展《国际政治学40讲》 材料三在近代国际法确立之前，人们承认国家有战争权。国家为了追求自己的利益，当和平方法不能达到目的时，即可使用最极端的暴力手段——战争。……1907年，第二次海牙和平会议在荷兰召开，共通过了13个公约，……从陆战、海战、空战等不同方面限制了作战手段和方法。……一战后制定的《国际联盟盟约》规定将战争发生的争议提交仲裁或依法解决之前三个月内不得从事战争。……凡尔赛和约设立了追究战争犯罪的内容，规定协约国及参战国有权对“被控违反战争法律与惯例”的德皇威廉二世和其他战争罪犯进行审判。 ——摘编自刘长敏《从承认战争自由到惩治战争罪犯的里程碑》 （1）概括材料一中“威尔逊主义”的核心内容，结合所学知识分析其对一战后世界的影响。 （2）概括材料二中列宁的思想主张并做简要评价。 （3）阅读材料三，结合所学知识，概述一战前后国际社会对战争态度的变化并加以评论。 |
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